2021-2022學(xué)年湖北省武漢市青山區(qū)高二（上）期末語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        近年來，話劇《茶館》等“老作品”每一亮相，總會(huì)引來叫好和追捧，甚至形成“一票難求”的文化熱點(diǎn)。同時(shí)，一些新創(chuàng)作品卻很難把人們引進(jìn)劇場(chǎng)，有的即便一時(shí)獲得好評(píng)，也很快被人淡忘，成為舞臺(tái)“稀客”，更有甚者淪為“一日游”“節(jié)展游”。兩相對(duì)比，不禁引人深思。經(jīng)典作品長(zhǎng)演不衰，圈粉幾代人，奧妙何在？
        戲劇藝術(shù)是靠表演立在舞臺(tái)上的，也靠表演得以傳承。經(jīng)典作品的藝術(shù)高度，不僅源于思想內(nèi)涵、故事情節(jié)，更有賴于精湛的技藝。京劇表演藝術(shù)家張火丁曾說：我唱的永遠(yuǎn)是程派。她的《鎖麟囊》每演必火，幾乎成為“燈謎”的節(jié)日，足以說明正是一代又一代“角兒”們對(duì)技藝的執(zhí)著守護(hù)與傳承，才保持了“味兒”的純正延續(xù)，使作品的藝術(shù)感染力持續(xù)散發(fā)。
        經(jīng)典從來都是開放的、面向未來的，不但提供精彩的內(nèi)容，而且提供續(xù)寫精彩的可能。戲曲理論家李漁說，舊劇之可貴在于“本質(zhì)如常”，又“能新而善變”。那些久演不衰的劇目，身段往往比較柔軟，善于結(jié)合時(shí)代審美語(yǔ)境的變化而做出微調(diào)。這為創(chuàng)作者反復(fù)咀嚼生活的饋贈(zèng)，耐心聽取觀眾、文藝評(píng)論家的意見并加以運(yùn)用提供了有利條件。事實(shí)上，經(jīng)典作品正是以“小碎步”前行的形式登上了藝術(shù)的高峰，也走進(jìn)了一代又一代人的心中，給他們以溫暖和力量。
        經(jīng)典作品之所以耐看，還因?yàn)槠湓幕滞恋纳疃葲Q定了作品的厚度，反映出創(chuàng)作者對(duì)人性的體察與感悟。優(yōu)秀的文藝作品總是時(shí)代的產(chǎn)物，反映著一個(gè)時(shí)代獨(dú)特的文化氣質(zhì)。隨著時(shí)間的流逝，物質(zhì)的東西可能過時(shí)甚至滅失，精神卻永不過時(shí)，歷經(jīng)歲月的沖刷，反而會(huì)愈顯光亮。這就是文化的力量。比如，豫劇《朝陽(yáng)溝》講述的是當(dāng)年的知識(shí)青年扎根農(nóng)村的故事。如今幾十年過去了。當(dāng)代青年投身社會(huì)建設(shè)、報(bào)效祖國(guó)的途徑發(fā)生了巨大變化，表達(dá)情感的方式，也更加豐富。但我們今天再看《朝陽(yáng)溝》，依然會(huì)為作品中深藏的家國(guó)情懷感動(dòng)不已。
        更重要的是，經(jīng)典作品還飽含生活的溫度，以藝術(shù)手法說出了老百姓的心聲。這也是其承載的文化精神、思想內(nèi)涵和藝術(shù)追求真正抵達(dá)受眾最根本的保證。戲劇是高雅的也是大眾的。對(duì)于普通觀眾而言，戲劇所營(yíng)構(gòu)的，不只是藝術(shù)空間，也是倫常的尺度。在這里，生活中的善行義舉得到更有故事性的表現(xiàn)，不公正不道德現(xiàn)象受到譴責(zé)與批判，向往地變成了“現(xiàn)實(shí)”，現(xiàn)實(shí)的昭示著愿景。比如，河北梆子《寶蓮燈》創(chuàng)作于上世紀(jì)50年代末，已演了1400多場(chǎng)，是著名地保留劇目。當(dāng)人們?yōu)槲枧_(tái)上的“沉香”熱烈鼓掌時(shí)，掌聲是對(duì)人間真情的謳歌，也包含著對(duì)孝心孝行以及懲惡揚(yáng)善的贊許。話劇《天下第一樓》首演于上世紀(jì)80年代末，經(jīng)三十余年舞臺(tái)打磨已成當(dāng)代經(jīng)典，劇中人與命運(yùn)的不懈抗?fàn)?，撥?dòng)著觀眾的心弦，引導(dǎo)人們思考人生，在生活的韌性中咂摸歷史的流轉(zhuǎn)。貼近百姓口味自然有口碑，而真正的經(jīng)典作品恰是靠百姓口碑流傳的，具有現(xiàn)實(shí)溫度的。
  （摘編自胡一峰《為什么壓箱底兒的經(jīng)典老戲永不過時(shí)》）材料二：
