人教部編版必修4《2.6.1 價值與價值觀》2023年同步練習卷（20）

一、選擇題

• 1．青蒿，一向被農(nóng)民視為影響農(nóng)作物生長的野草，由于從青蒿中提取分離出來的青蒿素，被聯(lián)合國確定為國際上防治瘧疾的首選藥物，這使它變成了一些地方農(nóng)民踴躍種植的“搖錢草”。這說明（　?。?/h2>

  A．事物有無價值是由人的需要決定的

  B．事物有無價值由其本質(zhì)屬性決定

  C．價值反映了事物對主體需要的積極意義

  D．同一事物對于不同人具有不同作用
  組卷：5引用：10難度：0.7

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• 2．美學家朱光潛說：“幸福是一種享受……肉體的享受不是人類最上的享受，而是人類與雞豚狗彘所共有的，人類最上的享受是心靈的享受。哪些才是心靈的享受呢？就是真善美三種價值?！敝旃鉂撍傅男腋＃ā　。?br />①是社會對個人物質(zhì)生活的滿足
  ②最根本的是個人對社會的責任和貢獻
  ③是個人純粹的精神世界的享受
  ④是個人的社會價值與自我價值的統(tǒng)一。

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：10引用：5難度：0.3

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• 3．93歲“最美浙江人物”郭口順是一位有著70黨齡的老黨員離休31年間，他依然堅持黨的理想信念，堅守初心，致力于服務群眾，熱心社會公益。材料表明（　?。?/h2>

  A．價值觀指導人們正確選擇人生的道路

  B．人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者

  C．人民群眾是推動社會變革的決定力量

  D．社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提
  組卷：29引用：15難度：0.5

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• 4．“文物保護杰出貢獻者”、國家榮譽稱號獲得者、敦煌研究院名譽院長樊錦詩，喝咸水、點油燈、睡土炕，堅守大漠半個多世紀，把大半生心血都奉獻給了敦煌石窟，為世界文化遺產(chǎn)莫高窟的永久保存和永續(xù)利用作出了杰出的貢獻。他的事跡啟示我們（　?。?br />①人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者
  ②能力卓越的人一定可以創(chuàng)造出卓越的人生
  ③充分發(fā)揮主觀能動性是實現(xiàn)人生價值的前提
  ④投身為人民服務的實踐是實現(xiàn)人生價值的必由之路

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：0引用：2難度：0.7

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一、選擇題

• 13．中央文明辦發(fā)布2022年第三季度“中國好人榜”，共有150人（組）助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親身邊好人光榮上榜，他們是我們身邊的英雄、時代的脊梁，激勵我們傳遞真善美、傳播正能量，凝聚起團結奮斗的磅礴力量。設立“中國好人榜”（　?。?/h2>

  A．是推動社會主義精神文明建設，引領時代發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力

  B．說明道德觀念的教育是決定世界觀、人生觀、價值觀形成的根本因素

  C．表明人們對文化的需求日益呈現(xiàn)出了多層次、多樣化、多方面的特點

  D．是社會主義核心價值觀的生動寫照，指引全社會的道德進步
  組卷：9引用：4難度：0.6

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二、材料題

• 14．閱讀材料，完成下列要求。
  大學生就業(yè)問題是當前就業(yè)的重中之重。除客觀原因外，某些大學生在就業(yè)觀念上，“寧要城市一張床，不要農(nóng)村一間房”，甚至認為，“下基層到農(nóng)村，原來的理想破滅了，人生價值無法實現(xiàn)”。農(nóng)村是廣闊天地，大有作為。陜西西北農(nóng)林科技大學137名在校大學生受聘擔任陜西楊凌區(qū)三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)71個村和4個社區(qū)的村委會主任助理。受聘的大學生“村官”每周利用一天時間到所在村的村委會和社區(qū)協(xié)助村委會主任工作，參與工作決策，利用所學知識為農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)科技培訓，義務支教、扶貧幫困，深受村民的歡迎。
  結合材料，用歷史唯物主義的有關知識評價某些大學生的就業(yè)觀念。
  組卷：2引用：2難度：0.4

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