12．閱讀。
總有些感恩有始無終??①待在家里的那幾天，父親的臉笑成了一朵花，我卻犯了愁：一是連著幾日，我都沒有找到合適的養(yǎng)老院；二是我不知道該怎樣跟父親提這件事。
??②父親似乎看出我的顧慮，一再追問，我被迫說出此番回來的目的。
??③我說：“爸，我在北京的工作很穩(wěn)定，沒法回來陪你，但是，我的收入又不高，不能把你接到北京照顧，所以，我想幫你找家養(yǎng)老院，你在那里生活，我也會(huì)放心一些?！蔽覙O盡誠懇地說著這一切，但心里明白，只是借口而已。父親聽完，神情黯淡下來。
??④雖然我知道他不會(huì)和我一起去北京，他肯定舍不得離開這個(gè)生活了一輩子的家，可他如果真要待在家里，我難免又會(huì)心煩。畢竟這是生我養(yǎng)我的父親，在他的生活快要不能自理的時(shí)候，我不允許自己不以為意。
??⑤沒想到，父親回過神來，笑著說：“我覺得咱們社區(qū)的那家就很好，我明天就搬過去?！?br />??⑥那家養(yǎng)老院，我考察過，環(huán)境太差，我于心不忍。父親固執(zhí)地開始收拾一些生活用品。他一邊收拾，一邊喃喃自語：“去養(yǎng)老院好，去養(yǎng)老院好，去了，孩子也省心。”
??⑦看著父親在昏暗的燈光下佝僂的背影，我再也忍不住了，鼻子發(fā)酸，潸然淚下。但是很快，我就抹去腮邊的淚水，生活讓我只能這樣選擇。
??⑧那個(gè)晚上，父親的言語一直不多，他不停地?cái)[弄家里的物件，翻翻這個(gè)，動(dòng)動(dòng)那個(gè)，一副極其舍不得又無奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房間。
??⑨那天晚上，我久久無法入睡，從門縫里鉆進(jìn)來的燈光告訴我，父親也是一夜未眠。夜晚那么漫長，父親的嘆息聲時(shí)不時(shí)地穿過厚厚的門板，沖擊著我的耳膜。
??⑩第二天一早，當(dāng)我腫脹著雙眼，出現(xiàn)在父親面前時(shí)，他一臉快樂的表情，仿佛從來就沒有傷感過，沒有失落過。
???早餐是父親做的，煎蛋、豆?jié){，還有幾個(gè)熱乎乎的包子。我一眼便認(rèn)出那幾個(gè)包子是原來上中學(xué)時(shí)，校門口那家的。我非常喜歡吃他們家的包子，后來上大學(xué)，偶爾回來，父親一大早便騎上自行車，給我買回來?，F(xiàn)在，父親老了，騎不動(dòng)車子了，一定是早上趕了好遠(yuǎn)的路才買回來的。
???父親見我發(fā)愣，笑著說：“快吃，快吃，一會(huì)兒涼了，我早上晨練，專門用保溫瓶給你帶回來的?！?br />???最后，我把早點(diǎn)一掃而光。收拾完畢后，父親最后一次檢查家里。一路上，父親一直走在前面，我看不到他的表情，但我能看到他的背影。想起年少時(shí)，父親第一次送我上幼兒園的情形：他一直把我抱在懷里，直到進(jìn)了幼兒園，才極其不舍地把我交給老師。初去的那幾天，我總是哭鬧。后來，父親把我送到幼兒園，他一直站在幼兒園的柵欄門外，看我在院子里玩耍。隔著柵欄門，看到父親，我再無懼怕，玩得非常開心?，F(xiàn)在，我依然清晰地記得那時(shí)的感覺。每天放學(xué)，我都渴望父親早些出現(xiàn)在幼兒園門口……
???而此刻，父親就像一個(gè)孩子，我把他送進(jìn)養(yǎng)老院，他是否也會(huì)不適應(yīng)，是否也會(huì)想著有一天，我會(huì)出現(xiàn)在養(yǎng)老院門口，接他回家。
???我再也忍不住了，淚如泉涌。正是眼前這個(gè)人，給了我一個(gè)家，陪著我漸漸長大。我從背后抱著父親，開始覺得我是那樣渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父親有我有家，后來，我離他越來越遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，我竟然讓他連個(gè)家都沒有。想到這里，我忍不住失聲痛哭。父親一直沒有轉(zhuǎn)過身，但我感覺到手背上有父親掉落的淚。
???我哽咽著說：“爸，咱不去了，咱回家吧?！彼疵攸c(diǎn)頭。
???幾天后，我?guī)е赣H回了北京。我可以吃得差一點(diǎn)、穿得差一點(diǎn)，可是給了我生命、給了我家的這個(gè)男人，我再也不想讓他受半點(diǎn)委屈。自此以后，我會(huì)一直在父親身邊，站成一棵樹，開滿一樹感恩的花，花葉不敗，感恩無終。
（1）根據(jù)提示填寫下面表格。
| 時(shí)間 |
情節(jié) |
| 待在家里的那幾天 |
“我”想送父親去養(yǎng)老院，父親答應(yīng)了，“我”卻一夜未眠。 |
| 第二天一早 |
① |
| 幾天后 |
② |
（2）根據(jù)提示完成下面題目。
①第3段中“父親聽完，神情黯淡下來”，請你聯(lián)系上下文，揣摩父親當(dāng)時(shí)的心理，用第一人稱表達(dá)。
②你如何理解第7段畫線句子中，“我”先潸然淚下，但很快就抹去眼淚的行為？
（3）文中多處運(yùn)用插敘的手法，請找出一處，并結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)劚磉_(dá)作用。
（4）佳作欣賞課上，小霞同學(xué)飽含深情地朗讀了《總有些感恩有始無終》，引得在場的同學(xué)紛紛落淚。老師讓大家都寫一小段讀后感張貼在宣傳欄里，具體要求如下。
①結(jié)合文本具體內(nèi)容。
②談?wù)勀汩喿x后的感悟。
③對(duì)自己父母說一句感恩的話。
