2018-2019學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)新津中學(xué)高二（下）入學(xué)政治試卷
發(fā)布：2024/12/26 14:30:2
一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。下列屬于文化的是（ ?。?br />①2020年10月29日，黨的十九屆五中全會審議通過《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》
②6月12日，2020年文化和自然遺產(chǎn)日廣西主場城市活動暨首屆廣西非遺河池活動在巴馬瑤族自治縣壽鄉(xiāng)廣場舉辦
③《外商投資法》《外商投資法實(shí)施條例》以及《外商投資法司法解釋》，自2020年1月1日施行
④2020年6月23日，我國成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星組卷：1引用：4難度：0.6 -
2．2020年5月22日，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提出培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)公共文化服務(wù)，籌辦北京冬奧會、冬殘奧會，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)全民健身和全民閱讀，使全社會充滿活力、向上向善。這是基于（ ?。?br />①文化能夠促進(jìn)社會的良性發(fā)展
②一個民族只有物質(zhì)和精神都富有才能屹立于世界民族之林
③文化作為一種精神力量，能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
④人們的文化素養(yǎng)只能通過參與文化活動培養(yǎng)出來組卷：5引用：4難度：0.6 -
3．近段時間，共享單車遍布城市大街小巷，成為人們新的出行選擇。但私藏、破壞等“虐”車行為時有發(fā)生。騎穩(wěn)共享單車，還需要共享精神。這是基于（ ?。?br />①文化對人們認(rèn)識世界具有指導(dǎo)作用
②文化影響人的實(shí)踐活動和思維方式
③社會主義精神文明需要人民群眾的共建共享
④良好的科學(xué)文化素養(yǎng)能夠提升公民道德素養(yǎng)組卷：102引用：19難度：0.7 -
4．積極推進(jìn)美育村建設(shè)，是浙江美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的創(chuàng)新舉措。美育村建設(shè)通過深入挖掘鄉(xiāng)村文化內(nèi)涵，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明和鄉(xiāng)村文化品位，促進(jìn)了鄉(xiāng)村全面振興。這說明（ ?。?/h2>
組卷：138引用：10難度：0.6 -
5．五月的端午，一個傳統(tǒng)悠久的音符，促使我想起--偉大愛國詩人屈原的情愫；五月的端午，粽香的回味，香包的香包的驅(qū)毒，喚醒我想起--“舉賢若能，修明法度”是屈原美政理想的傾訴；五月的端午，一場龍舟競技的角逐，激勵我想起--一個不屈不撓、追逐夢想、東方醒獅的民族？由端午節(jié)的相關(guān)事物我們可以推斷出（ ）
①民族節(jié)日蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情等文化因素
②慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示
③透過端午文化，我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味
④傳統(tǒng)習(xí)俗對人們的物質(zhì)精神生活產(chǎn)生不可磨滅的影響組卷：5引用：2難度：0.6 -
6．《本草中國》采用電視劇的發(fā)行方式，將成為中國紀(jì)錄片史上第一個多平臺、跨媒體播出的紀(jì)錄片，預(yù)計(jì)收視范圍覆蓋全國超10億人。同時為響應(yīng)國家文化“走出去”的號召，《本草中國》與DisCovery和美國INC電視聯(lián)播網(wǎng)等海外機(jī)構(gòu)合作，通過海外發(fā)行和傳播，完成在世界范圍內(nèi)為中醫(yī)藥文化“正本清源”的崇高使命，成為中華文明的又一張閃亮名片。這樣做的依據(jù)是（ ?。?br />①大眾傳媒具有文化溝通和共享的功能
②人們在實(shí)踐中創(chuàng)造并享有文化
③文化軟實(shí)力是綜合國力競爭的重要因素
④文化與政治相互影響、相互交融。組卷：1引用：5難度：0.5 -
7．中國大運(yùn)河項(xiàng)目和中國、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦跨國聯(lián)合申報(bào)的絲綢之路項(xiàng)目列入《世界遺產(chǎn)名錄》，成為中國第32項(xiàng)和第33項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)。從文化的角度對兩項(xiàng)世界遺產(chǎn)加以描述，你認(rèn)為表述最準(zhǔn)確的一組關(guān)鍵詞是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
