2019-2020學(xué)年四川省南充市閬中中學(xué)仁智班高一(下)開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
狂放的舉止是魏晉文人個(gè)性活動(dòng)的表現(xiàn)之一。在魏晉之前,歷史上也不乏“狂士”,但他們多半是以狂態(tài)為進(jìn)諫的手段,達(dá)到溝通道統(tǒng)與勢(shì)統(tǒng)的目的。如傳說(shuō)中的箕子向紂王進(jìn)諫不從,而披發(fā)佯狂。那位以“譎諫”著稱(chēng)的東方朔,也有“狂人”之稱(chēng)。
到了魏晉,由于門(mén)閥士族經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),作為這個(gè)階層代表的士族文人的主體意識(shí)逐漸增強(qiáng),而作為其主體意識(shí)表現(xiàn)的個(gè)性精神和行為也就不斷膨脹?!翱穹拧弊鳛槠渲黧w意識(shí)和個(gè)性精神的表現(xiàn),得到社會(huì)高度認(rèn)同,成為一種時(shí)尚的社會(huì)風(fēng)氣。其中竹林名士又具有代表性。不過(guò),與歷史上狂放活動(dòng)的文化內(nèi)涵不同,竹林名士的狂則完全是脫離功利約束的自由之狂。他們?cè)趯?duì)現(xiàn)實(shí)失望和拋棄社會(huì)責(zé)任感以后,便以狂放的行為來(lái)表現(xiàn)他們對(duì)環(huán)境的否定和自我的解脫?!皠⒘婧憧v酒放達(dá),或脫衣裸形在屋中,人見(jiàn)譏之,伶日:‘我以天地為宇,屋室為輝衣,諸君何為入我裨中?’“(《世說(shuō)新語(yǔ)。任誕》)禮教要求人們循規(guī)蹈矩,溫文而雅,劉伶卻非按相反的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造自己。因?yàn)槟切┍粷h儒奉為至圣的禮教,在魏晉文人眼里不過(guò)是一堆糞土和“塵垢囊”。因?yàn)槲簳x的統(tǒng)治者往往借維護(hù)禮教之名來(lái)屠殺異已,孔融和嵇康均以違反禮教的罪名獲罪致死。其余的文人既不愿掉腦袋也不肯違心地趨從統(tǒng)治者及其所維護(hù)的禮教。這成為魏晉文人精神上極度痛苦的根源,但人們承受痛苦的能力畢竟是有限的。為了不超出痛苦的極限,他們便以飲酒來(lái)麻醉自己。他們愈是痛苦,就愈是以酒澆愁,從而愈能顯示出個(gè)性。政治上的絕望,把劉伶帶入醉的境界;而酒精的刺激,又使他把自己視為世界的異已,使他“肆意放蕩,以宇宙為狹”。他那篇傳世名文《酒德頌》,更是集中表現(xiàn)了他的傲岸絕俗的個(gè)性精神。
另一位竹林名士阮籍,其狂放和醉態(tài)也近于劉伶,而其個(gè)性的社會(huì)批判意義則更加突出?!抖Y記。曲禮》規(guī)定叔嫂不能通問(wèn),他卻偏偏和嫂子聊天兒,并宣稱(chēng):“禮豈為我輩設(shè)也!”按常禮,母喪不食葷,可他在母喪期間卻啖酒肉,神色自若。禮教規(guī)定男女授受不親,阮籍卻總和鄰婦飲酒,并醉臥其側(cè),“夫始殊疑之,伺察,終無(wú)他意”。當(dāng)王恭問(wèn)王忱:“阮籍何如司馬相如?”王忱說(shuō):“阮籍胸中壘塊,故須酒澆之。'’就連司馬昭也承認(rèn):“阮嗣宗至慎,每與之言,言皆玄遠(yuǎn),未嘗臧否人物。”如果留心,可以發(fā)現(xiàn),這些文人的個(gè)性表現(xiàn)在反禮教的同時(shí),很注意不因之致禍。可以設(shè)想,這種“至慎”,需要多少酒精的麻醉,是以多少痛苦為代價(jià)所作出的忍耐,這對(duì)他們的個(gè)性,又是何等嚴(yán)酷的戕害!宗白華先生說(shuō):“魏晉人以狂狷來(lái)反抗這鄉(xiāng)愿的社會(huì),反抗這桎梏性靈的禮教和士大夫階層的庸俗,向自己的真性情、真血性里發(fā)掘人生的真意義、真道德。