2023-2024學(xué)年云南省紅河州蒙自一中高一（上）月考生物試卷（9月份）

一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求）

• 1．下列有關(guān)生命系統(tǒng)及細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．病毒屬于生命系統(tǒng)，但不能在人工培養(yǎng)基上進(jìn)行繁殖

  B．英國(guó)科學(xué)家羅伯特?胡克用顯微鏡觀(guān)察到活細(xì)胞并命名細(xì)胞

  C．魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)進(jìn)行修訂并提出所有細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞

  D．生物圈是生命系統(tǒng)的最高層次，由地球上所有的動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成
  組卷：43引用：6難度：0.5

  解析

• 2．杜甫的古詩(shī)《絕句》中的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”描寫(xiě)了暮春初夏時(shí)的自然場(chǎng)景，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．一個(gè)黃鸝屬于生命系統(tǒng)中的個(gè)體層次

  B．翠柳上的一個(gè)細(xì)菌同時(shí)屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞層次和個(gè)體層次

  C．白鷺生活的非生物環(huán)境不參與構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

  D．黃鸝和翠柳在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的區(qū)別為翠柳沒(méi)有系統(tǒng)層次
  組卷：28引用：5難度：0.7

  解析

• 3．下列關(guān)于歸納法的說(shuō)法，正確的是（　?。?/h2>

  A．施萊登和施旺在各自的研究中都用到了歸納法

  B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出運(yùn)用的是完全歸納法

  C．由不完全歸納法得出的結(jié)論因?yàn)槭菧?zhǔn)確的所以可以用來(lái)預(yù)測(cè)和判斷

  D．科學(xué)研究中經(jīng)常運(yùn)用完全歸納法
  組卷：7引用：5難度：0.8

  解析

• 4．下列生物中均屬于原核生物的一組是（　　）
  ①HIV病毒
  ②青霉菌
  ③大腸桿菌
  ④乳酸菌
  ⑤顫藍(lán)細(xì)菌
  ⑥酵母菌
  ⑦衣藻
  ⑧變形蟲(chóng)

  A．①③④⑦

  B．③④⑤⑧

  C．③④⑤

  D．②④⑥⑦⑧
  組卷：146引用：33難度：0.8

  解析

• 5．某興趣小組將黑藻放在適宜光照、溫度等條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后進(jìn)行“用高倍顯微鏡觀(guān)察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)繪制的觀(guān)察結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．顯微鏡放大的是物體的長(zhǎng)或?qū)?，若?0X的視野中均勻分布有20個(gè)細(xì)胞，則換用100X后，視野中的細(xì)胞數(shù)目是5個(gè)

  B．高倍鏡的使用步驟可概括為“找-移-轉(zhuǎn)-調(diào)”，換用高倍鏡后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦

  C．該圖中葉綠體位于液泡的左上方，細(xì)胞質(zhì)實(shí)際流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針

  D．若在顯微鏡下觀(guān)察透明材料時(shí)，應(yīng)選用小光圈，調(diào)暗視野
  組卷：49引用：6難度：0.6

  解析

• 6．使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示）。下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
  
  ①若使用相同的光圈，則甲比乙亮
  ②圖甲顯示的是顯微結(jié)構(gòu)，圖乙顯示的是亞顯微結(jié)構(gòu)
  ③若玻片右移，則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移
  ④若在甲中看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像
  ⑤在乙中觀(guān)察應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，并調(diào)整光圈

  A．①②③④⑤

  B．①⑤

  C．①②④⑤

  D．①②③
  組卷：13引用：3難度：0.8

  解析

• 7．如圖為生物種類(lèi)的概念圖，對(duì)a、b、c所代表的生物分類(lèi)正確的是（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)-原核生物、b-細(xì)菌、c-流感病毒

  B．a(chǎn)-真核生物、b-真菌、c-大腸桿菌

  C．a(chǎn)-真核生物、b-植物、c-藍(lán)細(xì)菌

  D．a(chǎn)-原核生物、b-細(xì)菌、c-乳酸菌
  組卷：9引用：9難度：0.8

  解析

• 8．下列對(duì)細(xì)胞的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．原核細(xì)胞的擬核中有裸露的環(huán)狀DNA分子

  B．原核生物都是單細(xì)胞生物，真核生物既有單細(xì)胞也有多細(xì)胞

  C．真核細(xì)胞中有多種細(xì)胞器，原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器

  D．沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用
  組卷：10引用：5難度：0.6

  解析

• 9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及顏色變化的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．向2mL蘋(píng)果組織樣液中加入1mL的斐林試劑，混勻后溶液呈現(xiàn)藍(lán)色

  B．向2mL豆?jié){中加入3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，混勻后出現(xiàn)紫色

  C．將花生子葉制成臨時(shí)切片，直接置于光學(xué)顯微鏡下，能觀(guān)察到橘黃色脂肪顆粒

  D．向高溫煮沸冷卻后的牛奶和氨基酸溶液中分別加入雙縮脲試劑后都不顯紫色
  組卷：4引用：2難度：0.6

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• 10．基于對(duì)細(xì)胞元素組成、元素含量等的認(rèn)識(shí)，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．組成生物體的化學(xué)元素與無(wú)機(jī)自然界中的元素相同，因此生物界與非生物界存在統(tǒng)一性

