2022-2023學年湖北省武漢十一中高二(下)月考生物試卷(3月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每小題2分,共40分)
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1.研究發(fā)現(xiàn),某些動物種群有一個最適的種群密度,種群密度過大或過小都可能對種群增長產(chǎn)生抑制性影響,這一現(xiàn)象被稱為阿利氏規(guī)律。下列分析不符合阿利氏規(guī)律的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:3難度:0.7 -
2.星桿藻和針桿藻都需要利用硅酸鹽合成細胞壁。將兩種藻分別單獨培養(yǎng)時,這兩種硅藻的種群數(shù)量都能增長到環(huán)境容納量,而硅酸鹽則保持在較低水平上(實驗中,要不斷地定期向培養(yǎng)液中加入硅酸鹽)。當把兩種硅藻混合培養(yǎng)時,初期兩種硅藻均能生存和增殖,50天后,針桿藻存活,星桿藻滅亡。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.據(jù)科學家對珠穆朗瑪峰地區(qū)的考察研究,發(fā)現(xiàn)珠峰地區(qū)的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨變,植被增加趨勢越來越明顯。如圖表示珠峰不同海拔高度地段的植被分布情況。下列說法不正確的是( )
組卷:11引用:4難度:0.7 -
4.某同學在分析羊食草的過程后繪制了如圖能量流動模型。下列相關敘述,正確的是( ?。?br />
組卷:55引用:3難度:0.7 -
5.生態(tài)位的重疊和分離狀況與種間競爭、種內(nèi)斗爭具有密切的關系。下列敘述錯誤的是( )
組卷:4引用:1難度:0.7 -
6.下列有關食物鏈和食物網(wǎng)的敘述,錯誤的是( )
組卷:15引用:4難度:0.7 -
7.下列有關生物學實驗操作、材料、條件等方面的敘述,正確的是( )
組卷:2引用:1難度:0.7 -
8.如圖三圖均與種群“S”形增長有關,對三圖進行對比分析,下列相關敘述正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202304/35/f21c9591.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:4引用:1難度:0.6
二、綜合題(60分)
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23.保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,某地區(qū)廢棄農(nóng)田經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為森林,森林主要以高大的喬木為主,同時擁有豐富的其他動植物資源?;卮鹣铝袉栴}:
(1)甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中,植物優(yōu)勢種群數(shù)量的變化情況如圖1。
該群落的演替類型是
(2)若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量,依據(jù)圖2甲可知選取樣方的最佳面積為
(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構(gòu)成了生物群落,其除了明顯的垂直結(jié)構(gòu),有利于提高利用陽光等資源的能力之外,還具有
(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分地區(qū)人工林純度較高,容易出現(xiàn)蟲災。圖2乙所示為林業(yè)部門對某次害蟲生物防治過程中種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果,由圖可知,該防治依據(jù)的原理是組卷:3引用:1難度:0.6 -
24.海水立體養(yǎng)殖中,表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類,海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣,底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖如圖所示,M、N表示營養(yǎng)級。
(1)估算海參種群密度時常用樣方法,原因是
(2)圖中M用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為
(3)養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過多,造成牡蠣減產(chǎn),從生物群落的角度分析,原因是
(4)海水立體養(yǎng)殖模式運用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,依據(jù)這一原理進行海水立體養(yǎng)殖的優(yōu)點是組卷:561引用:13難度:0.6