他們不惜拿自己的生命、地位、名譽(yù)來(lái)冒犯統(tǒng)治階級(jí)的奸雄假借禮教以維持權(quán)位的惡勢(shì)力?!@是真性情、真血性和這虛偽的禮法社會(huì)不肯妥協(xié)的悲壯劇。這是一班在文化衰墮時(shí)期替人類(lèi)冒險(xiǎn)爭(zhēng)取真實(shí)人生真實(shí)道德的殉道者?!?br />(摘編自寧稼雨《說(shuō)說(shuō)竹林名士的“狂放“風(fēng)氣》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.與魏晉文人的狂放不同,魏晉之前的“狂士”以狂態(tài)為進(jìn)諫的手段來(lái)達(dá)到與勢(shì)統(tǒng)溝通的目的。
B.竹林名士的狂是個(gè)性精神的體現(xiàn),是脫離功利約束的自由之狂,是對(duì)環(huán)境的否定和自我的解脫。
C.阮籍的狂放行為更具有反禮教的社會(huì)批判意義,因此他的內(nèi)心極度痛苦,“須酒澆之”。
D.魏晉文人的狂放,既有反禮教的一面,又有“至慎”的一面,根源都是精神上的極度痛苦。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章從魏晉之前的“狂士”說(shuō)起,引出竹林名士的“狂放“風(fēng)氣,也巧妙地將兩者作了對(duì)比。
B.文章舉孔融和嵇康之例,是為了與劉伶和阮籍形成對(duì)比,證明魏晉文人的真性情。
C.文章論證了竹林名士“狂放”的表現(xiàn)和原因,肯定了他們爭(zhēng)取人生真道德的努力。
D.文章結(jié)尾引用宗白華先生的話,贊揚(yáng)了魏晉文人對(duì)人生真意義的追求,總結(jié)了全文。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.魏晉門(mén)閥士族經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),導(dǎo)致文人主體意識(shí)的增強(qiáng),也進(jìn)一步導(dǎo)致“狂放“成為一種時(shí)尚的社會(huì)風(fēng)氣。
B.劉伶“常乘鹿車(chē),攜一壺酒,使人荷鍤隨之,云死便掘地以埋“”,這也是他因政治上的絕望而縱酒放達(dá)的表現(xiàn)。
C.縱酒既是部分魏晉文人內(nèi)心痛苦的表現(xiàn),又進(jìn)一步顯現(xiàn)出他們的個(gè)性,可以說(shuō)他們飲酒的程度與其痛苦以及個(gè)性顯現(xiàn)的程度成正比。
D.“至慎”的表現(xiàn)是阮籍等人面對(duì)魏晉統(tǒng)治者屠殺異已而做出的自保與忍耐,其中隱含著個(gè)性的痛苦壓抑。組卷:5引用:3難度:0.7
二、實(shí)用類(lèi)文本閱讀
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2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
打熱水一個(gè)APP,發(fā)學(xué)分一個(gè)APP,跑步一個(gè)APP,連接無(wú)線網(wǎng)絡(luò)一個(gè)APP,刷網(wǎng)課一個(gè)APP……據(jù)報(bào)道,在一些高校,一些打著“智能便捷”“強(qiáng)制使用”“學(xué)分掛鉤”旗號(hào)的手機(jī)APP逐漸編織成一張網(wǎng),將許多大學(xué)生裹挾其中:有的粗制濫造,存在不少漏洞,還有的投放各類(lèi)奇葩廣告。
