試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年廣西欽州市市直初中七年級(jí)(上)期末地理試卷

發(fā)布:2024/12/25 16:30:3

一、選擇題(本大題25題,每題2分,共50分。請(qǐng)從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇一個(gè)最符合題意的答案填涂在答題卡上,多選、錯(cuò)選或不選,該小題不得分。)

  • 1.下列地區(qū)中,可用“熱帶風(fēng)光迷人、民族風(fēng)情濃郁”描述的是(  )

    組卷:62引用:3難度:0.6
  • 2.中國(guó)改革開放以來經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)超過日本成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)體。下面關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:84引用:6難度:0.6
  • 3.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,要想全方位走向世界,謀求更大發(fā)展,中國(guó)應(yīng)選擇(  )

    組卷:101引用:19難度:0.9
  • 4.電子地圖即數(shù)字地圖,是利用計(jì)算機(jī)技術(shù),以數(shù)字方式存儲(chǔ)和查閱的地圖。與紙質(zhì)地圖相比,電子地圖的優(yōu)勢(shì)為( ?。?/h2>

    組卷:15引用:6難度:0.5
  • 5.北京某中學(xué)組織學(xué)生參觀中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。讀“紀(jì)念館周邊地區(qū)示意圖及學(xué)校地理小組繪制的指示牌”,完成1~3題。

    設(shè)計(jì)從學(xué)校到紀(jì)念館的行程路線,需參考(  )

    組卷:5引用:0難度:0.70
  • 6.北京某中學(xué)組織學(xué)生參觀中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。如圖為紀(jì)念館周邊地區(qū)示意圖及學(xué)校地理小組繪制的指示牌。據(jù)此,完成5~7題。

    從學(xué)校集體前往紀(jì)念館,最適宜的交通運(yùn)輸方式是(  )

    組卷:2引用:0難度:0.70

二、綜合題(本大題共5小題,除特別說明外,每空1分,共50分。)

  • 29.由于世界各地所處位置不同,地表形態(tài)也千差萬別,形成了不同的氣候類型,氣候的變化對(duì)人們生產(chǎn)和生活影響顯著。請(qǐng)根據(jù)下面的圖文資料,完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。

    (1)填圖:請(qǐng)寫出圖中①②③種標(biāo)記所代表的氣候類型名稱:①是
     
    氣候,②是
     
    氣候,③是
     
    氣候。
    (2)繪圖:據(jù)丙地氣溫、降水資料,補(bǔ)充完成氣溫曲線與降水量柱狀圖。
    (3)對(duì)比差異:試對(duì)比圖2中甲、乙兩地氣溫曲線和降水量柱狀圖,分析指出兩地氣候特點(diǎn)的不同
     
    ;你認(rèn)為導(dǎo)致兩地氣候差異的主要因素是
     
    ;
    (4)推斷分析:圖2中乙圖表示的氣候,你認(rèn)為最有可能出現(xiàn)在哪里?
     
    ;其氣溫在3-10月尤其是4-9月相對(duì)更低,達(dá)到零下60度以下,分析其原因應(yīng)該是
     

    (5)生活地理:氣候與人們的生活密切相關(guān)。試分析圖3中的民居會(huì)出現(xiàn)在
     
    附近;因紐特人從人種上與我們
     
    (相同或不同)。

    組卷:30引用:3難度:0.5
  • 30.讀圖,完成以下小題。

    (1)三幅圖比例尺表示形式皆為
     
    比例尺,C圖圖上1厘米代表實(shí)地距離
     
    千米。
    (2)A、B、C三幅圖圖幅相同,比例尺最大的是
     
    圖,表示范圍最大的是
     
    圖,表示內(nèi)容最詳細(xì)的是
     
    圖,想知道富陽與杭州的相對(duì)位置應(yīng)查閱
     
    圖,想了解杭州站到浙江大學(xué)的路線,應(yīng)查閱
     
    圖。
    (3)畫出圖C中下列地理事物的圖例符號(hào):①城鎮(zhèn)
     
    ,②運(yùn)河
     

    組卷:25引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正