2020-2021學年廣東省佛山市順德區(qū)葉霖佳小學四年級(上)第二次月考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用(本大題8小題,共44分)
-
1.看拼音,寫詞語。
pú táo shū shì jià shǐ xuǎn zé xuè yè bēi cǎn wéi kàng yán jiū 組卷:7引用:1難度:0.7 -
2.把下面四字詞語補充完整。
人聲 三頭六 女 精衛(wèi) 隨 呼風 奔 組卷:4引用:1難度:0.7 -
3.給加點字選擇最恰當?shù)慕忉?,將序號填寫在橫線上。
(1)炎帝之少女,名曰女娃。
(2)女娃游于東海,溺而不返。
(3)故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海組卷:5引用:1難度:0.7
二、古詩詞積累
-
8.閱讀短文,回答問題。
說到這兒,我們就必須先來了解一下宇航員在太空吃什么的問題。因為他們是人類適應外星球生態(tài)環(huán)境的先驅。因為火箭載重有限、太空失重的環(huán)境等因素,所以帶到太空的食物在滿足宇航員營養(yǎng)需求的情況下,還必須有一些特殊的要求,比如脫水、無菌、包裝小、不掉渣等。約翰?格倫是美國第一位在太空就餐的宇航員,他當時的餐點是裝在金屬管里的牛肉和蔬菜漿。吃的時候,像擠牙膏那樣,先用手擠壓金屬管,金屬管口接了一根吸管,食物從經過太空頭盔的小孔,進入格倫的嘴里。
因為太空的特殊條件,人的味覺和嗅覺也沒有在地球上那么敏感,單調乏味的食物每一到兩周就要重吃一遍,再加上太空極度的孤獨感,這些都嚴重影響了宇航員的身心健康。不過,經過幾十年的努力,如今的宇航員已經有200多種食物和飲料可以選擇了。
問題又來了,如果宇航員需要在太空待上幾年,食物補給跟不上怎么辦?
畢竟它不像在地球上運輸那么方便快捷。傳統(tǒng)的超遠程運輸食品只是一種解決方法,在火星上自產才能從根本上解決吃的問題,而這難度相當大。不過,美國國家航空航天局已經開始研究火星種菜的可能性了,康奈爾大學也在夏威夷火山區(qū)進行著人類火星生存的模擬實驗。
(1)給這篇文章起一個合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)解決宇航員在太空的食物問題有哪些困難?打“√”(多選)。
①火箭的載重有限,太空中的環(huán)境是失重的。
②在太空中,食品不容易長時間保存。
③太空中,人的味覺與嗅覺不敏感。
④宇航員若長期待在太空中,食物補給跟不上。
(3)文中劃線句子運用了什么說明方法?這樣寫的作用是什么?
(4)奇妙的太空很神奇,也存在著很多的難題。讀了文章,你對太空中的什么問題產生了興趣呢?請寫下來,和同學們分享一下。組卷:7引用:1難度:0.9 -
9.作文。
題目:我和 過一天
這學期,我們認識了很多神話人物,如,孫悟空,哪吒等等,同學們選擇一個自己喜歡的人物,把和他(她)在一起的一天中發(fā)生的最有趣、最有意義的事情寫下了。字數(shù)500字左右。組卷:2引用:1難度:0.3