2023-2024學(xué)年福建省三明市尤溪縣七中片區(qū)八年級（上）段考語文試卷（9月份）

一、積累與運用（23分）

• 1．根據(jù)語境，補寫出古代詩文名句。
  （1）《渡荊門送別》中“

   

  ，

   

  ”兩句，有人翻譯為“我更加喜愛這故鄉(xiāng)的水，不辭萬里為我送行?！?br />（2）在人生道路上遇到困難挫折時，我們不必悲觀失望，要像劉楨《贈從弟》（其二）中的松柏一樣，堅守“

   

  ，終歲常端正”的正義人格。
  （3）蘇軾《記承天寺夜游》結(jié)尾三句“何夜無月？

   

  ？

   

  ”用抒情、議論的手法抒發(fā)人生感慨。
  （4）古人常用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法來描繪自然風(fēng)光，如酈道元《三峽》中的“

   

  ，隱天蔽日”。
  （5）王維《使至塞上》中，用傳神筆墨刻畫出奇特壯美的塞外風(fēng)光，“

   

  ，

   

  ”被王國維贊為“千古奇觀”的名句。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的文字，按要求作答。
        天下艱難之際，時勢造英雄。中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利是近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。面對侵略者，中華兒女 （　?。⒃⊙獖^戰(zhàn)、銳不可①            （dāng），捍衛(wèi)了人類和平事業(yè)，留下了許多 （　　）的英雄故事。在十四年反抗日本軍國主義侵略，特別是八年全面抗戰(zhàn)的艱苦歲月中，全體中華兒女萬眾一心、（　?。ν炜瘼?bdo class="mathjye-underline">            （lán），譜寫了感天動地、氣壯山河的壯麗史詩，涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志、左權(quán)、張自忠等一批抗日英烈和八路軍“狼牙山五壯士”、東北抗聯(lián)八位女戰(zhàn)士及國民黨軍“八百壯士”等眾多英雄群體，歷史將永遠(yuǎn)③           （míng）記他們。這場抗日戰(zhàn)爭的勝利，極大地推動了中國人民的民族自信心和自豪感。
  （1）根據(jù)拼音，依次寫出①②③處相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）。
  （2）依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  

  A.寧死不屈	感人肺腑	同心協(xié)力
  B.不屈不撓	可歌可泣	同心協(xié)力
  C.不屈不撓	可歌可泣	眾志成城
  D.寧死不屈	感人肺腑	眾志成城

  （3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A.抗日戰(zhàn)爭的這場勝利，極大地推動了中國人民的民族自豪感和自信心。
  B.這場抗日戰(zhàn)爭的勝利，極大地增強了中國人民的民族自信心和自豪感。
  C.抗日戰(zhàn)爭的這場勝利，極大地推動了中國人民的民族自信心和自豪感。
  D.這場抗日戰(zhàn)爭的勝利，極大地增強了中國人民的民族自豪感和自信心。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 3．名著閱讀交流。
        初次閱讀紀(jì)實性名著，會遇到一些疑難，有的同學(xué)沒有耐心讀下去。請你以閱讀名著《紅星照耀中國》為例寫一段簡要的話，分享你閱讀此類名著作品的經(jīng)驗與獲益，啟發(fā)大家讀下去、讀完它。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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二、閱讀（67分）

