2022年內(nèi)蒙古通遼市科左中旗初中中考物理沖刺試卷
發(fā)布:2025/1/3 10:0:2
一、單選題
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1.疫情期間醫(yī)生需要全身防護,僅聽說話聲音就可以辨認(rèn)出是哪位醫(yī)生,正所謂“聞其聲而知其人”,這是根據(jù)聲音的( ?。?/h2>
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速 組卷:309引用:9難度:0.9 -
2.如圖所示是中國空間站天和核心艙,從核心艙傳來:“太空探索,永無止境。隨著不斷旋轉(zhuǎn)的陀螺,我們已經(jīng)從神舟十號任務(wù)進(jìn)入了空間站時代。歡迎來到天空課堂!”小華興奮地喊道:“那是航天員王亞平老師的聲音”。小華能判斷出是王亞平的聲音是根據(jù)聲音的( )
A.響度不同 B.音調(diào)不同 C.音色不同 D.音速不同 組卷:151引用:10難度:0.6 -
3.某同學(xué)在實驗室里探究“影響浮力大小的因素”的實驗,如圖是其中的一次實驗情景,根據(jù)圖示可以知道,該同學(xué)這次操作的目的是( ?。?/h2>
A.探究物體所受浮力大小與其浸入深度的關(guān)系 B.說明物體所受浮力的大小跟排開液體的體積大小有關(guān) C.探究物體所受浮力大小與液體密度的關(guān)系 D.探究物體所受浮力大小與物體形狀的關(guān)系 組卷:648引用:5難度:0.6 -
4.水無常形,變化萬千,故老子曰:“上善若水,水善利萬物而不爭”。在物理現(xiàn)象中,水亦有多種狀態(tài)的變化,并伴隨吸熱或放熱。下列物態(tài)變化以及吸放熱,判斷正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202008/162/b14ee94f.png" style="vertical-align:middle" />
A.春天,冰雪消融,熔化放熱 B.夏季,清晨白霧,汽化吸熱 C.秋天,葉上露珠,液化放熱 D.冬天,美麗“霧凇”,凝華吸熱 組卷:645引用:16難度:0.6 -
5.蕩秋千人從最高點向最低點擺動過程中,速度變大,則他的( ?。?/h2>
A.重力勢能增加,動能不變 B.重力勢能不變,動能增加 C.重力勢能減小,動能增加 D.重力勢能減小,動能減小 組卷:220引用:10難度:0.8 -
6.對下列四幅圖解釋合理的是( )
A. 在磁場中獲得電流 B. P向右滑,電磁鐵吸引大頭針增多 C. 是發(fā)電機原理的裝置 D.閉合開關(guān),有機械能轉(zhuǎn)化為電能 組卷:414引用:3難度:0.7 -
7.熱學(xué)知識在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.摩擦生熱是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能 B.熱機通過壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C.四月的菏澤牡丹飄香,說明分子間有空隙 D.暖氣片內(nèi)用水作為導(dǎo)熱介質(zhì)是因為水的沸點較高 組卷:45引用:4難度:0.6 -
8.如圖所示的光現(xiàn)象中,由光的反射形成的是( ?。?/h2>
A.
燈下手影B.
水中倒影C.
海市蜃樓D.
雨后彩虹組卷:83引用:4難度:0.8 -
9.如圖,左邊的鉤碼個數(shù)和位置保持不變,彈簧測力計的作用點固定,能描述測力計示數(shù)F與θ關(guān)系的大致圖像是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:271引用:3難度:0.7
五、實驗題
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27.為測量人的反應(yīng)快慢,A、B兩位同學(xué)按圖甲所示做好準(zhǔn)備,直尺保持豎直狀態(tài),0刻度端朝下且位于被測試者的拇指和食指之間。A同學(xué)突然松開直尺,B同學(xué)僅用拇指和食指將尺夾住,記錄B同學(xué)捏住尺的那個位置刻度。重復(fù)上述實驗,求出平均值。再讓B同學(xué)在聽音樂時,進(jìn)行上述實驗。接著A、B同學(xué)交換角色,再重復(fù)實驗。數(shù)據(jù)如表所示:
被測試者 A同學(xué) B同學(xué) 不聽音樂 聽音樂 不聽音樂 聽音樂 刻度距離(厘米) 21 23 17 19
(2)本實驗通過觀察 反映人的反應(yīng)快慢。
(3)聽音樂對A、B同學(xué)反應(yīng)快慢都有影響。若尺子在下落時通過的路程s與時間t存在如圖乙所示的關(guān)系,則受“聽音樂”影響更大的是 。組卷:201引用:5難度:0.5
六、綜合題
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28.為延長蔬果保鮮時間,某同學(xué)幫助菜農(nóng)設(shè)計了蔬果保鮮倉庫的自動制冷裝置。裝置如圖甲所示,控制電路中電源電壓恒定,R1為熱敏電阻,R2阻值為5Ω,電磁鐵線圈阻值忽略不計。R1阻值隨溫度的變化關(guān)系如圖乙所示.當(dāng)溫度升高到5℃時,控制電路中電流達(dá)到100mA,銜鐵吸下,制冷器啟動工作:當(dāng)電流降至37.5mA時,銜鐵彈回,工作電路斷開,制冷器停止工作,如此進(jìn)行間歇性循環(huán)工作,圖丙為工作電路某1小時內(nèi)制冷器功率與時間的關(guān)系圖。
請完成下列問題:
(1)溫度升高時,熱敏電阻R1的阻值將 。(選填“增大”或“減小”)
(2)請在控制電路中加一個電壓表,使得溫度升高時,電壓表示數(shù)變大,應(yīng)加在 (選填“R1”或“R2”)兩端。
(3)求該裝置所控制的最低溫度(請寫出過程)。
(4)求一小時內(nèi),工作電路制冷器消耗的總電能。
(5)如果要提高該裝置所控制的最低溫度,應(yīng)將R2的阻值 (選填“增大”或“減小”),此時最高溫和最低溫的溫度差 (選填“增大”、“減小”或“不變”),理由是 。組卷:319引用:3難度:0.6