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2019-2020學(xué)年四川省遂寧中學(xué)高二(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每個2分,共60分)

  • 1.生長素濃度對植物不同器官的作用效果相同的是( ?。?/h2>

    組卷:75引用:40難度:0.9
  • 2.某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:62難度:0.5
  • 3.下列激素的生理作用相互拮抗的是(  )

    組卷:136引用:57難度:0.9
  • 4.在生長素發(fā)現(xiàn)的科學(xué)探究過程中,許多科學(xué)家作出了重要貢獻(xiàn)。下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 5.對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的正確評價是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:13難度:0.9
  • 6.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法中,不正確的是(  )

    組卷:13引用:5難度:0.9
  • 7.以下關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:10難度:0.9
  • 8.如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,圖中①②③為激素.下列敘述不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:281引用:31難度:0.9
  • 9.下列關(guān)于動物機體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:262引用:94難度:0.7
  • 10.下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是(  )

    組卷:23引用:22難度:0.7
  • 11.接種疫苗可以預(yù)防的疾病是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.5

二、簡答題

  • 33.種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系.將休眠狀態(tài)的糖楓(一種植物)種子與濕沙混合后放在0~5℃的低溫下1~2個月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理.如圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況,請據(jù)圖回答下列問題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)從圖中可以看出
     
    對種子的萌發(fā)起抑制作用,在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在
     
    (用協(xié)同與拮抗作答)關(guān)系.各種激素含量的變化說明了
     

    (2)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象,要破除休眠使之提前萌發(fā)應(yīng)該使用圖中的
     
    處理,但在生產(chǎn)上人們常用人工合成的此類激素的類似物代替之,因為類似物
     

    (3)導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是
     

    組卷:10引用:2難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.為探索影響動物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素,某研究性學(xué)習(xí)小組做了如下一些實驗:
    (1)實驗一:取生長正常的成年雄鼠甲,對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測。每隔3d對甲鼠的甲狀腺做一次等量切除,其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如圖所示,請據(jù)圖回答:
    ①圖中曲線a表示的激素是
     
    ,曲線b表示的激素是
     

    ②實驗結(jié)果表明,在正常情況下,甲狀腺細(xì)胞的分泌功能(產(chǎn)生的激素量)與甲狀腺的體積成
     
    關(guān)系。
    (2)實驗二:取生長正常的成年雄鼠乙,每隔3d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素,并測得其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化,總是先上升后下降,請分析產(chǎn)生這種生理變化的原因
     
    。
    (3)實驗三:為了驗證碘是合成甲狀腺激素的原料,某同學(xué)提出了這樣一個實驗方案:取生長狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁,其中給丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的食物;兩只鼠放在不同室內(nèi)條件下飼養(yǎng),一段時間后對兩只鼠體內(nèi)甲狀腺激素水平進(jìn)行測定.請改正該方案中的不足之處:①
     
    ;②
     

    組卷:0引用:1難度:0.6
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