2020-2021學(xué)年上海市徐匯中學(xué)高二（上）月考歷史試卷（12月份）
發(fā)布：2024/10/1 0:0:2
一、選擇題（每題2分，共70分）
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1．1853年，馬克思說：“英國的大炮破壞了中國皇帝的威權(quán)，迫使天朝帝國與地上的世界接觸。”上述觀點主要說明鴉片戰(zhàn)爭（ ?。?/h2>
組卷：16引用：9難度：0.7 -
2．以下農(nóng)民運動受基督教教義影響的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：8難度：0.9 -
3．咸豐帝朱批“覽奏曷勝憤怒”，此地成為“國恥的圖騰”。與此關(guān)聯(lián)的歷史事件是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：4難度：0.5 -
4．洋務(wù)運動期間創(chuàng)辦的國內(nèi)最大的軍工企業(yè)是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.7 -
5．下列哪幅圖片反應(yīng)的史實與上海無關(guān)（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
6．和以前的不平等條約相比，《馬關(guān)條約》中新的、反映時代特征的內(nèi)容是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
7．觀察如圖某同學(xué)筆記，與之相關(guān)的歷史事件是（ ）
政治上，廣開言路
經(jīng)濟上，開礦筑路
軍事上，編練新軍
文化上，廢除八股組卷：0引用：1難度：0.5 -
8．如圖是小張同學(xué)在學(xué)習(xí)中國近代前期的屈辱史后所創(chuàng)作的漫畫，題名為《“木偶”表演》。圖中“木偶”手中所持的條約應(yīng)該是（ ）組卷：1引用：1難度：0.5 -
9．如圖是中國歷史演進示意圖，其中“D”處的社會政治主題是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201903/125/aba8d738.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：6引用：4難度：0.6 -
10．“剪發(fā)辮、易服飾、改稱謂、廢跪拜”是近代西學(xué)東漸在以下哪個方面的表現(xiàn)（ ?。?/h2>
組卷：11引用：8難度：0.9 -
11．“我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生（德先生與賽先生），可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。”宣揚該思想的刊物是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
12．“愛國卻不愛中國舊文化，反帝卻崇拜帝國主義文化”。這是對下列哪一重大歷史事件的評價（ ?。?/h2>
組卷：10引用：22難度：0.7
二、綜合分析題（30分）
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37．兩次變法
19世紀末20世紀初，清廷先后兩次推行變法，對20世紀的中國產(chǎn)生了深遠的影響。
材料一 數(shù)年以來，中外臣工，講求時務(wù)，多主變法自強……以圣賢義理之學(xué)，植其根本，又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者，實力講求，以救空疏迂謬之弊?！煷髮W(xué)堂為各行省之倡，……以期人材輩出，共濟時艱。
--1898年6月《申報》刊登光緒帝頒布的“明定國是”詔材料二《清廷戊戌朝變記》載，慈禧曾經(jīng)對光緒帝說：“凡所施行之新政，但不違背祖宗大法，無損滿洲權(quán)勢，即不阻止。”戊戌政變后，慈禧的懿旨中頻繁出現(xiàn)“祖宗之法不可壞”，并恢復(fù)八股取士，但京師大學(xué)堂得以保留。
材料三 1901年1月，慈禧以光緒名義在西安發(fā)布上諭：“取外國之長，乃可補中國之短；懲前事之失，乃可作后事之師”。8月，慈禧又言：“變法一事，關(guān)系甚重……為國家安危之命脈，亦即中國民生之轉(zhuǎn)機。予與皇帝為宗廟計，為臣民計，舍此更無他策?！?902年11月，清廷明諭全國：“現(xiàn)在學(xué)堂初設(shè)，成材尚需時日，科舉改試策論。”
問題：
（1）光緒和慈禧先后變法，分別由什么事件觸發(fā)？
（2）依據(jù)材料，概括光緒和慈禧變法的言行有何異同？
（3）你怎樣看待清末的兩次變法？組卷：0引用：2難度：0.4 -
38．羅斯福的是與非富蘭克林?羅斯福對美國傳統(tǒng)做出了一些重大調(diào)整，并引起廣泛爭議。
大概很少有比羅斯?？偨y(tǒng)更受贊譽和憎恨的了，直至今天，一提到他的名字，有人會充滿懷念，有人則罵不絕口。沒有誰能創(chuàng)下空前絕后的紀錄一在美國連任四屆總統(tǒng)，執(zhí)政長達12年之久?！鞘且粋€充滿動蕩、變革與恐怖的年代；也是一個英雄與梟雄并出的年代。不論在和平時期，還是在戰(zhàn)爭年代，他都使自己處于不敗之地。
--改編自（美） 愛德華?雷利《羅斯福》問題：
（1）依據(jù)提示完成下表
（2）依據(jù)材料和所學(xué)，列舉羅斯福所挑戰(zhàn)的經(jīng)濟政治“傳統(tǒng)”兩例。年代 時代特征 歷史事件 （①）--1933 年 動蕩 世界經(jīng)濟危機 1933--1941年 （②） 羅斯福新政 1941-1945年 恐怖 （③）
（3）依據(jù)材料和所學(xué)，你如何理解對羅斯福的褒貶？組卷：19引用：2難度：0.5