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,高校無(wú)論是自行研發(fā)還是與商家合作研發(fā)校園生活服務(wù)類(lèi)APP,這本身并無(wú)不可,但其初衷應(yīng)當(dāng)是方便師生的校園生活,提高為師生服務(wù)的效率,而不是給師生的校園生活添堵、帶來(lái)麻煩,這是高校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的底線原則。
但是,在實(shí)際管理和運(yùn)營(yíng)中,一些校園生活服務(wù)類(lèi)APP卻出現(xiàn)了過(guò)度傾向,處于一種泛濫成災(zāi)的狀態(tài),給師生的校園生活帶來(lái)了明顯不便,讓這些APP嚴(yán)重變味,成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時(shí),一些校園生活服務(wù)類(lèi)APP包含大量商業(yè)性?xún)?nèi)容,很多商業(yè)廣告夾雜其中,很容易導(dǎo)致使用者個(gè)人隱私信息泄露。
(摘編自張立美《莫讓校園APP成學(xué)生負(fù)擔(dān)》)材料二:
中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)于2018年7月17日至8月13日組織開(kāi)展了“APP個(gè)人信息泄露情況”問(wèn)卷調(diào)查。據(jù)中消協(xié)商品服務(wù)監(jiān)督部主任皮小林介紹,在回收的5458份有效問(wèn)卷中,85.2%的受訪者表示遭遇過(guò)APP個(gè)人信息泄露,沒(méi)有遇到過(guò)個(gè)人信息泄露情況的占比僅為14.8%.遭遇信息泄露的近九成受訪者表示曾接到過(guò)推銷(xiāo)電話或短信騷擾。
根據(jù)2016年頒布的《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序信息服務(wù)管理規(guī)定》,APP運(yùn)營(yíng)者收集、使用用戶(hù)個(gè)人信息應(yīng)當(dāng)遵循合法、正當(dāng)、必要的原則,明示收集使用信息的目的、方式和范圍,并經(jīng)用戶(hù)同意。但是,在實(shí)際運(yùn)營(yíng)中,APP運(yùn)營(yíng)者基本都是根據(jù)各自的意愿要求用戶(hù)信息對(duì)自己“不設(shè)防”。
個(gè)人信息如何使用、怎么保護(hù),用戶(hù)與手機(jī)APP經(jīng)營(yíng)者之間其實(shí)是有約定的,即注冊(cè)時(shí)需簽訂用戶(hù)協(xié)議、隱私政策。不過(guò),很多用戶(hù)在注冊(cè)時(shí)只是一路操作“下一步”,很少留意那些螞蟻般大的小字。
為什么會(huì)這樣?是用戶(hù)不在意自己的隱私嗎?調(diào)查顯示,更多的可能是一種無(wú)奈--在占比26.2%從不閱讀應(yīng)用權(quán)限和用戶(hù)協(xié)議或隱私政策的受訪者中,61.2%的人坦誠(chéng)自己從不閱讀主要是因?yàn)椴皇跈?quán)就沒(méi)法用,只能被迫接受。
即便認(rèn)真閱讀了協(xié)議的用戶(hù),面對(duì)APP運(yùn)營(yíng)者也是弱勢(shì)群體。調(diào)查表明,個(gè)人信息泄露后,部分受訪者會(huì)采取多種措施手段維護(hù)自身權(quán)益,如向消費(fèi)者協(xié)會(huì)和有關(guān)行政部門(mén)投訴等,也有受訪者會(huì)選擇與服務(wù)商協(xié)商和解,向有關(guān)行業(yè)組織反饋,但最終還是有大約三分之一的受訪者選擇“自認(rèn)倒霉”。