8．曾經(jīng)婦孺能解的戲曲，今天的部分大學(xué)生卻慨嘆“不懂”。這是因?yàn)閼蚯臍v史敘事和倫理取向有異于現(xiàn)有譜系，加之現(xiàn)代人在成長過程中很少欣賞戲曲，更難以通過優(yōu)秀戲曲的長期熏陶形成審美經(jīng)驗(yàn)，這些都進(jìn)一步加重當(dāng)代觀眾和戲曲的隔膜。由此可見，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)戲曲的復(fù)興必須（ ?。?br />①全面認(rèn)識傳統(tǒng)戲曲，改造其中的價值導(dǎo)向
②順應(yīng)社會生活變遷，拋棄高冷的戲曲文化
③不斷推陳出新，把握好繼承與發(fā)展的關(guān)系
④擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任，傳承和創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲組卷：7引用：5難度：0.6 -
9．艾葉，又稱艾草，性味苦、辛、溫，能散寒除濕。在我國傳統(tǒng)民間醫(yī)藥學(xué)中，艾葉用于預(yù)防瘟疫已有幾千年的歷史。民諺說，清明插柳，端午插艾。端午時節(jié)歷來就有插艾葉的習(xí)俗，期待起到驅(qū)蚊殺菌、祛邪避穢的作用。這表明（ ?。?br />①我國的傳統(tǒng)節(jié)日往往蘊(yùn)含著豐富的民俗文化
②端午插艾的習(xí)俗推動社會和人的發(fā)展
③國民的醫(yī)藥知識能為我國中醫(yī)藥學(xué)發(fā)展提供豐富的養(yǎng)料
④端午插艾的習(xí)俗是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分組卷：10引用：36難度：0.5
二、非選擇題：本題共4大題，共52分。
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27．閱讀材料，回答問題。
黃河是中華民族的母親河。千百年來，奔騰不息的黃河同長江一起，哺育著中華民族，孕育了中華文明。在我國5000多年文明史上，黃河流域有3000多年是全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，孕育了河湟文化、河洛文化、關(guān)中文化、齊魯文化等黃河文化。黃河文化是中華文明的重要組成部分，是中華民族的根和魂。九曲黃河，奔騰向前，以百折不撓的磅礴氣勢塑造了中華民族自強(qiáng)不息的民族品格，是中華民族堅(jiān)定文化自信的重要根基。深入挖掘黃河文化蘊(yùn)含的時代價值，講好“黃河故事”，延續(xù)歷史文脈，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚精神力量。
依據(jù)材料，運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識，分析保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)黃河文化的意義。組卷：17引用：4難度：0.1 -
28．閱讀材料，完成下列要求。
脫貧攻堅(jiān)是歷史給出的時代考題，廣大青年成為解答時代考題的生力軍。
鄉(xiāng)村網(wǎng)紅青年小甘搭乘“短視頻+電商”的快車，開辟山區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售新渠道，2018年，其團(tuán)隊(duì)共推介銷售農(nóng)副產(chǎn)品400多萬公斤，產(chǎn)值超過2300萬元，實(shí)現(xiàn)了和大山里的鄉(xiāng)親們“一起走上致富路”的理想。
青年教師胡博士，“一門心思幫助村民脫貧”，運(yùn)用大數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)解決農(nóng)村貧困戶就業(yè)和培訓(xùn)難題。他與當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)部門合作，打造智能就業(yè)平臺，實(shí)現(xiàn)勞動力與崗位智能化匹配，3年推薦就業(yè)崗位超12萬次；開發(fā)培訓(xùn)人員智能化管理體系，有針對性地為貧困戶提供訂單式崗位培訓(xùn)。
青年學(xué)子小鋒休學(xué)創(chuàng)業(yè)，投身高效晶硅太陽能材料的批量制造，致力于光伏扶貧。他使用公司自產(chǎn)太陽能電池板，幫助居民在自家屋頂建光伏電站，將太陽能資源轉(zhuǎn)化為電能，居民從售電款中獲得分紅，目前已有陜西、河北、廣西等地千戶居民成功脫貧。
立志“幫老百姓脫貧”的海歸青年小靜辭掉北京的工作，返回“中國山楂之鄉(xiāng)”創(chuàng)業(yè)。她組建山楂研發(fā)團(tuán)隊(duì)，用科技提升山楂的附加值，促進(jìn)山楂產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；通過吸納1400余戶貧困戶入股、建立扶貧工廠、帶動就業(yè)等，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收。
在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場，一代青年正用青春演繹著一個個精彩的扶貧故事，涓涓細(xì)流正匯聚成鄉(xiāng)村振興的時代洪流。
（1）運(yùn)用創(chuàng)新意識的知識，說明四位青年為什么能夠在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場作出貢獻(xiàn)。
（2）運(yùn)用文化生活知識，說明上述扶貧故事給新時代青年擔(dān)當(dāng)使命的啟示。
（3）就“青年學(xué)生如何助力鄉(xiāng)村振興”提出兩條思路。組卷：223引用：12難度：0.3