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2023年湖南省長沙市雨花區(qū)雅禮中學(xué)高考?xì)v史模擬試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)

  • 1.《史記》記載:“成王少,周公……乃攝行政當(dāng)國。管叔、蔡叔群弟疑周公,與武庚作亂,畔周。周公奉成王命,伐誅武庚、管叔,放蔡叔?!惫懿讨畞y說明了(  )

    組卷:12引用:9難度:0.6
  • 2.出土漢簡“里程簡”對(duì)長安到敦煌的驛置(館舍、邸店、郵驛站點(diǎn))有詳細(xì)記錄,其中所記載的驛置是附有基本供應(yīng)和保障設(shè)施的??空军c(diǎn),而不是一般的地名。該驛置的設(shè)置主要是為了(  )

    組卷:26引用:6難度:0.6
  • 3.如圖是魏晉南北朝時(shí)期《竹林七賢磚畫》,描繪了“七賢”游于竹林之下,飲酒清談,撫琴吟詩,過著縱情山水、放蕩不羈的生活。這反映出(  )
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    組卷:7引用:6難度:0.7
  • 4.考古研究發(fā)現(xiàn),漢唐墓葬根據(jù)墓主身份的不同,其形制表現(xiàn)出極為明顯的等級(jí)差別;而到了宋朝,未獲得詔葬的高品官和中低品官的墓葬中則出現(xiàn)了與庶民墓相仿的“從俗而葬”現(xiàn)象。這表明宋朝( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.6
  • 5.清朝的科舉考試制度極為嚴(yán)密,除仍實(shí)行宋明時(shí)期的彌封、謄錄之外,還增加了復(fù)試制度與磨勘試卷環(huán)節(jié),此外對(duì)于科場(chǎng)舞弊者亦是嚴(yán)加懲處。這些做法( ?。?/h2>

    組卷:8引用:6難度:0.7
  • 6.鴉片戰(zhàn)爭后,因捐納(通過捐納報(bào)請(qǐng)取得官職)手續(xù)繁雜,“大半歸票商承辦其事”。如圖是蔚泰厚蘇州票號(hào)代辦捐納流程示意圖,這種代辦方式( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:9引用:5難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4小題,17題12分,18題14分,19題14分,20題12分,共52分)

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 1834年,阿爾及利亞被法國武裝占領(lǐng),被強(qiáng)行宣布為“法國屬地”。此后,在阿爾及利亞逐漸形成一種半封建、殖民地的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。以法國人為主的歐洲人在阿爾及利亞的主要經(jīng)濟(jì)部門中占統(tǒng)治地位。法國殖民者利用強(qiáng)占的土地,吸引大量法國移民移居阿爾及利亞。法國除出售部分土地給法國移民外,還把土地轉(zhuǎn)讓給法國的大公司和投機(jī)商人等,建立了眾多的大領(lǐng)地和種植園、在法國統(tǒng)治下,阿爾及利亞的農(nóng)業(yè)開始朝著宗主國所需要的專業(yè)化方向發(fā)展,葡萄和蔬菜成為阿爾及利亞最主要的兩項(xiàng)農(nóng)作物。所產(chǎn)葡萄被銷往法國,制成葡萄酒后再銷往世界。1851年,法國把兩國關(guān)稅統(tǒng)一起來。20世紀(jì)初,法國征服了阿爾及利亞的全部國土,至此阿爾及利亞被法國完全納入了資本主義世界市場(chǎng)。
    ——摘編自彭樹智主編《阿拉伯國家簡史》等材料二 20世紀(jì)法國移民歷史進(jìn)程
    階段 時(shí)間 來源地 備注
    第一次浪潮 20世紀(jì)初到1945年 中東歐國家 一戰(zhàn)結(jié)束后,法國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)重建需要大量的勞動(dòng)力。于是,引進(jìn)外國勞工成為發(fā)展的必然,外國勞工的涌入備受歡迎。
    第二次浪潮 1945年到1973年 中南歐與非洲 二戰(zhàn)后,法國亟待重建,但中南歐國家提供的勞工依然不能滿足需求。原法國殖民地相繼獨(dú)立,法國與他們簽署了引進(jìn)勞工的合同。1945年法國政府制定了法國歷史上第一個(gè)移民法案,成立了“國家移民局”專門負(fù)責(zé)外國勞工的招聘和協(xié)調(diào)事宜。
    第三次浪潮 東歐、北1974 年 非、亞洲的至今 難民和非法移民 “石油危機(jī)”加劇了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的衰落,法國失業(yè)人數(shù)急劇攀升。在這種社會(huì)背景下“停止外國移民”的社會(huì)呼聲日益高漲,各種種族主義、極端民族主義推波助瀾,法國在此后日益緊縮移民政策。
    ——摘編自宋全成《從民族國家到現(xiàn)代移民國家:論法國的移民歷史進(jìn)程》(1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括19世紀(jì)中葉法國對(duì)阿爾及利亞殖民侵略的方式。
    (2)根據(jù)材料二,解讀20世紀(jì)法國移民歷史進(jìn)程。

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:那是最美好的時(shí)代,那是最糟糕的時(shí)代;那是睿智的年月,那是蒙昧的年月;那是信心百倍的時(shí)期,那是疑慮重重的時(shí)期;那是陽光普照的季節(jié),那是黑暗籠罩的季節(jié);那是充滿希望的春天,那是讓人絕望的冬天;我們面前無所不有,我們面前一無所有;我們大家都在直升天堂,我們大家都在直下地獄……
    ——摘編自【英】查爾斯?狄更斯《雙城記》以上材料選自英國批判現(xiàn)實(shí)主義名作《雙城記》,作者以辯證法視角概括了一個(gè)矛盾交織的時(shí)代。運(yùn)用世界史具體史實(shí),選取某一時(shí)空范圍,仿照材料視角擬定一個(gè)標(biāo)題,予以論述。(標(biāo)題示例:盛世與危機(jī)——3世紀(jì)的羅馬。要求:標(biāo)題包括選取時(shí)空的基本信息,論證充分,史實(shí)準(zhǔn)確,表述清晰)

    組卷:5引用:8難度:0.6
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