那些無(wú)力自保的用戶(hù)只好采取一些保守措施,聊以自慰。例如,67.2%的受訪者表示,自己在使用APP時(shí)主要通過(guò)只填寫(xiě)一部分個(gè)人信息來(lái)保護(hù)個(gè)人信息安全,18%的用戶(hù)注冊(cè)時(shí)使用部分虛假信息,安裝相關(guān)防護(hù)軟件的用戶(hù)占24.6%,對(duì)注冊(cè)后可以關(guān)閉的服務(wù),有32.7%的用戶(hù)選擇關(guān)閉。
一方面,用戶(hù)與手機(jī)APP服務(wù)提供商之間往往處于不對(duì)等地位,只能同意或被迫同意格式條款和信息獲取權(quán)限;另一方面,消費(fèi)者雖有自我保護(hù)意識(shí),但不知如何更有效地保護(hù)自己,往往難以有效應(yīng)對(duì)。”皮小林表示,手機(jī)APP過(guò)度采集個(gè)人信息呈現(xiàn)普遍趨勢(shì),用戶(hù)存在諸多擔(dān)憂,但往往缺乏足夠有效的應(yīng)對(duì)手段,保護(hù)用戶(hù)個(gè)人信息和隱私工作亟待加強(qiáng)。
(摘編自環(huán)球網(wǎng))材料三:
互聯(lián)網(wǎng)安全關(guān)涉每個(gè)人的切身權(quán)益。數(shù)據(jù)顯示,目前我國(guó)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)的手機(jī)APP已多達(dá)1700萬(wàn)個(gè),如果亂了規(guī)矩、野蠻生長(zhǎng),不僅用戶(hù)信息安全無(wú)法保障,也會(huì)給網(wǎng)絡(luò)安全埋下巨大隱患。故此,相關(guān)部門(mén)亟須引起重視,出臺(tái)硬舉措,持續(xù)凈化APP市場(chǎng);應(yīng)用商店也須履行平臺(tái)審核責(zé)任,不能只當(dāng)旁觀者。
對(duì)用戶(hù)而言,也應(yīng)掌握“自保秘笈”。比如,此次中消協(xié)就呼吁,不掃來(lái)歷不明的二維碼,不點(diǎn)來(lái)歷不明的網(wǎng)頁(yè)鏈接,不安裝來(lái)歷不明的APP,使用過(guò)程中一旦發(fā)現(xiàn)信息泄露,要留存相關(guān)證據(jù),及時(shí)向有關(guān)部門(mén)投訴舉報(bào),依法主動(dòng)維權(quán)。用戶(hù)的辨識(shí)能力、隱私保護(hù)能力、依法維權(quán)能力增強(qiáng)了,一些違規(guī)的APP才不敢肆意妄為。
(摘編自李雪《泄露隱私的APP,何以一直野蠻生長(zhǎng)》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.從中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)的問(wèn)卷調(diào)查來(lái)看,八成以上的受訪者遭遇過(guò)APP個(gè)人信息泄露,并且信息泄露者中有近九成的受訪者曾接到過(guò)推銷(xiāo)電話或短信騷擾
B.很多用戶(hù)在注冊(cè)手機(jī)APP時(shí)一路操作“下一步”,很少留意相關(guān)的協(xié)議和政策,因?yàn)橛脩?hù)與手機(jī)APP運(yùn)營(yíng)者之間是有約定的。
C.用戶(hù)相對(duì)APP運(yùn)營(yíng)者是弱勢(shì)群體,個(gè)人信息泄露后,雖有部分受訪者會(huì)用各種手段維護(hù)自身權(quán)益,但最終還是有一部分受訪者選擇“自認(rèn)倒霉”。
D.目前我國(guó)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)的手機(jī)APP已多達(dá)1700萬(wàn)個(gè),如果它們不合規(guī)甚至不合法運(yùn)營(yíng),不僅無(wú)法保障用戶(hù)的信息安全,而且會(huì)為網(wǎng)絡(luò)安全埋下隱患。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析概括,不正確的一項(xiàng)是