• 8．閱讀下面的材料，完成問題。
  材料一：
        ①現(xiàn)代足球起源于英國，但足球作為一項運動，其雛形則起源于中國。中國古代有一種類似足球比賽的運動，那就是蹴鞠。
        ②蹴，躡也，蹋（踏）也?！耙宰隳嫣Ｔ货??！避b、蹋、踏三字都是從上往下踩的意思。逆蹋，相當(dāng)于從下往上踢、顛。蹴鞠就是踢球，但與現(xiàn)在的足球踢法還有差別，蹴鞠更主要的運動形式其實是顛球，類似于踢毽子，可以一人踢，也可以多人圍成陣形來踢，主要是從下往上踢，不讓球落地。當(dāng)然也有分成兩隊，以將球踢進(jìn)球門為勝的對抗賽，類似現(xiàn)代的足球比賽。
        ③根據(jù)《事物紀(jì)原》記載，蹴鞠起源于黃帝時代，最初為訓(xùn)練士兵戰(zhàn)陣而發(fā)明。劉向《別錄》曰：“蹴鞠者，傳言黃帝所作，或曰，起戰(zhàn)國之時。蹋鞠，兵勢也，所以練武士，知有材也，皆因嬉戲而講練之。”《漢書?藝文志》兵技巧十三家有《蹴鞠》一家二十五篇?？梢姡砭献畛跗鹪从诒鵂I，大概是士兵在軍訓(xùn)閑暇之時嬉戲玩耍的一項運動，可以放松身心，也可以訓(xùn)練團隊合作。最初的球類與皮革相關(guān)，也印證了這一點。
        ④漢唐時蹴鞠已經(jīng)普遍流行，宋代發(fā)展到巔峰，形成了專業(yè)的蹴鞠團體，類似于如今的足球俱樂部。到了明清時代，蹴鞠逐漸衰微。因為擔(dān)心玩物喪志，明太祖朱元璋曾下令官吏、武士等禁止蹴鞠，明嘉宗也曾下令嚴(yán)禁民間踢球。但蹴鞠運動在民間并未禁絕，還是出現(xiàn)了總結(jié)性著作。明人著有《蹴鞠圖譜》《蹴鞠譜》，記載了唐宋到元明時期蹴鞠比賽的方法、規(guī)則，以及球場、球門的形式、規(guī)格。清初，八旗組織基層也流行踢球為戲，但清世祖順治以“本朝平素學(xué)習(xí)藝業(yè)，騎射之暇，旁涉書吏”為由，詔諭“即行嚴(yán)禁”踢球。乾隆帝更以聚眾滋事為由，禁止蹴鞠。蹴鞠在兩朝官方禁令下不可避免走向了衰落。
  （摘編自《華西都市報》2022年12月12日）材料二：
        追溯到1000年前，蹴鞠是宋朝人的國球。在宋朝，東京街頭每天都有“擊丸蹴鞠”的表演，還建有供百姓踢球的場所，還會舉行蹴鞠比賽。宋人非常熱衷于蹴鞠，甚至小孩和女性都可以參與，盛極一時。河北磁州窯有一件“童子蹴鞠圖”甕枕距今大約900年歷史，現(xiàn)藏于河北博物院。中國國家博物館藏有一件宋代“蹴鞠紋銅鏡”，從鏡背紋飾可知當(dāng)時女性也可以蹴球。
  
  材料三：
        2023年福州市“菁英杯”青少年足球聯(lián)賽在福州東南鐵路公司球場開賽。本次比賽為期6天，參賽年齡段為2011年1月1日以后出生，項目為男子組八人制，同時每隊可報4名女隊員。
        此次比賽吸引了全市9支球隊、100多名運動員參賽。福州市足球協(xié)會負(fù)責(zé)人介紹，“菁英杯”青少年足球聯(lián)賽已成為福州青少年足球體教融合的傳統(tǒng)賽事，每年舉辦“菁英杯”旨在加強社會足球青訓(xùn)機構(gòu)和校園足球特色學(xué)校的足球交流，挖掘足球后備人才，推動福州市青少年足球運動發(fā)展。
  （摘編自“福建省體育局”官網(wǎng)2023年1月31日）（1）下列對材料的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.蹴鞠與現(xiàn)在的足球踢法沒有差別，其主要的運動形式是顛球，類似于踢毽子。
  B.明清時期多位皇帝以玩物喪志、聚眾滋事等為由禁止蹴鞠，蹴鞠由此逐漸衰落。
  C.根據(jù)《事物紀(jì)原》記載，蹴鞠起源于黃帝時代，最初為訓(xùn)練士兵戰(zhàn)陣而發(fā)明。
  D.宋朝的東京街頭經(jīng)常有“擊丸蹴鞠”的表演，建有踢球的場所，還會舉行蹴鞠比賽。
  （2）作為福州青少年足球體教融合的傳統(tǒng)賽事，每年舉辦“菁英杯”的目的有哪些？
  （3）你所在的學(xué)校為動員全體學(xué)生積極報名參加“菁英杯”青少年足球文化節(jié)活動，校團委準(zhǔn)備出一期“足球的起源與發(fā)展”宣傳校報。如果要為校報推薦相關(guān)資料并配以插圖，你會推薦材料二中的哪一幅？為什么？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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三、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，按要求寫作。
        楊絳先生說過：這一生，最無法預(yù)見的是遇見。遇見美景，能滌蕩我們的心靈；遇見知音，能引發(fā)心靈的共鳴；遇見好書，能深邃我們的思想；遇見良師，能指引我們迷途的方向……人世際遇，皆因遇見，生發(fā)出無限美好與期待。
        讀了上面材料，你有什么聯(lián)想與感悟？請以“遇見”為題，寫一篇文章。
  要求：自選角度；自選文體；自定文意；不要套作、抄襲，不要泄露個人信息；不少于600字。
  題目：遇見
  組卷：2引用：1難度：0.7

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