        隨著中國(guó)文化在全球的傳播范圍愈來愈廣.中國(guó)戲劇走出國(guó)門的頻次逐年增加。在英國(guó)愛丁堡國(guó)際藝術(shù)節(jié)、法國(guó)阿維尼翁戲劇節(jié)、羅馬尼亞錫比烏國(guó)際戲劇節(jié)等著名國(guó)際戲劇節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)戲劇的身影隨處可見。通過科技手段豐富表現(xiàn)樣式，中國(guó)戲劇與世界戲劇交流日益密切，打破了國(guó)外，尤其是西方觀眾將戲曲、雜耍等同于中國(guó)戲劇的刻板認(rèn)知。
        事實(shí)上，當(dāng)下中國(guó)戲劇人正有意識(shí)地利用科技手段創(chuàng)新講述中國(guó)文化與民族藝術(shù)的方式，并得到國(guó)際戲劇界的認(rèn)可。亮相第二屆老舍藝術(shù)節(jié)的戲劇作品《酗酒者莫非》，根據(jù)史鐵生作品《關(guān)于一部以電影作舞臺(tái)背景的戲劇之設(shè)想》改編，由陸帕執(zhí)導(dǎo)。與這位波蘭導(dǎo)演來華演出的多部作品一樣，《酗酒者莫非》的理念、手法均屬于歐洲當(dāng)代文學(xué)劇場(chǎng)，影像與心理兩個(gè)時(shí)空的結(jié)合方式帶出歐洲戲劇大師與中國(guó)當(dāng)代文學(xué)碰撞出的火花。另一部在藝術(shù)節(jié)上登臺(tái)的戲劇《鑄劍》，文本取材自魯迅同名小說及中國(guó)民間傳說《干將莫邪》，由波蘭知名導(dǎo)演格熱戈日?亞日那與中國(guó)演員聯(lián)合創(chuàng)作完成。
        科技手段是助力中國(guó)戲劇走出國(guó)門的鮮亮“外衣”，然而究其根本，中國(guó)戲劇承載的厚重中國(guó)文化與藝術(shù)傳統(tǒng)才是它能在國(guó)外贏得贊譽(yù)、獲得尊重的根本原因。從1930年京劇大師梅蘭芳訪美、1980年北京人民藝術(shù)劇院經(jīng)典話劇《茶館》巡演歐洲，到近幾年由陳佩斯、黃盈、趙森等執(zhí)導(dǎo)的《戲臺(tái)》《黃粱一夢(mèng)》《羅剎國(guó)》等作品在國(guó)外引起的特別關(guān)注，都說明中國(guó)傳統(tǒng)文化與藝術(shù)的魅力。這些都在提醒中國(guó)的戲劇創(chuàng)作者，中國(guó)戲劇未來若想在世界戲劇版圖上占據(jù)重要席位，理應(yīng)深入民族藝術(shù)的核心地帶，創(chuàng)排出彰顯中國(guó)氣象和文化氣息、有格局、有品質(zhì)的優(yōu)秀作品。
  （摘編自梅生《中國(guó)戲劇走出去的思考》）
  （1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.近年來，《茶館》等“老作品”每一亮相，總會(huì)形成“一票難求”的文化熱點(diǎn)，但是一些新創(chuàng)作品卻不能獲得人們的好評(píng)。
  B.經(jīng)典戲劇作品善于結(jié)合時(shí)代審美語(yǔ)境的變化而做出微調(diào)，它們以“小碎步”前行的形式，登上藝術(shù)的高峰，給人以溫暖和力量。
  C.物質(zhì)的東西可能會(huì)過時(shí)甚至滅失，但作為時(shí)代產(chǎn)物的優(yōu)秀戲劇作品，其精神歷經(jīng)歲月的沖刷后，反而會(huì)愈顯光亮、永不過時(shí)。
  D.西方觀眾一度認(rèn)為，中國(guó)戲劇與戲曲、雜耍是等同的，但隨著中國(guó)戲劇與世界戲劇交流日益密切，這一刻板的認(rèn)識(shí)已被打破。
  （2）根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.張火丁的《鎖麟囊》每演必火，這不僅源于思想內(nèi)涵、故事情節(jié)，更源于一代又一代“角兒”們對(duì)技藝的守護(hù)與傳承。
  B.當(dāng)代青年投身社會(huì)建設(shè)的途徑雖然與《朝陽(yáng)溝》中所展現(xiàn)的不同，但兩代青年都有熾烈的家國(guó)情懷。
  C.由《寶蓮燈》與《天下第一樓》的成功可以看出，經(jīng)典作品飽含生活的溫度，以藝術(shù)手法說出了百姓的心聲。
  D.材料二以《酗酒者莫非》與《鑄劍》為論據(jù)，論證了中國(guó)戲劇要想走向世界，只有加強(qiáng)國(guó)際合作才是出路的觀點(diǎn)。
  （3）下列各項(xiàng)中，最適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

