部編版八年級(jí)上冊(cè)《第14課 背影》2023年同步練習(xí)卷(59)
發(fā)布:2024/8/31 1:0:8
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1.選出劃線字詞解釋完全正確的一項(xiàng)( ?。?/h2>
組卷:115引用:3難度:0.7 -
2.《背影》中“于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的?!边@句話的正確的含義是( ?。?/h2>
組卷:144引用:2難度:0.8
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5.閱讀《背影》全文,回答問題。
(1)作者主要從哪方面描繪父親的背影?請(qǐng)找出富有表現(xiàn)力的詞語,說說這些詞語的作用。
(2)文中對(duì)父親的外貌描寫是“戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍”,而“我”穿的是父親為“我”所做的“紫毛大衣”,你認(rèn)為這樣寫有什么作用?
(3)父親買完橘子后,“于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”,寫出了父親怎樣的心理?組卷:11引用:2難度:0.5 -
6.閱讀下面的文字,完成下列小題。
背影 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢
(1)在上文中的橫線內(nèi)填上合適的動(dòng)詞;這些細(xì)膩的動(dòng)作描寫,描繪出意蘊(yùn)豐富的背影,集中表現(xiàn)了
(2)選段著重寫了父親買橘子和下車往回走混入人群的兩處“背影”,對(duì)這樣寫的主要原因理解最確切的一項(xiàng)是
A.因“我”的觀察角度無法從正面看到父親。
B.因“背影”是父親在特定環(huán)境中的形象,父親的老境頹唐,心情憂郁,父愛真摯等。都可通過“背影”真切地表現(xiàn)出來。
C.因“我”與父親告別,感情悲傷,使我只能從“背影”中默默地向父親表達(dá)懷念、祝福之情。
D.因“背影”給人的感覺是模糊的,與全文的感情基調(diào)形成明顯的對(duì)照。
(4)選文中兩次寫到“我”流淚,其感情分別是:
第一次
第二次
(5)《背影》一文中,寫父親的語言不多,選文部分只有兩句,簡要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情。
①“我走了,到那邊來信!”
②“進(jìn)去吧,里邊沒人。”組卷:14引用:4難度:0.5