A.高校研發(fā)或使用校園生活服務(wù)類(lèi)APP是可以的,但應(yīng)該以方便師生的校園生活,提高為師生服務(wù)的效率為初衷,而不應(yīng)該給師生帶來(lái)麻煩。
B.部分用戶(hù)在使用APP時(shí)會(huì)只填寫(xiě)一部分個(gè)人信息來(lái)保護(hù)個(gè)人信息安全,或者注冊(cè)時(shí)使用部分虛假信息,因?yàn)檫@樣可以保護(hù)個(gè)人隱私安全。
C.根據(jù)相關(guān)的規(guī)定,APP運(yùn)營(yíng)者收集、使用用戶(hù)個(gè)人信息應(yīng)當(dāng)遵循合法、正當(dāng)、必要的原則,但APP運(yùn)營(yíng)者基本都是按自己的意愿要求使用用戶(hù)信息。
D.手機(jī)APP過(guò)度采集個(gè)人信息,用戶(hù)只能同意或被迫同意格式條款和信息獲取權(quán)限,因此用戶(hù)存在諸多擔(dān)憂,保護(hù)用戶(hù)個(gè)人信息和隱私工作亟待加強(qiáng)。
(3)怎樣才能使手機(jī)APP發(fā)揮更好的作用,服務(wù)人們生活?請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。組卷:3引用:1難度:0.6
三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀
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3.閱讀下面的文字,完成各題。
旅伴
陳忠實(shí) 在同一車(chē)廂的同一隔間里,兩位旅客同時(shí)找到了自己的鋪位,都是下鋪。他們誰(shuí)也顧不得瞧對(duì)方一眼,忙著把隨身帶上車(chē)來(lái)的大包小包塞到貨架上去,然后坐到車(chē)窗跟前來(lái),火車(chē)啟動(dòng)了。
他們先后坐下,掏煙,點(diǎn)火,噓出一口濃煙,上車(chē)時(shí)的緊張忙亂情緒舒緩下來(lái),這時(shí)才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),打量坐在對(duì)面的旅伴。兩人的目光一經(jīng)相遇,幾乎同時(shí)驚奇地叫起來(lái):
“啊呀!是你--”
這兩個(gè)人,是高中讀書(shū)時(shí)的同學(xué)和朋友。一個(gè)被同學(xué)們公認(rèn)為數(shù)學(xué)王子,一個(gè)號(hào)稱(chēng)文學(xué)天才?,F(xiàn)在,二十多年以后,數(shù)學(xué)王子已經(jīng)是國(guó)防尖端學(xué)科的研究人員了,而文學(xué)天才也已是當(dāng)代頗有點(diǎn)名氣的工業(yè)題材的作家了。二十多年前,他們同時(shí)愛(ài)上了班里一位名叫東芳的女生,那是個(gè)聰明而又動(dòng)人的窈窕姑娘,大伙叫她東方美人,她是他倆心中的女神……這兩個(gè)朋友也不能超凡脫俗,朋友關(guān)系破裂了,結(jié)下了怨。而時(shí)間的流水似乎可以沖散一切感情的煩憂?,F(xiàn)在,當(dāng)他們?cè)诹熊?chē)上握手、拍肩的時(shí)刻,心中雖然還有那么一點(diǎn)不可言狀的別扭情緒,卻終究為理智所主宰了--都是四十多歲的中年人了哇!
一陣閑聊之后,作家首先從尷尬的情緒里超脫了,豁達(dá)地說(shuō):“東芳現(xiàn)在好嗎?”“怎么……你?”軍事科學(xué)工作者驚奇地睜大了眼睛,“她不是嫁給你了嗎?”