   

  
  A.在表演京劇《四郎探母》時(shí)，中外演員用特別突出拔高的音一起唱出“番”字。
  B.觀看歌劇《圖蘭朵》時(shí)需注意著裝，正襟危坐，不能像在戲園子一樣隨意走動(dòng)。
  C.國(guó)外創(chuàng)作人員用多臺(tái)投影等技術(shù)手段，與中國(guó)藝術(shù)家一起創(chuàng)作出話劇《青蛇》。
  D.音樂劇《在遠(yuǎn)方》融合時(shí)尚元素，歌頌中國(guó)快遞小哥辛勤創(chuàng)造、堅(jiān)定追求的精神和形象。
  （4）請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料一的行文脈絡(luò)。
  （5）請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勗谛聲r(shí)代如何促進(jìn)我國(guó)戲曲的全面繁榮。
  組卷：20引用：16難度：0.6

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ

• 2．閱讀下面的文字，完成問題。
  冬與獅（節(jié)選）
  蘭曉龍      晚上，隊(duì)伍來到鴨綠江大橋。
        幾千個(gè)腳步在輕微而又震撼地齊響，幾千支槍械在幾千個(gè)肩膀上往一致的方向晃動(dòng)，幾千個(gè)均勻有力的呼吸在夜色中蕩漾。
        前邊是高聳的鋼梁，這支隊(duì)伍的先頭已經(jīng)踏上橋梁。
        但是萬(wàn)里像快溺死一般使勁吸進(jìn)空氣，身處其中的方隊(duì)在他眼中已經(jīng)成了旋轉(zhuǎn)的重影。近半負(fù)荷已經(jīng)分散到了梅生的車上，可他哪經(jīng)歷過行軍？
        平河：“看月亮?！?br />      萬(wàn)里麻木地看月亮，被汗?jié)n成一團(tuán)的黃色：“干嗎？”
        余從戎：“想你哥，想爸媽，哪怕你那只屎殼郎。反正別總惦著腰腿上痛得想割掉的那幾塊肉。乖乖，這背包繩，要做吊頸鬼嗎？”平河幫他扯松胸頸上的五花大綁，墊了塊毛巾。
        于是萬(wàn)里的世界恢復(fù)了原本該有的樣子：幾千個(gè)腳步并未刻意整齊，但是絕對(duì)劃一；幾千個(gè)呼吸勻凈得讓萬(wàn)里安寧，應(yīng)和著腳下鋼盤水泥的輕微震顫；千里背著全連僅此一支的PPSH-41 沖鋒槍走在隊(duì)伍側(cè)前；鋼梁外是皎潔的月亮和藍(lán)黑色的夜云。
        萬(wàn)里：“鳥。”
        余從戎：“哪有？小萬(wàn)里又說胡話了?！?br />      平河張望萬(wàn)里看的那個(gè)方向，然后很生硬地答：“B-29轟炸機(jī)?！彼赡苓€在后悔，因?yàn)樗綍r(shí)的表現(xiàn)絕不像有這份辨識(shí)能力，但他不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的，防空號(hào)已經(jīng)在很遠(yuǎn)的地方吹響，再被各單位主官用各自不同的方式傳達(dá)，譬如七連就被千里的銅哨和梅生的口令雙重傳達(dá)。
