人教部編版必修1《1.1 原始社會的解體和階級社會的演進(jìn)》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/7/12 8:0:9
一、選擇題
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1．關(guān)于原始社會的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：69引用：10難度：0.8 -
2．達(dá)爾文在環(huán)球考察中記述了這樣一個故事：一個歐洲人來到美洲的火地島。送給島上的居民一條被子。不料接受贈物的居民把被子撕成一塊塊的布片。分給了當(dāng)?shù)氐拿恳粋€人。好端端的被子頃刻間變成了用處不大的碎布片，這個分送布片的舉動主要表明（ ?。?/h2>
組卷：20引用：18難度：0.5 -
3．愛因斯坦說過，我不知道第三次世界大戰(zhàn)會是什么樣子，但我知道第四次世界大戰(zhàn)人類會用石頭木棒打仗（戰(zhàn)爭可能使人類損失慘重，回歸原始社會）。用石頭木棒打仗形象的說明原始社會（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.6 -
4．列寧指出，所謂階級，就是這樣一些大的集團(tuán)，這些集團(tuán)同生產(chǎn)資料的關(guān)系不同，在社會勞動組織中所起的作用不同，因而取得歸自己支配的那份社會財富的方式和多寡也不同。對此理解正確的是（ ?。?br />①階級產(chǎn)生的首要前提是社會財富分配的平等
②階級都是自己時代的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的產(chǎn)物
③階級是在一定生產(chǎn)關(guān)系中處于不同地位的集團(tuán)
④生產(chǎn)關(guān)系對生力具有決定性作用組卷：29引用：5難度：0.7 -
5．在從原始社會到奴隸社會的演變過程中，下列傳導(dǎo)路徑正確的是（ ）
①生產(chǎn)力的發(fā)展
②私有制的確立
③生產(chǎn)工具的改進(jìn)
④對立階級的出現(xiàn)組卷：16引用：7難度：0.7 -
6．文明時代是人類社會發(fā)展的一個階段。人類社會進(jìn)入文明時代的重要標(biāo)志有（ ）
①農(nóng)耕、畜牧的發(fā)明
②文字的發(fā)明
③開始使用金屬工具
④手工業(yè)發(fā)展，城市繁榮組卷：3引用：3難度：0.7 -
7．人類社會由奴隸社會進(jìn)入封建社會，鐵制農(nóng)具的廣泛使用和牛耕的普遍推廣，使農(nóng)業(yè)發(fā)展到新水平。在農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，手工業(yè)、商業(yè)和城市也有較大的發(fā)展。這表明（ ?。?br />①封建社會生產(chǎn)力的發(fā)展跨上了一個新臺階
②封建社會的生產(chǎn)關(guān)系代替奴隸社會生產(chǎn)關(guān)系促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展
③封建社會對農(nóng)民的剝削程度比奴隸社會差
④當(dāng)時封建社會的生產(chǎn)關(guān)系決定社會生產(chǎn)力的發(fā)展組卷：1引用：6難度：0.6 -
8．在封建社會，地主階級通過掌握土地這一生產(chǎn)資料，對使用土地的農(nóng)民通過榨取地租、放高利貸等手段進(jìn)行剝削。在封建社會（ ?。?br />①利用高利貸、強(qiáng)迫農(nóng)民繳納苛捐雜稅是地主階級剝削農(nóng)民的主要方式
②地主收取地租是人類社會進(jìn)入階級社會的重要標(biāo)志
③地主階級憑借對土地的占有，使農(nóng)民不得不依附于地主
④封建土地所有制是地主階級剝削農(nóng)民的基礎(chǔ)組卷：1引用：7難度：0.6 -
9．14世紀(jì)中期，在佛羅倫薩的城區(qū)和近郊，從事呢絨生產(chǎn)的手工工場約有200家，年產(chǎn)呢線幾萬匹，為毛紡織工場主干活的工人總數(shù)達(dá)到3萬人。這就是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。關(guān)于資本主義生產(chǎn)關(guān)系，以下說法錯誤的是（ ?。?br />①資本家占有一切生產(chǎn)資料
②工人對資本家有著人身依附關(guān)系
③勞動者受雇于資本家，成為雇傭工人
④資本家有償占有工人創(chuàng)造的剩余價值組卷：0引用：3難度：0.6 -
10．關(guān)于資本主義制度，以下說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：5難度：0.8
一、選擇題
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30．在資本主義社會，工人勞動一天，資本家就付給工人一天的工資。下列表述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：4難度：0.8
二、材料題
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31．材料一 春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。
--李紳材料二 他們除掉自己的勞動力，除掉勞動的手和頭，再沒有別的東西可賣了。
--馬克思請根據(jù)以上材料以及所學(xué)知識回答：
（1）材料一和材料二分別是對哪個社會的什么現(xiàn)象的描述？造成這種現(xiàn)象的根源分別是什么？
（2）以上兩則材料共同說明了什么道理？組卷：12引用：5難度：0.3