這樣--真是哭笑不得--他們才相互鬧明白,誰(shuí)也沒(méi)有娶到東方美人,二十多年的誤會(huì),都以為對(duì)方和她結(jié)合了。
“噢!原來(lái)如此……”作家感慨起來(lái),動(dòng)情地說(shuō),“我當(dāng)時(shí)感覺(jué)出來(lái),她更喜歡你,說(shuō)你聰明、冷靜。她說(shuō)她母親不喜歡搞筆墨文學(xué)的人,容易招災(zāi)惹禍……二十多年了,我一直以為你們生活在一起……”“嗨!哪能呢……”科學(xué)工作者淡淡地笑笑,“我當(dāng)時(shí)判斷出她更喜歡你。她常當(dāng)我的面說(shuō)你開(kāi)朗、浪漫,有詩(shī)人風(fēng)度……說(shuō)我太死板……”
火車(chē)在寬闊的北方原野上奔馳。大片大片的金黃的油菜間綴在一望無(wú)垠的碧綠的麥田里,一排排白楊,從窗前掠過(guò)去,遠(yuǎn)處的山巒迷蒙在淡灰色的霧靄里。田野里春的溫馨氣息灌進(jìn)敞開(kāi)的車(chē)窗里來(lái)了。
“我畢業(yè)以后,家里太窮了,‘瓜菜代’也維持不住,舅舅把我?guī)У角嗪?,進(jìn)了地質(zhì)勘探隊(duì)。我肩上扛著標(biāo)桿,爬遍青藏高原,兜里總沒(méi)有忘記裝著一本稿紙……我的生活就這樣開(kāi)始了,第一次萌動(dòng)的愛(ài)情卻同時(shí)結(jié)束了!”
“我畢業(yè)后參軍了。當(dāng)了兩年兵,從部隊(duì)上了大學(xué),再回到部隊(duì)。在戈壁灘上‘隱居’了二十年,已經(jīng)與‘塵世’隔絕了。那年回家探望父母,聽(tīng)人說(shuō)她和小賴(lài)子結(jié)婚了,我堅(jiān)決不信……”
“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)她和小賴(lài)子結(jié)婚的話,也是不信?!弊骷易C實(shí)說(shuō),“她怎么能嫁給他呢?那么一個(gè)猥猥瑣瑣的侏儒!”
“看來(lái)是真的嫁給他了?!笨茖W(xué)工作者說(shuō),“他雖然猥瑣,可他當(dāng)時(shí)比你比我都更優(yōu)越。他當(dāng)了汽車(chē)司機(jī),走南闖北,能弄到別人弄不到手的‘進(jìn)口’物資,別忘了當(dāng)時(shí)是困難時(shí)期……不過(guò),我總不愿意這樣想?!?br /> 作家顯然激動(dòng)了,創(chuàng)作的靈感頃刻之間激蕩起來(lái)了,回味自己經(jīng)歷過(guò)的生活,心情往往按捺不住。他拉開(kāi)手提兜,取出一瓶酒,用牙齒揭掉瓶蓋,在兩只喝水的杯子里斟上酒??茖W(xué)工作者也急忙取出罐頭和香腸,擺到小桌上。
“我們都犯了一個(gè)錯(cuò)誤--”作家用富有哲理的口氣說(shuō),“把一個(gè)俗不可耐的女人看得太神圣了!”說(shuō)罷舉起酒來(lái)。
“可笑的是--”軍事科學(xué)工作者冷靜地說(shuō),“我們之間因此而曾經(jīng)互相妒恨!”說(shuō)罷也舉起酒來(lái)。
火車(chē)正以風(fēng)馳電掣般的氣魄,在北方的原野上疾進(jìn)……
(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)以“旅伴”為題目,既是指兩人這一次火車(chē)上的旅行,也是指兩個(gè)人共同經(jīng)過(guò)的人生之旅,作者以此表達(dá)對(duì)過(guò)去時(shí)代的反思。
B.小說(shuō)中“作家”和“軍事科學(xué)工作者”都沒(méi)有具體的姓名,說(shuō)明他們的故事具有一定的時(shí)代性和典型性,這也是小說(shuō)深意所在。
C.兩個(gè)人心中的“女神”最后選擇了一個(gè)汽車(chē)司機(jī),暗示了所謂的“女神”是一個(gè)庸俗、追求金錢(qián)的女人,表達(dá)了強(qiáng)烈的批判和諷刺。
