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2021-2022學年湖南省邵陽市洞口二中高二(下)期中歷史試卷(A卷)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每小題3分,共48分)

  • 1.在古希臘雅典,公民個人雖然可以在民眾大會上提出修改或廢除以往的法律或提出新的議案,但若這種提議得小到通過的話,則將被起訴為不法行為,提議人要受到罰金處分,甚至有生命之虞。這表明(  )

    組卷:11引用:64難度:0.7
  • 2.正像底格里斯河和幼發(fā)拉底河每年的泛濫不可預知、來勢兇猛,從而促成了蘇美爾人的不安全感和悲觀那樣,尼羅河每年的泛濫可以預知、趨勢平緩,從而助長了埃及人的自信和樂觀。蘇美爾人把他們的洪水之神視作惡神,而埃及人則把他們的洪水之神看作“它的到來會給每個人帶來歡樂”的神。這主要反映了( ?。?/h2>

    組卷:4引用:9難度:0.6
  • 3.11-12世紀,西歐城市市民爭取城市自治和反封建貴族的意識強烈,瑯城、威尼斯、佛羅倫薩、巴黎、倫敦等爭取城市自治和反封建貴族的故事在西歐市民間廣泛流傳,并為市民稱頌。這反映出當時( ?。?/h2>

    組卷:22引用:15難度:0.6
  • 4.從15世紀開始,西班牙、英國、法國走向集權,成為歐洲最早一批“新君主國”?!靶戮鲊钡谋举|內涵是(  )

    組卷:43引用:97難度:0.7
  • 5.阿拉伯帝國的制度基本繼承了拜占庭帝國和波斯帝國的傳統(tǒng),亞里士多德的哲學在帝國一度流行。古埃及、波斯、印度、歐洲等地的民間故事被阿拉伯人接受和融匯為《一千零一夜》。這體現(xiàn)了阿拉伯( ?。?/h2>

    組卷:18引用:37難度:0.6
  • 6.羅馬《民法大全》記載:裁判官說,“如果船員、客店店員、騾馬店伙計未將旅客交給他們看管的物品完整無損地返還給旅客,那么,我將賦予這些旅客以訴權對抗船員、客店店員和騾馬店伙計?!边@反映了羅馬法(  )

    組卷:5引用:5難度:0.8

二、材料分析題52分.

  • 18.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:到19世紀中期,英國已經是一個工業(yè)化國家,往昔那種田園詩般的風情不見了,代之而起的是一個忙忙碌碌的世界。鄉(xiāng)村建起了灰暗的廠房,城鎮(zhèn)豎起高聳的煙囪,工廠里回蕩著機器的轟響,高爐前噴發(fā)出鐵水的光亮。工業(yè)已成為國家的命脈,人們靠工業(yè)、而不是農業(yè)生存。
    --據(jù)錢乘旦、許潔明《英國通史》
    材料二:斯大林時期的蘇聯(lián)仍然關注重工業(yè)的發(fā)展,試圖以本國豐富的自然資源為依托,并且還要時刻應對可能爆發(fā)的希特勒對共產主義的戰(zhàn)爭。斯大林所追求的不僅是單純的改變私人所有制形式,而是要徹底破除西方市場機制唯利是圖的本質。因此,他不依靠價格競爭,而是使用正式的、集中的資源分配來安置設備和物質。
    --據(jù)邁克?亞達斯等《喧囂時代:20世紀全球史》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括工業(yè)革命前后英國經濟領域的變化。
    (2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,指出與英國相比蘇聯(lián)工業(yè)化道路的不同之處,并分析斯大林模式對蘇聯(lián)的影響。

    組卷:3引用:4難度:0.5
  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 在英國啟蒙思想家看來,啟蒙運動的最大敵人不是宗教,而是教條主義和不寬容。于是,他們提倡宗教寬容、信仰自由,認為這樣就能使宗教真理從謬誤和偏見中脫穎而出。英國啟蒙思想家對宗教的言論和態(tài)度比較溫和,其對宗教的批判是一種謹慎的理性的“哲學方式”。在推崇理性的同時,并未用理性來否定上帝和宗教信仰。這與英國宗教改革的歷程大有關系。英國較早地進行了宗教改革,在16世紀前期,亨利八世領導了宗教改革。英格蘭擺脫羅馬教會而獨立,英國國王成為英國最高的世俗領袖和宗教領袖,國家權力高于教會權力。到伊麗莎白女王時期,她采取了寬容的宗教政策,使天主教和新教和平相處,英國國教會形成。國教會比之天主教和其他新教派別,如加爾文教,在宗教觀點上都更為寬容。教會的這種寬容使得人們也能夠較寬容地對待宗教和教會。1688年“光榮革命”后,議會頒布了《寬容法案》和《權利法案》,這標志著英國各派宗教力量和政治力量在經過長期的沖突后最終達成了妥協(xié)。宗派的狂熱在英國告終,寬容精神和妥協(xié)原則成為英國處理宗教和政治事務的準則。這使英國最早成為信仰、言論自由和最為寬容的國家之一。
    --郭繼蘭《信仰、自由與理性--英法啟蒙運動的比較》材料二 直到1789年法國大革命爆發(fā)時,啟蒙運動才大大地影響了歐洲的大眾。但在1789年以前,在英國的十三個殖民地已爆發(fā)了一場革命,這場革命提供了將新學說付諸行動的一個實驗性的示范。
    --斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一,概括英國啟蒙思想家宗教思想的特點及成因。
    (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,說明啟蒙運動對18-19世紀的歐洲和美洲的重大影響。

    組卷:2引用:6難度:0.5
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