2020年新疆高考生物二診試卷（問(wèn)卷）

一、選擇題

• 1．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞壽命較短的原因是細(xì)胞結(jié)構(gòu)不完整

  B．葉綠體中，類(lèi)囊體堆疊使還原C3化合物的酶的附著面積增加

  C．線粒體內(nèi)，H2O中的氫可參與構(gòu)成還原型輔酶I

  D．染色體和核糖體均由核酸和蛋白質(zhì)組成
  組卷：12引用：1難度：0.8

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• 2．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．在細(xì)胞增殖時(shí)，染色單體形成和染色體加倍是同時(shí)發(fā)生的

  B．細(xì)胞癌變是一個(gè)累積效應(yīng)，不止兩個(gè)基因發(fā)生突變

  C．在細(xì)胞分化時(shí)，某些基因發(fā)生解旋后與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯

  D．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性變小，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
  組卷：14引用：1難度：0.7

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• 3．下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．同源染色體上的基因數(shù)目一定相等

  B．DNA分子任意一條鏈中嘌呤與嘧啶數(shù)都相等

  C．細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)需要DNA聚合酶的參與

  D．線粒體和葉綠體中的DNA都能夠進(jìn)行半自主自我復(fù)制
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 4．圖為某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞在分裂過(guò)程中的模式圖。有關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．該生物的基因型不可能為AaBb

  B．甲圖細(xì)胞一定發(fā)生了基因突變

  C．甲、乙圖中細(xì)胞均有2個(gè)染色體組、2對(duì)同源染色體

  D．乙圖細(xì)胞分裂后可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)基因型為abb的卵細(xì)胞
  組卷：18引用：1難度：0.6

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【選修1-生物技術(shù)實(shí)踐】

• 11．光合細(xì)菌是一類(lèi)既能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，又能直接攝取環(huán)境中有機(jī)物來(lái)維持生命活動(dòng)的微生物，某科研團(tuán)隊(duì)嘗試?yán)霉夂霞?xì)菌來(lái)處理城市污水，并采用固定化技術(shù)，這樣既可避免流水將細(xì)菌沖走，又可避免細(xì)菌在靜水中被其他生物攝食。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）光合細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為

   

  。光合細(xì)菌體積較大，采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法固定時(shí)，光合細(xì)菌的細(xì)胞難以被

   

  ，因此通常采用

   

  法固定化。
  （2）在固定化操作中，需將海藻酸鈉加入水中，邊加熱邊攪拌，加熱時(shí)要注意用小火，或者

   

  ，以防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊。待配制好的海藻酸鈉溶液

   

  后，加入適量的光合細(xì)菌培養(yǎng)液，混勻并轉(zhuǎn)移至注射器中。然后，以恒定的速度將注射器中的溶液滴加到

   

  溶液中，形成凝膠珠。上述操作中，海藻酸鈉的作用是

   

  。
  （3）為了避免其他微生物污染，固定化操作需要在嚴(yán)格的

   

  條件下進(jìn)行。
  組卷：22引用：1難度：0.7

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【選修3-現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】

• 12．如今，試管嬰兒技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了第三代，第三代試管嬰兒技術(shù)在遺傳生物學(xué)上的一個(gè)重大突破是引進(jìn)了PGD/PGS技術(shù)。PGD是胚胎植入前的基因診斷，可以確定胚胎是否攜帶可能導(dǎo)致特定疾病的基因；PGS是胚胎植入前的染色體檢測(cè)，可以查看染色體的數(shù)目是否有缺失、染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否正常等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）試管嬰兒的培育需要經(jīng)過(guò)精子的采集及

   

  、卵子的收集及培養(yǎng)、

   

  、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等環(huán)節(jié)。
  （2）為了收集較多的卵細(xì)胞，需要用激素對(duì)母體進(jìn)行

   

  處理；進(jìn)行胚胎移植時(shí)，還需要對(duì)母體進(jìn)行

   

  處理，從而為植入的胚胎提供發(fā)育所需的生理環(huán)境。
  （3）利用上述技術(shù)中的

   

  技術(shù)可以篩查21三體綜合征。為了避免某些遺傳病的發(fā)生，有時(shí)需要對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定，通常將胚胎培養(yǎng)至囊胚期時(shí)，取

   

  的細(xì)胞提取DNA，并利用

   

  擴(kuò)增相應(yīng)基因，然后用SRY特異性基因探針檢測(cè)，出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)的胚胎為

   

  性。
  組卷：8引用：1難度：0.8

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