2022-2023學(xué)年浙江省溫州市永嘉縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/10/13 11:0:2
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1．請(qǐng)用正楷字抄寫下面的句子，做到正確、規(guī)范、端正。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。組卷：34引用：4難度：0.9
【積累應(yīng)用】
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2．看拼音，寫詞語。
（1）停電了，媽媽用huǒ chái點(diǎn)燃了là zhú，wū zi里頓時(shí)亮了起來。
（2）秋天把大地dǎ bàn得如同一位xiān nǚ盛開的jú huā、成熟的gǔ zi是她xiān yàn服裝上的美麗印花。組卷：0引用：2難度：0.5
選擇題。
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3．選擇漢字書寫、讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5 -
4．下列童話故事中，作者是安徒生的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5 -
5．下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5
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14．金色的玉米棒??①秋后，小兔子藏起了三個(gè)最大的玉米棒。冬天來了，小松鼠想，家里的糧食不多了，小兔子是我的好朋友，去向它借一個(gè)玉米棒吧！
??②“咚咚咚！”小松鼠敲門了?！爸ㄑ健毙⊥米娱_了門。小兔子告訴小松鼠，那玉米棒誰也不借。小兔子送給小松鼠一把干蘑菇。
??③雪花飄落了，有一只小松雞抖抖口袋，發(fā)現(xiàn)剩下的糧食不多了。它想，小兔子是我的好鄰居，去向它借一個(gè)玉米棒吧！
??④“咚咚咚！”小松雞敲門了?！爸ㄑ健毙⊥米娱_了門。小兔子告訴小松雞，那玉米棒誰也不借。小兔子送給小松雞一碗小豆子。
??⑤小溪的冰融化了，泥洞里的小刺猬一覺睡醒，肚子餓極了。它想：我?guī)托⊥米痈蛇^活，找它借個(gè)玉米棒準(zhǔn)行。
??⑥“咚咚咚！”小刺猬敲門了?！爸ㄑ健毙⊥米娱_了門。
??⑦一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過后，小兔子在門前挖了一個(gè)個(gè)小坑，它剝下黃澄澄的玉米粒，一顆顆種下。讀到這里，我的預(yù)測(cè)是：
我的依據(jù)是：
??⑧秋后，小兔子收獲了好多好多金色的玉米棒。它送一筐給小松鼠，送一筐給小松雞，送一筐給小刺猬。大家過了一個(gè)快快樂樂的冬天。小松鼠、小松雞、小刺猬也挑了三個(gè)最大的玉米棒藏了起來。
??⑨你知道小兔子為什么不把玉米棒借給任何人了吧！
（1）按文章內(nèi)容填空。
①這個(gè)故事是按照“秋后→→→秋后”的時(shí)間順序?qū)懙摹?br />②、、向小兔借玉米棒，雖然小兔子當(dāng)時(shí)沒有借，但第二年秋后，小兔子給它們各送了。
（2）邊讀邊猜。
①讀了“秋后，小兔子藏起了三個(gè)最大的玉米棒”，我猜想，小兔子藏了個(gè)最大的玉米棒是為了，讀了全文，我知道小兔子藏了三個(gè)最大的玉米棒是因?yàn)?
②聯(lián)系上文預(yù)測(cè)一下：小刺猬找小兔子借玉米棒，小兔子會(huì)怎么做？請(qǐng)把你的預(yù)測(cè)和預(yù)測(cè)依據(jù)寫在文中的橫線上。
（3）理解運(yùn)用。
秋后，小松鼠、小松雞、小刺猬也挑了三個(gè)最大的玉米棒藏了起來，它們打算做什么呢？組卷：4引用：3難度：0.5
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15．習(xí)作表達(dá)
??田野里、森林里的小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子，有媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋、爸大大的皮靴。哪些動(dòng)物發(fā)現(xiàn)了它們，分別會(huì)用來做什么呢？又會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？請(qǐng)你《舊鞋子的新生活》為題，展開想象，選擇一雙或多雙鞋子編寫故事吧！組卷：2引用：2難度：0.5