2022-2023學年四川省宜賓市敘州一中高一（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共16小題，共40分。第1～12小題，每小題2分；第13～16小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．我國著名微生物學家湯飛凡先生長期從事傳染病及疫苗研究，是世界上首位分離出沙眼衣原體的科學家。沙眼衣原體是一類原核生物，有較復雜的、能進行一定代謝活動的酶系統(tǒng)，但不能合成高能化合物，營嚴格的細胞內寄生生活。下列說法正確的是（ ）
組卷：34引用：14難度：0.8 -
2．現在正在流行的甲型流感病毒的遺傳物質是RNA，如果該流感病毒的組成物質在某些酶的作用下徹底水解，可以得到的水解產物主要有（ ）
組卷：167難度：0.9 -
3．冰凍蝕刻技術是將在超低溫下凍結的組織或細胞驟然斷開，依照組織或細胞的斷裂面制成復模，用于電鏡觀察的技術?？茖W家常用冰凍蝕刻技術觀察細胞膜中蛋白質的分布和膜面結構。如圖是正在進行冰凍蝕刻技術處理的細胞膜，有關分析錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：18引用：15難度：0.7 -
4．蓖麻毒素是一種分泌蛋白，它能使真核生物的核糖體失去活性。細胞分泌蓖麻毒素過程中通過高爾基體以囊泡形式運輸至液泡，在液泡中加工成成熟蓖麻毒素，再分泌至細胞外。有關此過程的敘述錯誤的是（ ）
組卷：25引用：23難度：0.7 -
5．蛋白質分選是依靠蛋白質自身信號序列，從蛋白質起始合成部位轉運到其功能發(fā)揮部位的過程，可以大體分為兩條途徑。一是在游離核糖體上完成肽鏈合成，然后轉運至線粒體、葉綠體及細胞核或成為細胞質基質和細胞骨架的成分，稱為翻譯后轉運；二是蛋白質合成在游離核糖體上起始之后由信號肽引導，邊合成邊轉入內質網中，再經一系列加工運至溶酶體、細胞質膜或分泌到細胞外，即共翻譯轉運。下列相關分析正確的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：13難度：0.7 -
6．關于細胞結構與功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：5難度：0.7 -
7．關于生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：25難度：0.6
二、非選擇題（60分）
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20．圖甲表示蛋白質合成與分泌的基本途徑與類型，據圖回答下列問題：
（1）圖甲中①和⑦都表示蛋白質合成過程，⑦所示的蛋白質合成場所是。
（2）決定新生蛋白質中氨基酸種類和順序的根本原因是；在同一個體的不同組織細胞中，新生蛋白質的種類繁多，蛋白質分子的結構極其多樣，這是因為。
（3）結合圖示分析，囊泡在細胞中穿梭往來，繁忙地運輸著“貨物”，而在其中起重要的交通樞紐作用。溶酶體中的水解酶合成和運輸過程涉及的細胞器有。
（4）若上述分泌蛋白為胰島素，囊泡與細胞膜融合過程，反映出生物膜具有的特點。胰島素可隨血液到達全身各處，與靶細胞膜表面的結合，進而影響細胞的功能和代謝，這體現了細胞膜的功能。
（5）圖甲中途徑②⑧分別表示蛋白質轉運的非分泌途徑和分泌途徑，由圖中可看出，決定其不同途徑的因素是新生蛋白質是否具有。圖甲充分體現了。
（6）圖乙表示細胞膜結構模型示意圖，該模型的名稱是模型，[2]表示，它是構成生物膜的。組卷：12引用：3難度：0.7 -
21．圖1、圖2是兩種生物細胞的亞顯微結構模式圖，圖3表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細胞，據圖回答：
（1）圖1表示藍細菌，與圖2細胞在結構上最主要的區(qū)別是。圖1細胞能進行光合作用，原因是。
（2）編號為①的結構，主要成分是，其被大多數人所接受的分子結構模型稱為。圖2細胞能將分泌物從細胞內分泌到細胞外，也能從細胞外吸收營養(yǎng)物質，這體現了①具有的功能是。
（3）圖2能產生ATP的細胞結構有（填編號），含有DNA的結構有（填編號）。
（4）科學家研究分泌蛋白的合成與分泌時運用的方法是。
（5）欲換用高倍鏡仔細觀察圖3中的這些細胞，調換高倍物鏡觀察前，要使細胞移到視野中央，應將裝片向移動；調換高倍鏡后，物像模糊不清，這時應調節(jié)。
（6）原來目鏡10×物鏡10×，現在目鏡10×物鏡40×，那么原來視野內能看到充滿視野的16個細胞，現在可看到的細胞數目為個。組卷：4引用：2難度：0.7