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2022-2023學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣七年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/6/14 8:0:9

一、積累運用(共32分)

  • 1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.下列加點的成語使用錯誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.8
  • 4.班隊開展了“集文常,拓視野”知識競賽,下列表述完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:115引用:5難度:0.8

二、閱讀理解(共38分)

  • 12.閱讀下面的文字,完成問題。
    珍惜身邊的“片片好雪”      ①我剛?cè)胱⌒戮?,樓門處有一道鐵門,很沉,每次拉開都很費勁。我進出門后,總是任門自然合上。門合上時總會發(fā)出大聲響,我平日里匆匆忙忙未曾在意這一點。久而久之,也就習(xí)慣如此了。
          ②過了一段時間,有一天,我剛出家門口,發(fā)覺樓上也有人下樓,但我并未多注意,因為著急去學(xué)校接孩子也沒等著打個招呼。住在這里幾個月了,我天亮上班、天黑下班,很少遇到樓里的鄰居,更談不上認識。以前我們住在胡同里,整個胡同、甚至鄰近胡同里的人都相識,出門大家笑臉相迎,熱鬧鬧地聊天,人情味濃厚,可是,在這居民樓里,人情味明顯淡得多,大家雖然在一個樓門中進進出出,卻互相十分陌生。
          ③我快到孩子學(xué)校門口時,突然感覺有人從背后輕拍了一下我的肩。我回頭看見一位阿姨正注視著我,輕聲說:“姑娘,我想給你說件事。”
          ④原來她就是剛才從樓上下來的鄰居,一路跟著我走了那么遠,就是想提醒我下次關(guān)樓門口的那道鐵門時要輕輕合上,因為一樓的兩家住戶都是老人,心臟不好。
          ⑤我有些尷尬,沒想到自己無意識的動作竟驚擾了他人。當(dāng)然,我也有些感動:這位阿姨跟了我那么遠,只為言辭得當(dāng)好心提醒我,而一樓的老人和她既非親又非故。
          ⑥經(jīng)過這事兒,我和阿姨就認識了。我早晨上班時經(jīng)常會遇到她在小區(qū)里遛狗,遠遠地她就會笑著和我打招呼,很親切。每天早上出來溜一圈是她的習(xí)慣,以前我們也許遇到過,可是誰會輕易地記住一個陌生人的面孔呢?
          ⑦不久后,我又認識了這棟樓里的鄧阿姨,她總是騎著一輛小三輪車,上面堆著舊紙箱、空瓶子。她說自己雖然年紀大了,但撿些廢品、做些力所能及的事,總比閑著好,心里有著落。
          ⑧我和鄧阿姨認識也是因為無意的間接交往。那是一個星期天,我拎著積攢的紙箱下褸準備扔掉,正好看到鄧阿姨的車子在樓下,就順手放在了她的三輪車上。沒想到,她卻因此記住了我。第二天我下班回來時,天已經(jīng)黑了,鄧阿姨竟拿著一把蔥和一棵白菜在樓門口等我。她說:“我昨天看到你了,真謝謝你。你當(dāng)時走得太快,我在后面叫你,你沒聽到?!彼故钦J得我的。是啊,在同一個樓里住著,大家都是熟悉的陌生人。
          ⑨鄧阿姨要把手中的蔥和白菜送給我,并指著小區(qū)邊上的一塊小菜地告訴我,那是她侍弄的綠色蔬菜,一定要我收下。
          ⑩我和熱誠的鄧阿姨站在樓門口,就著昏黃的燈光閑聊了一會。天氣已十分寒冷了,我的內(nèi)心卻一點不覺得冷。
    ?都市里人情味淡薄嗎?到這時我才恍然明白,只要你自己不是薄情的,無論居住在哪里,走到哪里,人與人之間的深情厚意依然存在。
    ?我總是會常常想起一個小細節(jié):有一天我乘地鐵下樓梯時,有個清潔員就站在邊上,不厭其煩地提醒每一個乘客小心臺階。雖然只有幾秒鐘我就從那里走過了,可留給我的溫暖感動卻一直在綿延,直至心靈深處。
    ?作家林清玄曾在《好雪片片》中提到禪師龐蘊的話:好雪片片,不落別處。林先生這樣為其釋意:“我們生活中的好雪、明凈之雪也是如此,在某時某地當(dāng)下即見,美麗地落下,落下的雪花不見了,但灌溉了我們的心田?!?br />?我想,生活中的“好雪”便是人與人之間的那些善和深情,它們干凈明朗地落在了我們的心上,潤澤滋養(yǎng)心田,讓我們感受到匆匆人世的美好。
    (選自《中國城市報》2020年12月14日第20版,略有刪改。)(1)下列對文章的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.第①段的最后一句體現(xiàn)“我”原本就是一個人情淡薄的人。
    B.第⑤段心理描寫為下文“我”體會到這棟樓的溫暖做鋪墊。
    C.第?段插敘內(nèi)容,對全文主要情節(jié)起補充作用,突出主題。
    D.本文是一篇敘事性散文,文章以時間為順序展開事件敘述。
    (2)請用簡潔的語言概括與文中人物對應(yīng)的事件:
    人物 事件
    樓上下來的鄰居阿姨 A
     
    鄧阿姨 B
     
    清潔員 C
     
    (3)結(jié)合語境,按照要求賞析。
    ①我回頭看見一位阿姨正注視著我,輕聲說:“姑娘,我想給你說件事?!保◤娜宋锩鑼懙慕嵌荣p析加點詞)
    ②第⑩段“天氣已十分寒冷了,我的內(nèi)心卻一點不覺得冷”。(結(jié)合上下文理解句中加點短語)
    (4)本文標題有什么妙處?請簡要分析。

    組卷:26引用:3難度:0.4

三、寫作表達(50分)

  • 13.閱讀下面的文字,按要求作文。
          生命歷程中你肯定經(jīng)歷過一些感動:它可能來自一個人物或一件事物、一句話語或一首歌曲、一個瞬間或一幅風(fēng)景、平凡的一幕或一場壯舉……總之,你印象深刻,感慨萬千。
    請自選話題,自擬題目,讓飽含深情地筆墨傾瀉筆端,記下你的所見與感動。
    要求:
    ①立意自定,記敘為主,夾敘夾議(詩歌除外);
    ②說真話,抒真情,忌抄襲;
    ③文中不得透露個人信息;
    ④文從字順,書寫工整,不少于600字

    組卷:3引用:1難度:0.7
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