  B．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類(lèi)和含量差異很大

  C．碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，其在人體活細(xì)胞中含量最高

  D．細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種，大多數(shù)以化合物的形式存在
  組卷：12引用：8難度：0.7

  解析

• 11．蘇東坡有“白云峰下兩旗新，膩綠長(zhǎng)鮮谷雨春”之句贊美龍井茶。下列關(guān)于西湖龍井的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．茶葉細(xì)胞和人體細(xì)胞所含元素種類(lèi)大致相同但含量差異很大

  B．采摘的新鮮茶葉細(xì)胞中含量最高的化合物和有機(jī)物分別是水和蛋白質(zhì)

  C．采摘的新鮮茶葉的細(xì)胞中C、O、Ca、Fe四種元素的含量最多

  D．采摘的新鮮茶葉的細(xì)胞中既含有大量元素，也含有微量元素
  組卷：17引用：7難度：0.7

  解析

• 12．目前很多廣告語(yǔ)存在科學(xué)性錯(cuò)誤，下列說(shuō)法中你認(rèn)為正確的是（　?。?/h2>

  A．某品牌無(wú)糖餅干主要成分是淀粉，雖含有甜味劑，但屬于無(wú)糖食品

  B．某品牌口服液含有Ca、Fe、Zn等多種微量元素

  C．來(lái)自深海生物的稀有核酸片段，能滿(mǎn)足您對(duì)特殊核酸的需求

  D．某品牌魚(yú)肝油，富含維生素D，有助于寶寶骨骼健康
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 13．下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中正確的是（　?。?/h2>

  A．病毒中含量最高的化合物是水

  B．組成淀粉、脂肪的元素種類(lèi)相同

  C．微量元素在生物體內(nèi)不可缺少，如葉綠素的組成離不開(kāi)Mg元素

  D．構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
  組卷：3引用：3難度：0.7

  解析

• 14．癌細(xì)胞具有不死性，代謝異常旺盛，其各種化合物的含量如圖甲所示（X、Y為兩類(lèi)含量較多的化合物，Z為脂質(zhì)），細(xì)胞鮮重中部分元素的含量如圖乙所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．Y一定有而X一定沒(méi)有的元素是b、d,Y一定有而Z不一定有的元素是d

  B．若將癌細(xì)胞進(jìn)行除水處理，則細(xì)胞中b的含量比a多，d的含量比c多

  C．圖乙中含量最多的元素是氧元素，這與細(xì)胞中X的含量最多有關(guān)

  D．X具有多樣性，與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量、排列順序及空間結(jié)構(gòu)的多樣性有關(guān)
  組卷：26引用：7難度：0.7

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• 15．下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．水的性質(zhì)和功能是由它的分子結(jié)構(gòu)所決定的

  B．小麥種子燒盡時(shí)見(jiàn)到的一些灰白色的灰燼就是小麥種子里的無(wú)機(jī)鹽

  C．人體內(nèi)Ca缺乏會(huì)引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低，并引發(fā)肌無(wú)力等癥狀

  D．水分子之間的氫鍵不斷地?cái)嗔押托纬桑顾诔叵履軌蚓S持液體狀態(tài)，具有流動(dòng)性
  組卷：1引用：11難度：0.7

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二、非選擇題：本題共6小題，總分40分。

• 45．如圖A所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸；圖B是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，據(jù)圖回答問(wèn)題：
  
  （1）已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基腺嘌呤，圖A中核苷酸的生物學(xué)名稱(chēng)是

   

  。
  （2）圖B中所示2的名稱(chēng)是

   

  ，3的名稱(chēng)是

   

  。
  （3）與另一種核酸相比較，圖B結(jié)構(gòu)中的核酸特有的堿基是

   

  （填中文名稱(chēng)）。通常由

   

  條圖B所示的核苷酸鏈構(gòu)成1個(gè)

   

  分子，在真核細(xì)胞中主要分布在

   

  中。
  （4）在豌豆的葉肉細(xì)胞中，由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有

   

  種。
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 46．蘋(píng)果小葉病，有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的，有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的?，F(xiàn)有如下材料，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)，證實(shí)上面的猜測(cè)哪個(gè)正確。
  （1）實(shí)驗(yàn)原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀。通過(guò)比較

   

  對(duì)蘋(píng)果生長(zhǎng)發(fā)育情況，判斷小葉病的病因。
  （2）方法步驟：
  ①首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和

   

  培養(yǎng)液，分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號(hào)為A、B、C。
  ②將30株長(zhǎng)勢(shì)相同的幼苗分成三等份，分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中。
  ③放在

   

  條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀(guān)察蘋(píng)果幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況。
  （3）結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：
  ①

   

  缸內(nèi)的蘋(píng)果幼苗正常生長(zhǎng)。
  ②若B缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸沒(méi)有，則說(shuō)明

   

  ；若C缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而B(niǎo)缸沒(méi)有，則說(shuō)明

   

  。
  （4）若實(shí)驗(yàn)證明蘋(píng)果小葉病是由缺鋅引起的，從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā)，還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是：

   

  。增加步驟后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是

   

  。
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析