D.小說(shuō)結(jié)尾處,作家用富有哲理的口氣說(shuō)和軍事科學(xué)工作者冷靜地說(shuō),然后兩人“說(shuō)罷舉起酒來(lái)”耐人尋味,也暗示了作者的態(tài)度。
(2)小說(shuō)中有兩處畫(huà)橫線的句子,請(qǐng)分析這兩處描寫(xiě)的不同作用。
(3)小說(shuō)中的作家和軍事科學(xué)工作者截然不同,小說(shuō)是如何表現(xiàn)這些特點(diǎn)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。組卷:11引用:2難度:0.5
三、文言文閱讀
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4.閱讀下面的文言文,完成各題。
張嘉貞,本范陽(yáng)舊姓。以五經(jīng)舉,補(bǔ)平鄉(xiāng)尉,坐事免。長(zhǎng)安中,御史張循憲使河?xùn)|,事有未決,病之,問(wèn)吏曰:“若頗知有佳客乎?”吏以嘉貞對(duì);循憲召見(jiàn),咨以事,嘉貞條析理分,莫不洗然。循憲大驚,試命草奏,皆意所未及。它日,武后以為能。循憲對(duì)皆嘉貞所為,因請(qǐng)以官讓。后引拜監(jiān)察御史。累遷兵部員外郎。時(shí)功狀盈幾,郎吏不能決,嘉貞為詳處,不閱旬,廷無(wú)稽牒。進(jìn)中書(shū)舍人。歷梁秦二州都督、并州長(zhǎng)史,政以嚴(yán)辨,吏下畏之。
奏事京師,玄宗善其政,數(shù)慰勞。突厥九姓新內(nèi)屬,雜處太原北,嘉貞請(qǐng)置天兵軍綏護(hù)其眾,即以為天兵使。明年入朝或告其反按無(wú)狀帝令坐告者嘉貞辭曰國(guó)之重兵利器皆在邊今告者一不當(dāng)即罪之臣恐塞言路且為未來(lái)之患遂得減死。天子以為忠,且許以相。及宋璟等罷,帝欲果用嘉貞,以為中書(shū)侍郎、同中書(shū)門(mén)下平章事。遷中書(shū)令。居位三年,善傅奏,敏于裁遣。然強(qiáng)躁,論者恨其不裕。秘書(shū)監(jiān)姜晈得罪,嘉貞希權(quán)幸意,請(qǐng)加詔杖,已而晈死。會(huì)廣州都督裴伷先抵罪,帝問(wèn)法如何,嘉貞復(fù)援晈比,張說(shuō)曰:“不然,刑不上大夫,以近君也。士可殺不可辱?!钡廴恢?。嘉貞退,不悅曰:“言太切?!倍戆莨げ可袝?shū),為定州刺史,封河?xùn)|侯。及行,帝賦詩(shī),詔百官祖道上東門(mén)。卒,年六十四,贈(zèng)益州大都督,謚曰恭肅。嘉貞性簡(jiǎn)疏,雖貴,不立田園。有勸之者,答曰:“吾嘗相國(guó)矣,未死,豈有饑寒憂?若以譴去,雖富田產(chǎn),猶不能有也。近世士大夫務(wù)廣田宅,為不肖子酒色費(fèi),我無(wú)是也?!?br />(節(jié)選自《新唐書(shū)?張嘉貞傳》)(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.明年入朝/或告其反/按無(wú)狀/帝令坐告者/嘉貞辭曰/國(guó)之重兵利器皆在邊/今告者一不當(dāng)即罪之/臣恐塞言路/且為未來(lái)之患/
B.明年入朝/或告其反/按無(wú)狀/帝令坐告者/嘉貞辭曰/國(guó)之重兵利器/皆在邊今/告者一不當(dāng)即罪之/臣恐塞言路/且為未來(lái)之患/
C.明年/入朝或告其反/按無(wú)狀/帝令坐告者/嘉貞辭曰/國(guó)之重兵利器皆在邊今/告者一不當(dāng)即罪之/臣恐塞言路/且為未來(lái)之患/
D.明年/入朝或告其反按無(wú)狀/帝令坐告者/嘉貞辭曰/國(guó)之重兵利器皆在邊/今告者一不當(dāng)即罪之/臣恐塞言路/且為未來(lái)之患/
(2)下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
A.五經(jīng),指儒家典籍《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》的合稱(chēng)。
