新人教版九年級下冊《11.2 化學肥料》2021年同步練習卷（8）
發(fā)布：2024/12/23 22:30:3
一、單選題（共12題；共24分）
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1．五一國際勞動節(jié)，化學興趣小組來到學校的學農基地，發(fā)現(xiàn)原本翠綠的葡萄葉片葉色變黃，為使葡萄葉片轉綠，學農基地應為這些葡萄追施的化學肥料是（ ?。?/h2>
組卷：276引用：5難度：0.9 -
2．今年春季，我國部分地區(qū)遭受干旱導致該地區(qū)小麥生長發(fā)育不良甚至出現(xiàn)了死亡，對此專家提出在給小麥施肥時適當使用一些磷肥以增強小麥的抗旱能力。下列化肥中屬于磷肥的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：19難度：0.9 -
3．小明外出游玩，發(fā)現(xiàn)路邊的小麥葉子發(fā)黃、有倒伏現(xiàn)象，他建議田主應該施用一種復合肥，這種復合肥料是（ ?。?/h2>
組卷：235引用：13難度：0.7 -
4．化肥和農藥對提高農產品的產量有重要作用。下列關于說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.6 -
5．已知氯化銨的水溶液顯酸性。下列關于氯化銨的說法正確的是（ ）
組卷：16引用：4難度：0.7 -
6．下列關于化肥的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：85引用：4難度：0.6
三、實驗探究題（共2題；共12分）
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19．小華的爺爺去年購買的化肥，由于外包裝上的字跡模糊，無法辨認，只記得該化肥成分是KNO3、NH4HCO3和（NH4）2SO4中的一種。小華為幫助爺爺鑒別化肥，設計了如下方案：
（1）取該化肥少量于研缽中，加入少量熟石灰粉末混合研磨，聞到氨味，推斷該化肥成分一定不是；
（2）為進一步鑒別該化肥的成分，小華設計了以下實驗：
（3）小華為了確認化肥成分中的陰離子，設計了如下三種實驗方案：①先加入氯化鋇溶液，再加入稀鹽酸。②先加入硫酸酸化，再加入氯化鋇溶液。③先加入鹽酸酸化，再加氯化鋇溶液。你認為上述三種方案合理的是實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論 取少量化肥于試管中，加水溶解后，再滴加稀鹽酸 無氣泡產生 該化肥成分是 （ 填寫物質名稱），簡述不合理方案的理由（任寫一種）；
（4）請你寫出使用銨態(tài)氮肥的一點注意事項。
（5）實驗室需要配制質量分數(shù)為2%的（NH4）2SO4溶液，配制該溶液的過程中，所需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要（填寫儀器名稱）。組卷：794引用：11難度：0.5
四、計算題（共1題；共5分）
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20．某化工廠用氨堿法生產的純堿產品中含有少量氯化鈉雜質，其產品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%．為測定該產品中含碳酸鈉的質量分數(shù)，進行了以下實驗：取12g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及純堿樣品的總質量為158g,再把100g稀鹽酸平均分成四份，依次加入到樣品中，每次均充分反應．實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
請計算：（要求計算過程）所加鹽酸的次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次 鹽酸的質量/g 25 25 25 25 燒杯及所盛物質總質量/g 181.2 204.4 228.6 253.6
（1）第一次加入稀鹽酸充分反應后，生成二氧化碳的質量．
（2）該產品中碳酸鈉的質量分數(shù)是否合格？組卷：101引用：15難度：0.1