人教版(2019)選擇性必修1《第2單元 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡》2020年單元測試卷(B卷)
發(fā)布:2024/10/27 23:30:1
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1.下列說法正確的是( )
A.△H<0、△S>0的反應(yīng)在溫度低時不能自發(fā)進(jìn)行 B.在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向 C.因為焓變和熵變都與反應(yīng)的自發(fā)性有關(guān),因此焓變或熵變均可以單獨作為反應(yīng)自發(fā)性的判據(jù) D.NH4HCO3(s)═NH3 (g)+H2O(g)+CO2 (g)△H=+185.57 kJ/mol可能自發(fā)進(jìn)行,原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉(zhuǎn)變的傾向 組卷:76引用:3難度:0.5 -
2.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A.新制的氯水放置一段時間,溶液的pH會減小 B.在配制硫酸亞鐵溶液時往往要加入少量鐵粉 C.恒容容器中反應(yīng)CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g)ΔH<0達(dá)到平衡后,升高溫度,氣體顏色變深 D.增大壓強(qiáng),有利于SO2與O2反應(yīng)生成SO3 組卷:145引用:12難度:0.5 -
3.如圖是可逆反應(yīng)A+2B?2C+3D的化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡隨外界條件改變(先降溫后加壓)而變化的情況,由此可推斷 ( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202303/256/4f8a11c4.png" style="vertical-align:middle;float:right;" />
A.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B.若A、B是氣體,則D是液體或固體 C.逆反應(yīng)是放熱反應(yīng) D.A、B、C、D均為氣體 組卷:322引用:29難度:0.9 -
4.如圖表示某可逆反應(yīng)在其他條件相同時使用和未使用催化劑,反應(yīng)過程和能量的對應(yīng)關(guān)系.下列說法一定正確的是( )
A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) B.a(chǎn)與b相比,a的反應(yīng)速率更快 C.a(chǎn)與b相比,反應(yīng)的平衡常數(shù)一定不同 D.反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量 組卷:92引用:6難度:0.7 -
5.加熱N2O5依次發(fā)生的分解反應(yīng)為:①N2O5?N2O3+O2,②N2O3?N2O+O2;在2L密閉容器中充入8mol N2O5,加熱到t℃,達(dá)到平衡狀態(tài)后O2為9mol,N2O3為3.4mol,則t℃時反應(yīng)①的平衡常數(shù)為( ?。?/h2>
A.10.7 mol/L B.8.5 mol/L C.9.6 mol/L D.10.2 mol/L 組卷:77引用:4難度:0.7 -
6.在不同溫度下,向VL密閉容器中加入0.5mol NO和0.5mol活性炭,發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+C(s)=N2(g)+CO2(g)△H=-Qkj?mol-1(Q>0),達(dá)到平衡時的數(shù)據(jù)如下:
溫度/℃ n (C)/mol n(CO2)/mol T1 0.15 T2 0.375 A.由上述信息可推知:T1>T2 B.T2℃時,若反應(yīng)達(dá)平衡后再縮小容器的體積,c(N2):c(NO)增大 C.T1℃時,若開始時反應(yīng)物的用量均減小一半,平衡后NO的轉(zhuǎn)化率增大 D.T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù) K=916組卷:76引用:10難度:0.9 -
7.向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2,反應(yīng)SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g)在一定條件下達(dá)到平衡,反應(yīng)速率隨時間變化如圖所示。由圖得出的結(jié)論正確的是( )
A.反應(yīng)在c點達(dá)到平衡狀態(tài) B.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量 C.反應(yīng)物濃度:a點小于b點 D.△t1=△t2時,SO3的產(chǎn)量:a~b段小于b~c段 組卷:100引用:8難度:0.6
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21.以煤為原料,經(jīng)過化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)叫煤化工。
(1)將水蒸氣通過紅熱的炭即可產(chǎn)生水煤氣。反應(yīng)為C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)ΔH=+131.3kJ?mol-1。
①該反應(yīng)在常溫下
②一定溫度下,在一個容積可變的密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),下列能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
a.容器中的壓強(qiáng)不變
b.1mol H-H鍵斷裂的同時,斷裂2mol H-O鍵
c.c(CO)=c(H2)
d.密閉容器的容積不再改變
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):實驗組 溫度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol 達(dá)到平衡所需時間/min H2O CO H2 CO 1 650 2 4 1.6 2.4 6 2 900 1 2 0.4 1.6 3 3 900 a b c d t
②該反應(yīng)的正反應(yīng)為
③若實驗3達(dá)平衡時與實驗2平衡狀態(tài)中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)分別相等,且t<3,則a、b應(yīng)滿足的關(guān)系是
(3)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),如圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ?mol-1)的變化。在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,達(dá)到平衡后下列措施中能使c(CH3OH)增大的是
a.升高溫度
b.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
c.將H2O(g)從體系中分離出來
d.再充入1mol CO2和3mol H2組卷:41引用:1難度:0.6 -
22.在學(xué)習(xí)了化學(xué)反應(yīng)速率知識后,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了科學(xué)探究活動.
[探究活動一]探究金屬與不同酸反應(yīng)的反應(yīng)速率:常溫下,用經(jīng)過砂紙打磨的鋁片中取兩片質(zhì)量相等、表面積相同的鋁片,分別加入到盛有體積相同、c(H+)相同,足量的稀硫酸和稀鹽酸溶液的兩支試管中,發(fā)現(xiàn)鋁片在稀鹽酸中消失的時間比在稀硫酸中短.
(1)對[探究活動一]實驗現(xiàn)象發(fā)生的原因,請你幫該研究性學(xué)習(xí)小組提出兩個假設(shè):
假設(shè)Ⅰ
并請你設(shè)計實驗對以上假設(shè)進(jìn)行驗證:
驗證假設(shè)Ⅰ
[探究活動二]某小組在實驗室測定氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)和水解反應(yīng)速率.
(2)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g).
實驗測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于表:
①可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是溫度(℃) 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 平衡總壓強(qiáng)(kPa) 5.7 8.3 12.0 17.1 24.0 平衡氣體總濃度(×10-3mol/L) 2.4 3.4 4.8 6.8 9.4
A.2v(NH3)=v(CO2)B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C.密閉容器中混合氣體的密度不變 D.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),列式計算25.0℃時的分解平衡常數(shù):
③取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個帶活塞的密閉真空容器中,在25℃下達(dá)到分解平衡.若在恒溫下壓縮容器體積,氨基甲酸銨固體的質(zhì)量
④氨基甲酸銨分解反應(yīng)的焓變△H
(3)已知:NH2COONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3?H2O.該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測定水解反應(yīng)速率,得到c(NH2COO-)隨時間變化趨勢如圖1所示.
⑤計算25℃時,0~6min氨基甲酸銨水解反應(yīng)的平均速率:
⑥根據(jù)圖中信息,如何說明水解反應(yīng)速率隨溫度升高而增大:組卷:35引用:2難度:0.3