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2022年山東省淄博市部分學校高考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題15小題,每小題2分,共30分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求.

  • 1.研究發(fā)現(xiàn),游離核糖體能否轉(zhuǎn)變成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的附著核糖體,取決于該游離核糖體最初合成的多肽鏈上是否含有信號肽(SP)以及信號識別顆粒(SRP)。SRP與SP結(jié)合可引導新合成的多肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔進行加工,經(jīng)囊泡包裹離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)均不含SP,此時的蛋白質(zhì)一般無活性。下列相關(guān)推測不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:1難度:0.7
  • 2.同位素標記法是生物學研究的常用技術(shù)。下列關(guān)于同位素的應用實例,說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.7
  • 3.研究發(fā)現(xiàn),腦細胞中β淀粉樣蛋白大沉積會產(chǎn)生毒性,誘導中樞神經(jīng)系統(tǒng)中膽堿能神經(jīng)元凋亡、乙酰膽堿濃度不足,導致患者出現(xiàn)記憶功能減退等一系列癥狀,進而形成老年癡呆癥。下列相關(guān)說法錯誤的是(  )

    組卷:32引用:1難度:0.8
  • 4.在核苷酸鏈上,五碳糖3碳位上有-OH,稱為3′-端,5碳位上有磷酸基,稱為5′-端。下列生理過程中,方向不是5′→3′的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.7
  • 5.家蠶的性別決定方式為ZW型,通常進行兩性生殖(精卵結(jié)合),也可進行孤雄生殖(由卵細胞發(fā)育成個體)。孤雌生殖的結(jié)果有生雌和生雄兩種,過程如圖,已知染色體為WW的個體不能存活。下列說法錯誤的是( ?。?br />

    組卷:23引用:3難度:0.7
  • 6.核小RNA(snRNA)位于細胞核中,能識別hnRNA(最初轉(zhuǎn)錄出的RNA)上外顯子和內(nèi)含子對應序列的臨界點,并在酶的作用下將內(nèi)含子對應序列切下,形成成熟的mRNA。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 7.初到高原的人往往發(fā)生高原反應,出現(xiàn)呼吸困難,發(fā)熱,尿量減少等現(xiàn)象,嚴重時還會導致肺氣腫;重返平原后會發(fā)生低原反應(俗稱“醉氧”),出現(xiàn)疲倦、無力、嗜睡、胸悶、頭昏、腹瀉等癥狀。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:5難度:0.7
  • 8.如圖為抗利尿激素(ADH)調(diào)節(jié)腎小管管壁細胞對水分重吸收的機理。下列敘述錯誤的是( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202205/138/65f90fb3.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:13引用:2難度:0.7

三、非選擇題:本題包括5小題,共55分。

  • 24.在黃河入??谔帲S河水攜帶的大量泥沙淤積形成扇形沖積平原,即黃河三角洲。如圖是對黃河三角洲不同群落優(yōu)勢種(對群落結(jié)構(gòu)起明顯控制作用、具有競爭優(yōu)勢)的調(diào)查結(jié)果。回答下列問題:

    (1)調(diào)查沖積平原上某種植物種群密度時的常用方法是
     
    ,種群密度最大的物種
     
    (“一定”“不一定”)是優(yōu)勢種。
    (2)隨新淤積層在向海方向的持續(xù)推移,在淤積層發(fā)生的演替類型為
     
    ,演替時優(yōu)勢種的變化為
     
    。
    (3)在黃河三角洲的土壤中,影響群落分布的主要因素是
     
    。隨著高程的增加,土壤的有機質(zhì)和肥力增加,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是
     
    。
    (4)黃河三角洲是我國暖溫帶最完整的濕地生態(tài)系統(tǒng),濕地的生態(tài)功能主要體現(xiàn)在
     
    (答出3點)。

    組卷:14引用:1難度:0.6
  • 25.由于乳酸菌難以在高密度下培養(yǎng),研究人員將乳酸菌的乳酸脫氫酶基因(LDH)導入酵母菌,通過酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)乳酸。回答下列問題:

    (1)PCR獲取LDH時所用的引物是
     
    ,該過程中引物的作用是
     
    。
    (2)將LDH基因插入質(zhì)粒前,用EcoRⅠ和ApaⅠ酶切質(zhì)粒和LDH,雙酶切的優(yōu)點是
     
    ,將LDH連接在質(zhì)粒上時所用的酶是
     

    (3)首先將LDH表達載體導入大腸桿菌并進行篩選,篩選時培養(yǎng)基中應加入
     
    。再將含有的基因表達載體的大腸桿菌與酵母菌置于電轉(zhuǎn)杯中,通過電激將目的基因表達載體導入酵母菌。質(zhì)粒在酵母菌中不會隨著酵母菌繁殖而丟失的原因是
     

    (4)如圖2是酵母菌發(fā)酵過程中乳酸含量的變化。在培養(yǎng)時間超過100h后,乳酸濃度不再上升的主要原因是
     
    。為提高乳酸的生產(chǎn)效率,連續(xù)發(fā)酵時添加新培養(yǎng)基最長周期為
     
    h。

    組卷:32引用:1難度:0.6
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