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2018-2019學年江蘇省揚州市儀征三中九年級(上)周練化學試卷(9.16)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(1-15題單選,16-20題有1-2選項,每小題2分)

  • 1.化學科學的發(fā)展促進了人類社會文明的進步,化學已日益滲透到社會生活的各個方面.你認為下列各項不屬于化學學科研究范疇的是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:6難度:0.9
  • 2.空氣中體積分數(shù)約為21%(約
    1
    5
    )的氣體是( ?。?/h2>

    組卷:831引用:61難度:0.9
  • 3.下列關于化學的看法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:5難度:0.9
  • 4.下列不屬于古代化學工藝方面成就的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:6難度:0.9
  • 5.下列變化過程中發(fā)生物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.9
  • 6.上海世博會開幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:449引用:11難度:0.9
  • 7.下列變化過程中既有物理變化又有化學變化的是(  )

    組卷:10引用:3難度:0.9
  • 8.日常生活中的下列變化,與其他三種變化有著本質區(qū)別的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:18難度:0.9
  • 9.水冷卻后,除了會凝固成冰晶體外,還會形成玻璃態(tài),它是由液態(tài)水急速冷卻到-108℃時形成的,玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同.下列說法正確的是(  )

    組卷:113引用:85難度:0.9
  • 10.做鎂帶燃燒實驗時不需要的儀器是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:12難度:0.9
  • 11.下列說法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:3難度:0.9

三.實驗題(每空1分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.某同學設計了在導管口系一個有很多小孔的氣球(如圖)的裝置,測定空氣中氧氣含量.實驗裝置如圖.該同學的實驗步驟如下:
    ①將圖中的集氣瓶分成5等份,并作好標記.
    ②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.回答問題:
    (1)寫出紅磷燃燒的反應文字表達式:
     

    (2)該實驗中紅磷稍過量,目的是
     

    (3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,由此可以得出的有關空氣組成的結論是
     

    (4)由此你還可以得到氮氣的一些性質:物理性質
     
    ;化學性質
     

    (5)若實驗中進入集氣瓶的水不足瓶容積的五分之一,可能原因主要有:(寫出2種)①
     
    ;②
     

    (6)若實驗中進入集氣瓶的水超過瓶容積的五分之一,可能原因主要有:(寫出1種)
     

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.在測定空氣中氧氣含量的實驗中,小強采用了如圖所示裝置:在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推動兩個注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。提示:加熱時銅與氧氣反應,生成氧化銅(氧化銅為固體物質)。
    (1)寫出該反應的文字表達式
     
    。
    (2)小強測得實驗結果如下:
    反應前注射器內(nèi)氣體總體積 反應后注射器內(nèi)氣體總體積
    25mL 22mL
    由此數(shù)據(jù)推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)
     
     21%(約
    1
    5
    )( 填“>”、“=”、“<”)。造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是
     
     (填序號)。
    ①沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞;   ②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;
    ③加入銅絲量太少;                  ④加入銅絲量太多。
    (3)交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的
     

    組卷:42引用:1難度:0.7
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