        梅生：“熄滅燈火。急速前進(jìn)?！?br />      火把和數(shù)量稀少的電筒全部熄滅。呼吸和鋼梁水泥的震顫都劇烈起來，包括七連在內(nèi)的整支部隊(duì)仍保持著隊(duì)形，以隊(duì)列 允許的最快速度沖刺行軍。這不是亡命，要疏散你也得過橋再說，而一窩蜂撒丫子，效率絕不如此時(shí)的有序。
        這并不是短程。剛調(diào)勻的呼吸又混亂不堪，萬(wàn)里跑得眼里充血，但忽然又松快了些：余從戎和平河一人一只手，拖著他。
        然后來自空中的引擎轟鳴聲把呼吸和腳步聲都淹沒了。這不是一兩架飛機(jī)，也不僅是B—29，而是包括護(hù)航機(jī)、戰(zhàn)斗攻擊機(jī)和轟炸機(jī)在內(nèi)的一個(gè)完整機(jī)群，黯淡的云層中那些遠(yuǎn)程轟炸機(jī)若隱若現(xiàn)，因?yàn)樗俣染徛煮w形巨大，它們不像在飛行，倒確如其名——漂浮的空中堡壘。
        遲緩又尖銳的呼嘯又壓倒了引擎，然后是壓倒一切的爆炸。隊(duì)列仍保持著，在比橋面高出兩三倍的水墻中奔跑，水平投彈就是一整串地犁地，所以很快就犁到了他們正奔向的橋頭，那是天崩地裂的土浪和火山，從萬(wàn)里的角度看，云幾無間隙，所以他的感覺是整支部隊(duì)正在奔向必死之地。
        平河：“余從戎!”余從戎：“明白。”
        萬(wàn)里還沒搞清明白啥就被放翻了，身上的負(fù)荷全被余從戎卸走，而他稀里糊涂上了平河的肩——敢情是嫌他太慢。
        于是平河一肩機(jī)槍一肩萬(wàn)里地開始奔跑，萬(wàn)里也換了個(gè)角度看七連向著爆炸狂奔。有人被彈片擊中，倒下，但立刻就被戰(zhàn)友架起來，狂奔。
        終于來到了鴨綠江大橋靠近朝鮮的一側(cè)。部隊(duì)在挨炸，絕非那種鬼哭狼嚎似的挨炸；他們沖出橋頭，就立刻分散往兩翼，不阻止后邊友軍的道路，并且連疏散都保持了隊(duì)形。有白布的拽出來蒙上，就勢(shì)讓自己沒入斑駁的雪地，沒白布的則伏倒在斑駁的土地上———干溝里、丘陵間、焦樹樁旁。
        平河在奔跑，萬(wàn)里在他肩上顛簸，在顛簸中呆呆看著眼前的殘?jiān)涸?jīng)是伴江伴橋的聚居之地，現(xiàn)在則是被炸了一遍又一遍的殘?jiān)?，猶如月球的表面。
        然后他被扔了下來，扔在雷公旁邊——雷公正在掏出一塊白布。
        雷公：“謝了啊?！?br />      平河搖搖頭，走兩步就癱在路溝里倒氣兒去了，全副武裝加扛?jìng)€(gè)人跑了小一里，他也夠受的。雷公：“趴近點(diǎn)!莫嫌老來丑——這破布蓋不住兩個(gè)人!”
        萬(wàn)里開始尖叫。
        雷公：“爆炸。好好看爆炸。炮排的人最該提防的就是爆炸。我都不敢讓你碰能炸的東西。”
        萬(wàn)里不叫了，呆呆看著，理智尚存但手腳癱軟，雷公只好自己趴在他身上，然后一塊布罩住兩個(gè)人。
        炸彈還在連三接四，但居然顯得很安靜，因?yàn)楸徽ǖ贸领o之極。
        甚至連鋼鐵與火焰之中的死亡都是沉靜的，沒有慘叫，只有安靜的犧牲。
        雷公忽然開始樂；“像不像怕鬼的小孩縮在被窩里？”
        是挺像。不論是他的玩笑還是周圍人的表現(xiàn)都讓萬(wàn)里也慢慢安靜下來，而炸彈的落點(diǎn)也逐漸稀疏，遠(yuǎn)去。
        各單位主官第一撥起身，“清點(diǎn)傷亡”“衛(wèi)生員”的聲音此起彼伏，團(tuán)部的騎馬傳令兵在硝煙烈火中馳騁傳令。
