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新人教版九年級(jí)上冊(cè)《5.1 質(zhì)量守恒定律》2023年同步練習(xí)卷(二)(1)

發(fā)布:2024/8/9 8:0:9

一、選擇題

  • 1.下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 2.我國(guó)使用“長(zhǎng)征3號(hào)甲”運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)方程式為2NH4ClO4
    N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,則X的化學(xué)式為( ?。?/h2>

    組卷:348引用:169難度:0.7
  • 3.圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是( ?。?br />

    組卷:248引用:97難度:0.9
  • 4.有下列事實(shí):(1)蠟燭燃燒后,其質(zhì)量變?。?)鐵制品生銹后質(zhì)量增加(3)濕衣服晾干后,質(zhì)量比濕的時(shí)候減少(4)石灰水放在敞口的容器內(nèi)質(zhì)量增加,其中符合質(zhì)量守恒定律的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:5難度:0.9
  • 5.下列關(guān)于化學(xué)方程式意義的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:3難度:0.9

三、解答題

  • 14.在反應(yīng)X+2Y=R+2M中,當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后,生成4.4gR,且反應(yīng)生成R和M的質(zhì)量比為11:9,則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比為多少?

    組卷:52引用:2難度:0.5
  • 15.為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).
    (1)甲同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量m g;其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為n g.則m和n的關(guān)系為m
     
    n(填“<”或“>”或“=”);
    (2)乙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為x g;其生銹是與空氣中氧氣和水反應(yīng)生成產(chǎn)物鐵銹,變化后的質(zhì)量為y g.則x和y的關(guān)系為 x
     
    y(填“<”或“>”或“=”);
    (3)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:鐵、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為ag;將鐵放入硫酸銅溶液中,其反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為b g.則a與b的關(guān)系為a
     
    b(填“<”或“>”或“=”);
    (4)通過(guò)對(duì)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為如有氣體參與或生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),反應(yīng)應(yīng)
     
    ,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等.

    組卷:46引用:5難度:0.5
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