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2021-2022學(xué)年廣西賀州市平桂高級(jí)中學(xué)高二(下)第一次月考政治試卷(理科)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30題,每題2分,共60分)

  • 1.2021年5月份以來,云南象群北遷事件牽動(dòng)人心。這一事件引發(fā)了人們對人類與動(dòng)物、與生態(tài)系統(tǒng)如何共生等一系列問題的思考。這表明(  )

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 2.從古到今,哲學(xué)流派繁多。但無論哪種哲學(xué),都是( ?。?br />①系統(tǒng)化、理論化的世界觀
    ②科學(xué)之科學(xué)
    ③世界觀與方法論的統(tǒng)一
    ④正確的學(xué)說

    組卷:24引用:1難度:0.4
  • 3.面對挫折、失敗,有的人認(rèn)命,選擇流淚、放棄;有的人不服輸,選擇流汗、堅(jiān)持。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.4
  • 4.“沒有景物,何來情感”與“沒有情感,何來景物”,從哲學(xué)上看,兩者爭論的焦點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:17難度:0.6
  • 5.劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.5
  • 6.在哲學(xué)發(fā)展史上,不同形態(tài)唯物主義都認(rèn)為( ?。?/h2>

    組卷:13引用:6難度:0.6
  • 7.唯心主義者都主張( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 8.有的人將資金投入股市,經(jīng)過幾年的搏殺之后,損失慘重,最后得出一個(gè)結(jié)論:股市變化莫測,沒有任何規(guī)律可循。從哲學(xué)的基本問題看,這種認(rèn)識(shí)( ?。?br />①否定了思維和存在具有同一性
    ②屬于客觀唯心主義
    ③屬于不可知論
    ④屬于樸素唯物主義

    組卷:22引用:4難度:0.6
  • 9.春節(jié)期間,有個(gè)老人認(rèn)為過年吃藥不吉利,就擅自停藥,結(jié)果引發(fā)腦出血。從哲學(xué)上看,這個(gè)老人犯了( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.6
  • 10.下列觀點(diǎn)中體現(xiàn)唯物論思想的是( ?。?br />①心外無物
    ②形存則神存,形謝則神滅
    ③巧婦難為無米之炊
    ④存在就是被感知

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 11.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的條件包括( ?。?br />①工人運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)新高潮
    ②無產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生和發(fā)展
    ③自然界唯物辯證法的產(chǎn)生
    ④德國古典哲學(xué)

    組卷:6引用:2難度:0.6

二、非選擇題(4大題,共40分)

  • 33.閱讀材料,回答問題。
    由于人類活動(dòng)范圍的局限,早期地圖繪制者認(rèn)為地球是平的,15-16世紀(jì)麥哲倫等航海家證實(shí)地球是圓的。隨著遙感技術(shù)的廣泛應(yīng)用,現(xiàn)在的世界地圖日益精準(zhǔn),更好地滿足了生產(chǎn)生活的需要。
    請結(jié)合材料,說明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。

    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 34.10月23日,十三屆全國人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過了《家庭教育促進(jìn)法》。該法明確實(shí)施家庭教育的主體是父母或者其他監(jiān)護(hù)人。在家庭教育內(nèi)容上,強(qiáng)調(diào)立德樹人,引導(dǎo)父母在家庭教育中更多關(guān)注未成年子女品德、科學(xué)探索精神和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。在家庭教育方法上,引導(dǎo)父母樹立正確家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法。明確父母應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。
    結(jié)合材料,運(yùn)用客觀規(guī)律性與主觀能動(dòng)性的知識(shí),說明《家庭教育促進(jìn)法》對推進(jìn)家庭教育發(fā)展的意義。

    組卷:7引用:3難度:0.3
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