        那匹馬急馳而來，幾乎踏到了白布下的萬(wàn)里。雷公蹦起來一拳砸在了馬臉上。
        小傳令兵費(fèi)勁勒住長(zhǎng)嘶而立的馬；“第七穿插連，敵空襲猛烈，現(xiàn)決定化整為零，以營(yíng)以下規(guī)模行動(dòng)為要。你部可穿插狼牙山脈，抵達(dá)長(zhǎng)津湖戰(zhàn)區(qū)，再行集結(jié)!這是地圖!”
        千里接住了小傳令兵遞過來的信封：“七連明白?！?br />      萬(wàn)里看到，傳令兵的小臉上繃著幾千人大團(tuán)的嚴(yán)肅，頓生同齡人的親近之心，可對(duì)方已風(fēng)馳電掣而去。
        千里打開信封，一張書面命令，與傳令兵口頭傳達(dá)的無異，一張大比例地圖，千里也在看著那里，最不愿意看到又不可能不看到的部分。命令已經(jīng)看完，看痕跡多半是從課本上撕下來的。梅生也在看，臉比千里還黑。
        千里：“第七穿插連!集合!”
  【注】伍萬(wàn)里是剛剛?cè)胛榈闹驹杠姂?zhàn)士，伍千里是他的哥哥。
  （1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.夜晚、雪地、過橋、轟炸等要素構(gòu)成了艱險(xiǎn)的行軍環(huán)境，烘托了戰(zhàn)士們的勇武與不屈。
  B.平河與余從戎僅通過一呼一應(yīng)，就明白了對(duì)方意圖，可見幫助萬(wàn)里是二人的主要任務(wù)。
  C.部隊(duì)沖出橋頭后，向兩翼分散，并且都保持了隊(duì)形，說明這支隊(duì)伍臨危不亂、驍勇善戰(zhàn)。
  D.面對(duì)敵軍的轟炸，萬(wàn)里開始感到十分恐懼，經(jīng)過雷公的安撫，他內(nèi)心逐漸變得安靜淡然。
  （2）下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說第二段反復(fù)使用“幾千”這一詞語(yǔ)進(jìn)行修飾，凸顯了志愿軍隊(duì)伍的陣容整齊、威武雄壯，也易于表現(xiàn)戰(zhàn)士們紀(jì)律嚴(yán)明、士氣高昂。
  B.小說在刻畫萬(wàn)里的形象時(shí)，分別用“汗清成一團(tuán)的黃色”的月亮、“皎潔的月亮”含蓄地表現(xiàn)了他在行軍途中前后不同的狀態(tài)和心理。
  C.小說借助“漂浮的空中堡壘”“一整串地犁地”“天崩地裂的土浪和火山”等比喻描繪敵機(jī)轟炸的場(chǎng)景，使讀者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感受更真切。
  D.小說中的小傳令兵口頭傳達(dá)命令時(shí)，言簡(jiǎn)意賅，語(yǔ)氣堅(jiān)定，這樣的語(yǔ)言既符合小傳令兵的身份和年齡，又強(qiáng)化了大戰(zhàn)之前的緊張氣氛。
  （3）文中畫線句子從萬(wàn)里的視角描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，作者為什么這樣安排？
  （4）節(jié)選的這部分文字，塑造了志愿軍戰(zhàn)士的群體形象。請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
  組卷：18引用：8難度：0.7

