人教新版九年級(jí)上冊(cè)《13.1 分子熱運(yùn)動(dòng)》2017年同步練習(xí)卷(山東省德州市武城實(shí)驗(yàn)中學(xué))
發(fā)布:2025/1/3 8:0:46
一、選擇題:
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1.有關(guān)分子動(dòng)理論,下列說(shuō)法正確的是( )
A.液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力 B.水會(huì)結(jié)冰,是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng) C.“一人吸煙,眾人受害”,說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.將石塊研磨成粉狀,石塊分子變小了 組卷:945引用:70難度:0.9 -
2.小明放學(xué)回家,一開門就聞到從廚房飄來(lái)的香味,他來(lái)到廚房想看看是什么好吃的,打開鍋蓋,他戴的眼鏡上立刻蒙上一層“霧氣”。對(duì)此,正確的解釋是( )
A.聞到香味說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.眼鏡上的“霧氣”是水蒸氣 C.“霧氣”的形成過(guò)程需要吸熱 D.“霧氣”的形成是汽化現(xiàn)象 組卷:559引用:3難度:0.9 -
3.交警在查“酒駕”時(shí),先請(qǐng)司機(jī)打開車窗,若聞到酒精氣味,則要求司機(jī)必須接受酒精含量的測(cè)試。交警能聞到酒精氣味是因?yàn)榫凭ā 。?/h2>
A.分子間有空隙 B.分子很小 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子可分 組卷:840引用:55難度:0.9 -
4.我國(guó)大中城市都已經(jīng)開展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測(cè)工作。PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,其浮在空中很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)對(duì)人體造成危害。下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.PM2.5 的空間尺度小于電子 B.PM2.5 在空氣中仍受重力作用 C.PM2.5 在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng) D.PM2.5 的密度遠(yuǎn)大于空氣的密度 組卷:8引用:1難度:0.7 -
5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.用手捏面包,面包的體積縮小了,證明分子間有空隙 B.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,證明分子間有斥力 C.打開香水瓶后,很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味,證明分子在不停運(yùn)動(dòng) D.煤堆在墻角的時(shí)間久了,墻內(nèi)也變黑了,證明分子在不停地運(yùn)動(dòng) 組卷:277引用:18難度:0.9 -
6.“不能與煙共舞,吸煙有害健康”,如圖是禁止吸煙的標(biāo)志。在空氣不流通的房間里,只要有一個(gè)人吸煙,整個(gè)房間都會(huì)充滿煙味,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
A.分子間有引力 B.物質(zhì)是由分子組成 C.分子間有斥力 D.分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng) 組卷:417引用:15難度:0.9 -
7.下列事例中,不能說(shuō)明分子永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( ?。?/h2>
A.炒菜時(shí)加點(diǎn)鹽,菜就有了咸味 B.在顯微鏡下,看到細(xì)菌在活動(dòng) C.排放工業(yè)廢水,污染整個(gè)水庫(kù) D.房間里放一箱蘋果,滿屋飄香 組卷:822引用:62難度:0.9 -
8.如圖所示,將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,緊緊壓在一起,在下面吊一個(gè)重物都不能把它們拉開。這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)說(shuō)明( ?。?/h2>
A.物質(zhì)是由分子構(gòu)成的 B.分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng) C.分子之間存在引力 D.分子之間存在斥力 組卷:2990引用:31難度:0.9 -
9.以下現(xiàn)象能說(shuō)明分子間有斥力的是( ?。?/h2>
A.一根細(xì)鉛絲很難被拉斷 B.附在物體上的灰塵能被抖掉 C.液體很難被壓縮 D.用漿糊很難把兩塊木頭粘合在一起 組卷:81引用:7難度:0.9
三、解答題:
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26.如圖所示的實(shí)驗(yàn),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn):圖a:濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴(kuò)散開來(lái);圖e:將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起,下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開。
(1)圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:;
(2)圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:。組卷:878引用:5難度:0.5 -
27.閱讀下列短文,回答問(wèn)題。
新風(fēng)系統(tǒng)
近年來(lái),北京市多次出現(xiàn)重污染霧霾天氣。為保證孩子們的身心健康,2017年1月5日,北京市教委部署中小學(xué)、幼兒園在校園樓宇、教室等學(xué)生活動(dòng)空間安裝空氣凈化設(shè)備的試點(diǎn)工作,即安裝新風(fēng)系統(tǒng)。
新風(fēng)系統(tǒng)是由進(jìn)風(fēng)系統(tǒng)和排風(fēng)系統(tǒng)組成的一套獨(dú)立空氣處理系統(tǒng)(如圖1所示),它分為管道式新風(fēng)系統(tǒng)和無(wú)管道新風(fēng)系統(tǒng)兩種。管道式新風(fēng)系統(tǒng)由新風(fēng)機(jī)和管道配件組成,通過(guò)新風(fēng)機(jī)凈化室外空氣導(dǎo)入室內(nèi),通過(guò)管道將室內(nèi)空氣排出;無(wú)管道新風(fēng)系統(tǒng)由新風(fēng)機(jī)和呼吸寶組成,同樣由新風(fēng)機(jī)凈化室外空氣導(dǎo)入室內(nèi),同時(shí)由呼吸寶將室內(nèi)污濁空氣排出。相對(duì)來(lái)說(shuō)管道式新風(fēng)系統(tǒng)由于工程量大更適合工業(yè)或者大面積辦公區(qū)使用,而無(wú)管道新風(fēng)系統(tǒng)因?yàn)榘惭b方便,更適合家庭使用。
新風(fēng)系統(tǒng)的通風(fēng)原理是采用高風(fēng)壓、大流量風(fēng)機(jī)、依靠機(jī)械強(qiáng)力由一側(cè)向室內(nèi)送風(fēng),由另一側(cè)用專門設(shè)計(jì)的排風(fēng)風(fēng)機(jī)向室外排出的方式強(qiáng)迫在系統(tǒng)內(nèi)形成新風(fēng)流動(dòng)場(chǎng)。在送風(fēng)的同時(shí)對(duì)進(jìn)入室內(nèi)的空氣進(jìn)行過(guò)濾、滅毒、殺菌、增氧、預(yù)熱(冬天)。系統(tǒng)主機(jī)凈化結(jié)構(gòu)如圖2所示,受污空氣經(jīng)過(guò)初效過(guò)濾網(wǎng)把懸浮在氣流中的固體微?;蛞后w微粒截留而收集較大顆粒,較小顆粒經(jīng)過(guò)電離區(qū)對(duì)其電離,空氣不能被電離,帶電的較小顆粒經(jīng)過(guò)集塵區(qū)被吸附,就可以輸出潔凈的空氣。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)若在教學(xué)樓內(nèi)安裝新風(fēng)系統(tǒng),應(yīng)該選擇(選填“管道式”或“無(wú)管道”)新風(fēng)系統(tǒng)更適。
(2)受污空氣經(jīng)過(guò)初效過(guò)濾網(wǎng)把懸浮在氣流中的固體微?;蛞后w微粒截留而收集較大顆粒,此過(guò)程(選填“屬于”或“不屬于”)擴(kuò)散現(xiàn)象。
(3)對(duì)于霧霾天帶來(lái)的危害,我們采取了戴口罩、使用空氣凈化器、甚至是新風(fēng)系統(tǒng)等措施。其實(shí),這些都是在被動(dòng)的防護(hù)。有人提出要從霧霾產(chǎn)生的根源入手,關(guān)閉所有煉鋼廠、化工廠、火電站。請(qǐng)就上述觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶ǎ?!--BA-->。組卷:160引用:3難度:0.5