人教部編版選擇性必修下冊(cè)《第4課 望海潮（東南形勝） 揚(yáng)州慢（淮左名都）》2021年同步練習(xí)卷（6）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
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1．一詞多義：解釋下列加點(diǎn)的字。
勝
①東南形勝
②環(huán)而攻之而不勝
③沛公不勝杯杓
④刑人如恐不勝組卷：2引用：2難度：0.7 -
2．一詞多義：解釋下列加點(diǎn)的字。
厭
①猶厭言兵
②何厭之有
③食不厭精，膾不厭細(xì)組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．一詞多義：解釋下列加點(diǎn)的字。
因
①因自度此曲
②因利乘便，宰割天下
③蒙故業(yè)，因遺策組卷：3引用：2難度：0.7 -
4．詞類活用：指出下列加點(diǎn)字的活用類型并解釋。
（1）云樹繞堤沙
（2）嬉嬉釣叟蓮娃
（3）異日圖將好景組卷：3引用：2難度：0.9 -
5．文化常識(shí)：判斷下列古代文化常識(shí)的正誤。
（1）豆蔻，原是一種植物，花朵鮮艷嬌嫩，后來(lái)用“豆蔻年華”指十三四歲的少男少女。
（2）高牙，古代行軍有牙旗在前導(dǎo)引，旗很高，故稱“高牙”。
（3）“三省六部制”中的“三省”為中書省、門下省、尚書省。隋唐時(shí)，三省同為最高政務(wù)機(jī)構(gòu)，一般中書省管決策，門下省管審議，尚書省管執(zhí)行，“三省”的長(zhǎng)官都是宰相。
（4）“淳熙”是南宋皇帝的年號(hào)，“丙申”是丙申年，“至日”是到這一天。
（5）黍離之悲，指對(duì)國(guó)家殘破、今不如昔的哀嘆，也指羈旅他鄉(xiāng)的幽怨之情以及向往田園的歸隱之情。組卷：5引用：1難度：0.8 -
6．默寫。
（1）《望海潮》（東南形勝）中的“，，”三句首先點(diǎn)出杭州地理位置的重要、歷史的悠久，揭示所詠主題。
（2）《望海潮》（東南形勝）中寫街巷河橋的美麗和居民住宅的雅致的句子是“，”。
（3）《望海潮》（東南形勝）中寫錢塘江水的澎湃與浩蕩的句子是“，”。
（4）《望海潮》（東南形勝）中寫杭州市場(chǎng)的繁榮和市民的富足的句子是“，，”。組卷：28引用：3難度：0.9
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17．閱讀下面這首宋詞，完成下列各題。
沁園春?三榮橫溪閣小宴①
陸 游 粉破梅梢，綠動(dòng)萱叢，春意已深。漸珠簾低卷，筇枝微步，冰開躍鯉，林暖鳴禽。荔子扶疏，竹枝②哀怨，濁酒一尊和淚斟。憑欄久，嘆山川冉冉，歲月骎骎③。
當(dāng)時(shí)豈料如今，漫一事無(wú)成霜鬢侵。看故人強(qiáng)半，沙堤黃閣，魚懸?guī)в瘢跤诚s金。許國(guó)雖堅(jiān)，朝天無(wú)路，萬(wàn)里凄涼誰(shuí)寄音？東風(fēng)里，有灞橋煙柳④，知我歸心。
[注]①這首詞是陸游于淳熙二年在榮州任知事時(shí)所作。②竹枝：《竹枝詞》，一種四川民歌。③骎骎：馬疾行的樣子。④灞橋煙柳：乾道八年，陸游協(xié)助王炎積極籌備收復(fù)長(zhǎng)安事宜，曾寫詞句“灞橋煙柳，曲江池館，應(yīng)待人來(lái)”。
（1）下列對(duì)這首詞的理解，不正確的一項(xiàng)是
A.上闋開篇描寫了蜀中春光明媚，大自然一派生機(jī)盎然的景象。
B.上闋結(jié)尾寫詞人憑欄觀眼前山河未變，而生歲月流逝之感。
C.下闋“漫一事無(wú)成霜鬢侵”句喟嘆自己功業(yè)未成而此身已老。
D.下闋“萬(wàn)里凄涼誰(shuí)寄音”句表達(dá)思念無(wú)法傳遞給親人的遺憾。
（2）本詞中有“東風(fēng)里，有灞橋煙柳，知我歸心”，而下面這首《雜詩(shī)》中有“朔風(fēng)動(dòng)秋草，邊馬有歸心”，請(qǐng)比較兩個(gè)“歸心”所表達(dá)的思想感情有何不同。
雜 詩(shī)
[西晉]王贊
朔風(fēng)動(dòng)秋草，邊馬有歸心。
胡寧久分析①，靡靡②忽至今？
王事離我志，殊隔過(guò)商參③。
昔往倉(cāng)庚鳴，今來(lái)蟋蟀吟。
人情懷舊鄉(xiāng)，客鳥思故林。
師涓④久不奏，誰(shuí)能宣我心![注]①胡寧：為何。分析：分離。②靡靡：遲遲。③商參：二十八宿的商星與參星，此出彼沒(méi)，永不相見(jiàn)。④師涓：先秦時(shí)代的著名樂(lè)師。組卷：6引用：2難度：0.6 -
18．閱讀下面的文字，完成下列各題。
浣溪沙
李清照
小院閑窗春色深，重簾未卷影沉沉。倚樓無(wú)語(yǔ)理瑤琴。
遠(yuǎn)岫出云催薄暮，細(xì)風(fēng)吹雨弄輕陰。梨花欲謝恐難禁。（1）下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.“小院”一句寫小院蔭蔽在濃郁的春色之中，營(yíng)造了寂寥、落寞的意境。
B.“重簾”一句寫簾幕低垂，室內(nèi)光線暗淡，但這些并沒(méi)有影響詞人對(duì)春天的熱愛(ài)。
C.下片情景交融，含蓄蘊(yùn)藉地寫出了女主人公的傷春懷人，表現(xiàn)了其凄苦的心境。
D.最后一句中的“梨花欲謝”一語(yǔ)雙關(guān)，把對(duì)景物的描寫和對(duì)人物內(nèi)心傷感的抒寫巧妙地結(jié)合了起來(lái)。
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“倚樓無(wú)語(yǔ)理瑤琴”一句在詞中的作用。組卷：7引用：3難度：0.5