  解析

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ

• 7．閱讀下面的文字，完成問題。
        保護(hù)生物多樣性，擺在第一位的就是以生態(tài)文明建設(shè)為引領(lǐng)，協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系。隨之而來的另一個(gè)問題就是，在尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的同時(shí)，①________？良好生態(tài)環(huán)境既是自然財(cái)富，②________，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?jié)摿秃髣?。我們要盡快形成綠色發(fā)展方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)雙贏，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)同共進(jìn)的地球家園。我們要以綠色轉(zhuǎn)型為驅(qū)動(dòng)，助力全球可持續(xù)發(fā)展。建立綠色低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系，③________，通過這種優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化，使綠水青山產(chǎn)生巨大效益。我們要心系民眾對(duì)美好生活的向往，（　　）。不負(fù)青山不負(fù)人，這既是處理人與自然關(guān)系的準(zhǔn)則，也是處理經(jīng)濟(jì)與環(huán)境關(guān)系的真諦。
  （1）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.改善發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)造就業(yè)、消除貧困、保護(hù)環(huán)境等多面共贏
  B.實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)造就業(yè)、消除貧困等多面共贏
  C.改善保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)造就業(yè)、消除貧困、發(fā)展經(jīng)濟(jì)等多面共贏
  D.實(shí)現(xiàn)消除貧困、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)造就業(yè)、保護(hù)環(huán)境等多面共贏
  （2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。
  組卷：4引用：3難度：0.6

  解析

四、寫作

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        在東京殘奧會(huì)女子50米蝶泳S5級(jí)決賽中，中國(guó)選手盧冬成功摘金并打破世界紀(jì)錄。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看到亞軍和季軍坐著輪椅，盧冬主動(dòng)單腿下蹲與她們合影。盧冬的舉動(dòng)贏得大家的一致贊揚(yáng)，有網(wǎng)友說：“這一蹲體現(xiàn)中國(guó)人骨子里的溫儒良善”。生活里的盧冬雖然沒有雙臂，但化妝、彈琴、書法、做飯……都不在話下，而游泳讓她變得更加積極樂觀。盧冬說：“我也愛吃、愛玩、愛鬧，可以自嘲，可以開玩笑。請(qǐng)大家把我看作一個(gè)普通的女孩?！北R冬憑借著不懈的努力讓自己站成一個(gè)頂天立地的人。
  “蹲得下去”和“站得起來”是相互依存、缺一不可的。想成為一個(gè)既能“蹲下去”又能“站起來”的人并不容易。在現(xiàn)實(shí)生活中，就有不少青年既“蹲不下去”，又“站不起來”。
        以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
        要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：22引用：20難度：0.7

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