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人教新課標(biāo)四年級上冊《第六單元》2015年單元測試卷

發(fā)布:2024/11/6 11:30:1

二、標(biāo)題

  • 1.看拼音寫字詞。
    xī mén bào
     
    huānɡ wú
     
    jūn wánɡ
     
    ɡuàn ɡài
     
    ɡān hé
     
    bái rì
     
    tuò mo
     

    組卷:10引用:1難度:0.9
  • 2.區(qū)別組詞。
     
     
     
     
     

     
     
     
     
     

    組卷:13引用:1難度:0.9
  • 3.找出詞語中的錯別字,并糾正。
    田地慌蕪
     
    磕頭求繞
     
    題心吊膽
     
    喜出忘外
     
    愰然大悟
     
    畫龍點晴
     

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 4.在橫線里填上含有“精”字的詞語。
    (1)這只小花籃做得多么
     
    ?。?br />(2)祖沖之
     
    地算出了圓周率的值。
    (3)媽媽為我準(zhǔn)備了一份
     
    的禮物。
    (4)電子計算機(jī)的核心部件相當(dāng)
     

    (5)今年的春節(jié)晚會顯然是經(jīng)過
     
    設(shè)計的。

    組卷:9引用:1難度:0.7

二、標(biāo)題

  • 12.閱讀短文,做題。
          過橋的人啊,成千上萬,有誰能注意這普通的橋?然而,橋是值得贊美的,我要贊美著普通的橋。
          我贊美橋的樸實。它雖然沒有華麗的外衣,但它有(充足充實充滿)的內(nèi)心。你看,不管人們把它安置在那里,它總是默默的在那里承擔(dān)著自己的義務(wù)。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)作最大的快樂。
          我贊美橋的辛勤。每日從早到晚,無數(shù)車輛從它身上駛過,成千上萬的人們從它身上走過,腳下的流水也一刻不停地(攻擊打擊沖擊)著它。然而,它從未有過半點疲倦,也從未有過半點怨言,它只是埋頭履行著自己的職責(zé)……
          我贊美橋的無私。橋是通向目的地的必經(jīng)之路。人們在為到達(dá)終點而歡欣的時候,往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋,而橋無私的把自己奉獻(xiàn)給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石。
          我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師。老師像橋一樣樸實。他們不像科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的神圣責(zé)任。老是像橋一樣辛苦。多少靜的深夜啊,老師還在燈下備課、批改作業(yè)。那條條批語,那個個紅勾兒,不全都凝聚著老師的心血嗎?老師像橋一樣無私。如果將來我能取得一些成就,那我就說,是老師用身軀為我架起了通向成功之路的橋梁。老師啊,您為我們無私的奉獻(xiàn)了一切。
          我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師。

    (1)“凝聚”的“凝“字用音序查字法查字母
     
    ,用部首查字法查
     
    部,除部首外還有
     
    畫。
    (2)在文中括號里保留一個恰當(dāng)?shù)脑~,劃去其他兩個。
    (3)從文中找出下列詞語的反義詞。
    批評
     
    特殊
     
    索取
     
    痛苦
     

    (4)在文中用“-”線畫出一個比喻句,用“﹏”畫出一個反問句。
    (5)文中的省略號表示
     

    (6)文末說“我贊美橋,更贊美我們的敬愛的老師,”對這句話的正確解釋是
     

    A.主要是贊美橋和老師的。
    B.贊美橋是贊美老師的。
    C.主要贊美橋。
    D.贊美老師來贊美橋。

    組卷:21引用:1難度:0.3
  • 13.習(xí)作表達(dá)。
    要求:
    (1)在操場上發(fā)生了一件什么事?請發(fā)揮想象寫一篇400字以上的作文。
    (2)敘事清楚,句子通順。

    組卷:7引用:1難度:0.3
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