試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023年河南省周口市淮陽一中中考化學(xué)模擬試卷

發(fā)布:2024/6/18 8:0:10

一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.抗擊疫情,人人有責(zé)。下列防疫措施中一定發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

    組卷:15引用:2難度:0.8
  • 2.適當(dāng)增加蛋白質(zhì)的攝入量,有助于提高人體免疫力。下列食物富含蛋白質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 3.酸雨是全球環(huán)境危害之一、下列氣體中,不能形成酸雨的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 4.材料與人類生活密切相關(guān),下列物品的主要成分屬于有機(jī)合成材料的是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 5.下列化學(xué)用語與含義相符的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.5
  • 6.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:10難度:0.7
  • 7.空氣是一種重要的資源。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 8.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:6難度:0.7

三、簡答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)

  • 24.如圖為實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象,并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
    (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先撤去酒精噴燈,然后繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻的目的是什么?

    組卷:13引用:2難度:0.5

四、綜合應(yīng)用題(共10分)

  • 25.制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。下圖A~E是實(shí)驗(yàn)室氣體制取、收集常見的實(shí)驗(yàn)裝置。F裝置用于二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
     
    。
    (2)若欲收集干燥的氫氣,裝置的連接順序?yàn)椋篴接
     
    、
     
     
    ;試劑X是
     
    。
    (3)選擇制取二氧化碳的藥品時(shí),按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生二氧化碳的體積隨時(shí)間變化曲線如圖所示:
    實(shí)驗(yàn)編號 藥品
    塊狀大理石、10%的H2SO4溶液
    塊狀大理石、7%的HCl溶液
    大理石粉末、7%的HCl溶液
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①圖中丙對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是
     
    (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
    ②實(shí)驗(yàn)時(shí)不選用甲對應(yīng)藥品的理由是什么?
     

    ③確定選用乙對應(yīng)的藥品制備二氧化碳,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (4)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明F裝置反應(yīng)后的溶液里含有NaOH。
     
    (簡述實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
    (5)已知,F(xiàn)裝置中二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為0.44g,當(dāng)擠入4g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液時(shí)恰好把二氧化碳?xì)怏w吸收完。請計(jì)算NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

    組卷:23引用:2難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正