B.河?xùn)|,黃河由北向南流經(jīng)山西,山西西南部因在黃河以東,故稱(chēng)之為“河?xùn)|”。
C.祖道,為出行者祭祀路神并餞行的禮儀,如《荊軻刺秦王》有“既祖,取道”。
D.不肖子,專(zhuān)指違背父母心意,對(duì)父母不孝順、不聽(tīng)話的兒女。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.張嘉貞才能出眾,受到官吏推薦。張循憲巡視河?xùn)|時(shí),有事情不能決斷,感到憂慮,下屬推薦張嘉貞幫助處理,后來(lái)張循憲就推薦他擔(dān)任監(jiān)察御史。
B.張嘉貞慮事長(zhǎng)遠(yuǎn),為誣告者開(kāi)脫。為避免突厥新附而帶來(lái)的隱患,他請(qǐng)求派兵保護(hù)當(dāng)?shù)匕傩眨粸楸苊舛氯月范蔀殡[患,他請(qǐng)求饒恕誣告者。
C.張嘉貞為相強(qiáng)躁,執(zhí)法嚴(yán)明峻切。秘書(shū)監(jiān)姜晈說(shuō)他氣量不夠?qū)挻?,張嘉貞?qǐng)求對(duì)姜晈施以廷杖;廣州都督裴伷先因罪下獄,張嘉貞認(rèn)為應(yīng)該嚴(yán)厲處置。
D.張嘉貞深受器重,不置買(mǎi)田宅?;实鄱啻挝縿趶埣呜?,還令百官為他送行;張嘉貞身處高位,但認(rèn)為置買(mǎi)田宅無(wú)益有害。
(4)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①循憲召見(jiàn),咨以事,嘉貞條析理分,莫不洗然。
②時(shí)功狀盈幾,郎吏不能決,嘉貞為詳處,不閱旬,廷無(wú)稽牒。組卷:12引用:3難度:0.7
八、解答題(共2小題,滿(mǎn)分0分)
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11.請(qǐng)為下面的新聞事件寫(xiě)一段新聞簡(jiǎn)評(píng)。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,觀點(diǎn)鮮明,不超過(guò)60字。
如今,隨著社會(huì)不斷發(fā)展,一些看似冷門(mén)、小眾的技能不僅走進(jìn)人們的視線,而且成為“香餑餑”職業(yè)。譬如,曾經(jīng)受到熱議的“小龍蝦學(xué)院”,應(yīng)屆畢業(yè)生100%就業(yè),平均月薪過(guò)萬(wàn)元。從被質(zhì)疑,到“真香”。
而近日,南京郵電大學(xué)舉辦了“快遞學(xué)院”的揭牌儀式,全國(guó)首座培養(yǎng)“快遞人才”的專(zhuān)業(yè)學(xué)院正式成立。據(jù)悉,快遞學(xué)院由物流企業(yè)與南京郵電大學(xué)現(xiàn)代郵政學(xué)院共同成立,這也是行業(yè)內(nèi)第一家校企合作的“快遞學(xué)院”。此“快遞學(xué)院”并不提供大學(xué)生課程,主要是針對(duì)快遞員群體及快遞從業(yè)者的技能教育,其中涉及技能培訓(xùn)、行業(yè)通識(shí)、心理學(xué)等。組卷:30引用:25難度:0.7
九、作文
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12.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
張仲景在《傷寒雜病論》序言中說(shuō):患及禍至,而方震栗,降志屈節(jié),欽望巫祝,告窮歸天,束手受敗……舉世昏迷,莫能覺(jué)悟。
讓人類(lèi)永遠(yuǎn)保持理智,確實(shí)是一種奢求。--劉慈欣《流浪地球》
以上兩則材料引發(fā)你了怎樣的思考和聯(lián)想?請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇作文,自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于 800 字。組卷:1引用:2難度:0.7