2022-2023學(xué)年河北省秦皇島市海港區(qū)七年級（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/8 11:0:2
一、選擇題，在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。（每題3分，共60分）
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1．中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個新階段，把我們帶進(jìn)一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點上。下列對此認(rèn)識正確的有（ ?。?br />①中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機會和可能
②我們要珍惜這個新起點，體驗初中生活的快樂
③升入初中，我已經(jīng)是個大人了，一切都要自己做主
④我們要從點滴做起，付出努力，為以后的人生奠基組卷：340引用：62難度：0.8 -
2．在湘潭縣某村，不少學(xué)生都利用假期的閑暇時間結(jié)伴來到村上的農(nóng)家書屋閱讀各類書籍。同學(xué)們表示，通過在農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)，增長了知識、開拓了視野?？梢姡ā 。?br />①學(xué)習(xí)讓人擁有更充實的生活
②學(xué)習(xí)能滿足人的一切需求
③學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度
④學(xué)習(xí)能時刻給人帶來快樂組卷：209引用：22難度：0.6 -
3．“要想了解自己，最好問問別人?！边@說明認(rèn)識自我可以（ ?。?/h2>
組卷：256引用：49難度：0.5 -
4．小敏和李蕾是好朋友，李蕾經(jīng)常幫小敏解答難題。當(dāng)李蕾生病請假時，小敏主動問候并她復(fù)習(xí)功課。這體現(xiàn)友誼是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.8 -
5．13歲的小梅在網(wǎng)上聊天時認(rèn)識一位網(wǎng)友。她經(jīng)常和網(wǎng)友講述自己的生活，暢談自己的心里話，并對網(wǎng)友越來越好奇。正巧對方發(fā)出邀請，想在周末和她見面。你對小梅的建議是（ ?。?/h2>
組卷：144引用：26難度：0.6 -
6．友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時間的磨礪，呵護(hù)友誼，需要我們（ ?。?/h2>
組卷：81引用：8難度：0.7 -
7．作為好友的小楊應(yīng)（ ?。?br />
小楊：你今天一直眉頭緊頓，下課發(fā)呆，問你也不告訴我發(fā)生了什么事，我很擔(dān)心。
小江：你不要再問了，我不想說。組卷：210引用：38難度：0.6
二、解答題（共2小題，滿分40分）
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21．閱讀材料，完成下列要求。
朋友和友誼是人生永恒的話題。在生活中，父母、老師、同學(xué)可能同時也是我們的朋友，擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友是人生的幸運。
（1）簡要回答朋友和友誼的作用有哪些？結(jié)合生活實際，說說朋友帶給你的幸運。（從父母、老師或同學(xué)中任選一方面）
“雙減”政策實施后，貴州省出臺了“雙減”實施方案。圍繞減負(fù)增效提質(zhì)的話題，同學(xué)們展開探討，在學(xué)校網(wǎng)站論壇分享了以下帖子。請你參與討論。
小黔：自從不參加課后補習(xí)后，我媽老是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)會跟不上，整天嘮叨個不停，真煩人，為此我們還經(jīng)常鬧不愉快。
小榕：在“雙減”背景下，我們學(xué)會學(xué)習(xí)很重要。既能提升自己的學(xué)習(xí)能力，又能讓老師舒心，學(xué)習(xí)之余還可以幫父母做些家務(wù)。
（2）為幫助小黔解除煩惱，請你提出兩條溫馨建議。
（3）請結(jié)合小榕的觀點，談?wù)勎覀儗W(xué)會學(xué)習(xí)有什么意義？（要求答出三點）組卷：25引用：1難度：0.4 -
22．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：2022年5月20日是第33個中國學(xué)生營養(yǎng)日，其主題是“知營養(yǎng)、會運動、防肥胖、促健康”。
（1）圍繞上面的主題，請你寫出兩條具體做法與大家分享。
材料二：感動中國人物江夢南，幼時因藥物導(dǎo)致失聰，為了學(xué)習(xí)“聽”和“說”，她摸著喉嚨感受聲帶振動，仔細(xì)辨別每個字詞的氣息，對著鏡子一遍遍練習(xí)嘴型，她學(xué)會的每一個字都付出了數(shù)倍于常人的艱辛。江夢南說：“我從來沒有因為聽不見，就把自己看成一個弱者，我相信自己不會比別人差?！彼朔刂乩щy，憑借不懈努力，實現(xiàn)了大學(xué)夢。
（2）江夢南的成長歷程給我們哪些啟示？（提示：從夢想、發(fā)現(xiàn)自己、生命等角度中任選兩個角度作答）
材料三：我們每個人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。
（3）從養(yǎng)護(hù)精神的角度看，我們從上圖中獲得什么認(rèn)識。組卷：3引用：1難度：0.3