粵教版(2019)必修1《第二章 知識與數(shù)字化學(xué)習(xí)》2022年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.在利用Python探究電流和電壓、電阻的關(guān)系實驗里,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:3難度:0.6 -
2.在教科書中利用Python探究電流和電壓、電阻的關(guān)系實驗里,除了可以通過書中的Jupyter Notebook外,處理數(shù)據(jù)還可以通過下列( ?。┕ぞ邔崿F(xiàn)。
組卷:1引用:3難度:0.5 -
3.下列關(guān)于數(shù)據(jù)、信息、知識與智慧的理解,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:4難度:0.6 -
4.下列選項中不屬于數(shù)字化學(xué)習(xí)工具的是( )
組卷:1引用:1難度:0.7 -
5.下列最適合用于記錄小組頭腦風(fēng)暴的數(shù)字工具是( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.6 -
6.有“小明的口腔溫度是37℃”“37”和“成年人清晨安靜狀態(tài)下的口腔正常溫度在36.3-37.2℃”三種描述,關(guān)于這三種描述,下列選項正確的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:6難度:0.5 -
7.小智與小組其他成員在不同地方進(jìn)行采訪任務(wù),小組成員需要按照分工匯總采訪成果并形成本組的項目匯報。下列( )工具更適合于這樣的團(tuán)隊合作任務(wù)。
組卷:0引用:1難度:0.6 -
8.小智是一名高中生,在通過學(xué)校的智慧校園和學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行物理課程的學(xué)習(xí)時,利用信息技術(shù)手段,將物理課本中的概念、方法等內(nèi)容做成思維導(dǎo)圖,并制作成一個生動的動畫,同時還通過網(wǎng)絡(luò)將其與其他同學(xué)進(jìn)行交流分享。這主要體現(xiàn)了數(shù)字化學(xué)習(xí)的( )特點(diǎn)。
組卷:5引用:3難度:0.6
二、判斷題
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9.知識是人們運(yùn)用大腦對獲取或積累的信息進(jìn)行系統(tǒng)化地提煉、研究和分析的結(jié)果,能夠精確地反映事物的本質(zhì)。
組卷:0引用:2難度:0.7
四、情境題
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27.蒙特卡洛方法不僅可以用來模擬投針實驗,還可以用來模擬求解圓周率T。請根據(jù)所學(xué)知識,并上網(wǎng)搜索有關(guān)資料,找到利用蒙特卡洛方法求解圓周率的原理、方法和Python程序。
組卷:2引用:4難度:0.3 -
28.請試用并比較各思維導(dǎo)圖工具,將本章(粵教版(2019)必修1《第二章 知識與數(shù)字化學(xué)習(xí)》)主要知識點(diǎn)及內(nèi)容用思維導(dǎo)圖進(jìn)行總結(jié),與其他同學(xué)進(jìn)行分享交流,并進(jìn)行完善。
組卷:2引用:4難度:0.6