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2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市射陽二中高一(下)語文假期作業(yè)(八)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、語言文字運(yùn)用(15分)

  • 1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )
          刺繡畫藝術(shù),就是以繪畫為稿本,以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與發(fā)展過程中,無數(shù)繡娘以_________的工匠精神,創(chuàng)作出令人_________的作品。它們或如攝影般寫實(shí),或如油畫般立體,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅,可謂爭奇斗艷,_____________。

    組卷:83引用:29難度:0.6
  • 2.下列語句中,沒有使用比喻手法的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:300引用:7難度:0.9
  • 3.下列對聯(lián)中,適合懸掛在杜甫草堂的一組是(  )
    ①為聞廬岳多真隱  別有天地非人間
    ②十年幕府悲秦月  一卷唐詩補(bǔ)蜀風(fēng)
    ③狂到世人皆欲殺  醉來天子不能呼
    ④秋天一鵠先生骨  春水群鷗野老心

    組卷:274引用:24難度:0.9

六、現(xiàn)代文閱讀

  • 10.閱讀下面的作品,完成下列各題。
    從臉譜說起
    葉秀山
          臉譜在京劇藝術(shù)中不可或缺,實(shí)在是我國藝術(shù)家對世界藝術(shù)作出的特殊貢獻(xiàn)。不過,以前也常聽批評家在貶義上使用這個(gè)詞,說人物沒有個(gè)性,有公式化、概念化的毛病,則斥之曰“臉譜化”。
          其實(shí),臉譜與概念、公式是完全不同的。概念、公式是抽象的,但臉譜卻不能歸結(jié)為抽象。我想,批評臉譜公式化、概念化的,其中有一點(diǎn)未曾深察的是在那個(gè)“譜”字上。
    “譜”有標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則的意思。我們常說某人說話、行事“沒譜”,是言其做事說話不遵守一定的規(guī)則、無法溝通、交流,也無法理解?!白V”是要大家都能遵守的,沒有規(guī)矩,不成方圓?!白V”還有譜系的意思。譜系是歷史性的,是一種傳統(tǒng)。歷史不同,傳統(tǒng)不同,譜系也就不同,于是有各種不同的家法、流派。京劇的臉譜,也有不同的家法,同樣是曹操的臉,勾畫上也是大同中有小異。此外,凡稱“譜”的,都是有待去實(shí)現(xiàn)的?!白V”自身是實(shí)踐的“本”,好像是個(gè)具有普遍意義的設(shè)計(jì)方案。光有個(gè)臉譜不能成為“活曹操”“活包公”,要成“活某某”,還看演員如何去演。
          現(xiàn)在書店里有許許多多菜譜,分屬各種不同的菜系:四川的,淮揚(yáng)的,上海的,廣州的……但菜譜不是菜,不能吃。菜譜給人一個(gè)規(guī)范,有的很詳細(xì),看起來也很死板,如加鹽多少,文火燉半個(gè)小時(shí)等等。這個(gè)指標(biāo),對于普通家庭主婦而言,是幫助她做出中等水平的菜看來,不至于不堪入口。但廚藝上乘,在于把握火候?;鸷?,是一個(gè)綜合性的分寸,不是“30分鐘”“35分零5秒”那樣死板的,到時(shí)一定起鍋?!盎稹痹弧昂颉?,乃是一種征候,是靠操作者的經(jīng)驗(yàn)體會感覺出來的。把握火候不是理論性的,而是實(shí)踐性的,因而不僅僅是實(shí)用性的,而且是藝術(shù)性的。就實(shí)用性而言,做出來的菜,有個(gè)中等水平,能吃就行;但就藝術(shù)性而言,火候是必須掌握的。舞臺藝術(shù)中也有火候,是把各種“譜”--包括曲譜、身段、臉譜……都藝術(shù)地“兌現(xiàn)”出來,是要藝術(shù)家把這些“譜”用活了,塑造出活生生的人物形象來。
          像廚藝一樣,舞臺上也有中等水平的演員,他們按部就班地把各種“譜”“做”出來,就算是完成任務(wù),刻苦地也會用相當(dāng)?shù)墓Ψ?,就是缺少一點(diǎn)靈氣。像靈氣、氣韻等并不是能“譜”出來的,而是藝術(shù)家的一種創(chuàng)造。然而,就道理來說,各種“譜”,并不是要限制人的創(chuàng)造,而只是要使人創(chuàng)造得更好。做不好菜不能怪菜譜,演不好戲不能怪各種程式,人物沒有個(gè)性也不能怪臉譜。再往深里說,各種“譜”不但不企圖限制藝術(shù)家的天才,而且還可以防止天才的流產(chǎn)?!白V”規(guī)范著那不易規(guī)范的天才,使其不僅有天才,而且有成就。
          記得十幾年前奚嘯伯先生對我們說,舞臺藝術(shù)要做到“有規(guī)律的自由”,他的體會是很深刻的。
    (選自《葉秀山文集》,有刪改)(1)文中“譜”的含義有哪些?
    (2)請簡要?dú)w納文章第四段的論述層次。
    (3)請結(jié)合文章,闡釋最后一段中“有規(guī)律的自由”的內(nèi)涵。

    組卷:2引用:1難度:0.7

七、作文(70分)

  • 11.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。
          生活中離不開車。車,種類繁多,形態(tài)各異。車來車往,見證著時(shí)代的發(fā)展,承載了人間的真情;車來車往,折射出觀念的變遷,蘊(yùn)含著人生的哲理。

    組卷:216引用:6難度:0.3
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