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2021-2022學年山東省淄博市沂源縣魯村中學八年級(下)第一次質檢歷史試卷(五四學制)(A卷)

發(fā)布:2024/11/27 12:30:2

一、選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分。在每小題所列出的四個選項中,只有一項是符合題意的。

  • 1.如圖是1843年前后我國主要進口貨物關稅稅率統(tǒng)計表。導致圖中稅率發(fā)生劇變的主要原因是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:104引用:33難度:0.8
  • 2.恩格斯在評論某次戰(zhàn)爭時指出:“如果我們將當時所締結的各項條約比較一下,就不得不承認這樣一個一目了然的事實--這次戰(zhàn)爭不是對英國和法國有利,而是對俄國有利?!倍鞲袼顾u論的戰(zhàn)爭是指(  )

    組卷:70引用:23難度:0.7
  • 3.1851年1月,洪秀全率領1萬多拜上會會眾,蓄發(fā)易服,頭裹紅巾掀起轟轟烈烈的太平天國運動。這次運動由興盛走向衰敗的標志是( ?。?/h2>

    組卷:305引用:41難度:0.7
  • 4.“他們是中國近代化的先驅??陀^地看,他們能夠從磐石般沉重、數(shù)千年積滯的傳統(tǒng)營壘中突破而出,很不容易?!毕铝腥宋镏胁粚儆凇八麄儭边@一群體的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 5.清末鄭觀英寫了一首詩:“東溝海戰(zhàn)天如墨,炮震煙迷船掀側。致遠鼓楫沖重圍,萬火叢中呼殺賊?!迸c這首詩相關的戰(zhàn)役和人物是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.6

二、非選擇題:第Ⅱ卷(非選擇題)(共30分)本大題共2小題,21題15分,22題20分,共35分。

  • 15.圖片、影像資料不僅是歷史呈現(xiàn)的方式,也是獲取歷史信息的有效途徑。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。
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    請回答:
    (1)圖一與哪次列強侵華戰(zhàn)爭有關?它使中國的社會性質發(fā)生了怎樣的變化?
    (2)圖二是中國官兵英勇抗擊日軍的激烈戰(zhàn)爭場面,請說出這場戰(zhàn)爭失敗后簽恥辱之約”的名稱。指出這一“恥辱之約”導致了哪一地區(qū)與祖國大陸第二次分離?
    (3)清政府在圖三這場戰(zhàn)爭中失敗后被迫簽訂的條約中哪一條款最能說明從此清政府變成了“洋人的朝廷”?寫出與圖三這場戰(zhàn)爭有關的農民運動的名稱。
    (4)請指出與圖四相關的歷史事件的名稱;寫出圖五這一歷史事件發(fā)生的具體時間;當時中國是落后的半殖民地半封建國家,日本是先進的資本主義強國,落后的中國能夠打敗強大的日本取得抗日戰(zhàn)爭勝利的決定性因素是什么?

    組卷:7引用:3難度:0.4
  • 16.物久則廢,器久則壞,法久則弊。甲午中日戰(zhàn)爭失敗以后,中國的有識之士認識到,政治改革與經(jīng)濟發(fā)展如車之兩輪,缺一不可。如何向西方學習,向西方學習什么,成為近代思想家討論的焦點。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。
    材料一  中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及……中國欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。
    -《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函(1)根據(jù)材料一,結合所學知識指出:李鴻章認為中國應該如何實現(xiàn)自強?列舉出一例李鴻章等洋務派為實現(xiàn)“自強”而進行的實踐探索。
    材料二  從1898年6月到9月,清政府頒布了一系列變法法令,主要內容有;裁撤冗官冗員,允許官民上書言事;鼓勵私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農、工、商業(yè);改革財政,編制國家預算;廢除八股,改試策論,開辦新式學堂;裁減綠營,訓練新式軍隊等。
    --摘自人教版《中國歷史》第三冊(2)材料二中的“變法”是指哪次變法?當時發(fā)布變法法令的清朝皇帝是誰?材料二中涉及思想文化方面的改革措施是什么?
    材料三  近代歐洲之所以優(yōu)越他族者,科學之興,其功不在人權說下,若舟車之兩輪焉。今且日新月異,舉凡一事之興,一物之細,罔不訴之科學法則,以定其得失從違?!蛔窭硇裕孕艛匮?,而無知妄作之風息焉。……國人而欲脫蒙昧時羞為淺化之民也,則急起直追,當以科學與人權并重。
    --陳獨秀《敬告青年》(3)根據(jù)材料三結合所學知識指出:陳獨秀提出的思想主張是什么?以陳獨秀為代表的先進知識分子進行的那場思想文化領域的革新運動對當時的中國社會發(fā)展有何進步作用(從某一個角度闡述即可)?
    材料四中國進入近代以后,劇烈的社會大變動迫切需要大批與時代相適應的人才……而科舉制度依舊執(zhí)迷于八股文、小楷試帖,所取之人內不能興國安邦,外不能御侮抗敵。
    --楊齊?!犊婆e制度與近代文化》(4)針對材料四所反映的情況,結合所學知識,列舉出一條晚清政府變革教育、培養(yǎng)與時代相適應的人才的具體措施。

    組卷:4引用:2難度:0.4
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