2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)高級(jí)中學(xué)高一（下）期末歷史強(qiáng)化訓(xùn)練試卷
發(fā)布：2024/5/13 8:0:8
一、單選題（本題共35小題，每小題2分共70分。）
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1．圖中是具有代表性的文明古國(guó)，其中，將水生植物曬干制成“紙草”的古文明區(qū)域是（ ?。?/h2>組卷：6引用：3難度：0.6 -
2．古印度早期佛教依據(jù)其“四姓緣起論”，提出四姓中剎帝利居首位，第二位是婆羅門，作為四姓之末的首陀羅與其他三姓并不存在隸屬關(guān)系。由此可推知，古印度早期佛教（ ）
組卷：7引用：4難度：0.7 -
3．某古代文明具有如下典型特征：
①有自己的文字體系；
②經(jīng)濟(jì)以灌溉農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)；
③有世界上現(xiàn)存的第一部較完整的成文法典；
④在文學(xué)方面成就突出。
該文明是（ ?。?/h2>組卷：2引用：3難度：0.8 -
4．如圖是某同學(xué)在讀史活動(dòng)中摘抄的有關(guān)“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書筆記，由此可以得出的結(jié)論是（ ?。?br />
◆公元前27年，羅馬共和國(guó)演變?yōu)榈蹏?guó)；1世紀(jì)，在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)
誕生了基督教，后來被定為國(guó)教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一；
◆2世紀(jì)初，羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言；
◆395年，羅馬帝國(guó)分裂為東、西兩部分，東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)。組卷：19引用：98難度：0.6 -
5．侯建新在《交融與創(chuàng)生：西歐文明的三個(gè)來源》中指出：“在地中海世界，特別是在歐洲的中西部，商品經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇與發(fā)展需要更靈活、更都市化的法律，也需要一種比地方習(xí)慣法的適用范圍更廣、普適程度更高的法律。系統(tǒng)而又縝密的羅馬法恰逢其時(shí)?！辈牧现饕f明（ ）
組卷：9引用：5難度：0.7 -
6．佛教源自印度，在中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，影響遍及世界；儒家思想源起中國(guó)，受到眾多西方思想家的推崇；沿著古絲綢之路，阿拉伯世界的伊斯蘭文明，天文、歷法、醫(yī)藥、人文等傳入中國(guó)，中國(guó)的四大發(fā)明、農(nóng)耕業(yè)以及養(yǎng)蠶、陶瓷技術(shù)等也由此走向世界。這說明人類文明（ ）
組卷：20引用：7難度：0.6 -
7．如表出自于美國(guó)歷史學(xué)家菲利普?費(fèi)爾南德茲的名著《世界：一部史》，它反映了羅馬帝國(guó)的基本情況。作者使用此表意在說明（ ?。?br />
地理 漫長(zhǎng)的陸地邊境與狹窄的海上通道阻礙了軍隊(duì)與信息的流動(dòng) 文化 帝國(guó)邊境之外的日耳曼民族覬覦羅馬的財(cái)富；
“南北”繁榮差距導(dǎo)致嫉妒與仇恨的產(chǎn)生；
蠻族對(duì)羅馬人身份的有限認(rèn)同經(jīng)濟(jì) 貿(mào)易逆差導(dǎo)致帝國(guó)財(cái)富的流失 組卷：8引用：4難度：0.6 -
8．1214年，法國(guó)在與神圣羅馬帝國(guó)的布汶戰(zhàn)役中以少勝多，獲得大捷。整個(gè)13世紀(jì)，這一事件在法蘭西的歷史和記憶中不斷被重塑，尤其是戰(zhàn)役領(lǐng)導(dǎo)者法國(guó)國(guó)王腓力二世的形象不斷被神化。布汶戰(zhàn)役演化為傳奇體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：0引用：15難度：0.7 -
9．查士丁尼是希臘—羅馬時(shí)代末期最重要的一位統(tǒng)治者，在他統(tǒng)治期間因他的文治和武功使拜占庭帝國(guó)進(jìn)入了“黃金時(shí)代”，但對(duì)歐洲乃至世界帶來了深遠(yuǎn)影響的是他的文治。這里的“文治”主要是指（ ?。?/h2>
組卷：5引用：18難度：0.6 -
10．阿拉伯人足跡遍及亞、歐、非三大洲，他們不僅把古代印度、中國(guó)文化成就介紹到西方；還把阿拉伯的科學(xué)成就和伊斯蘭教傳播到東方。他們?nèi)诤蠔|西方文化，在數(shù)學(xué)，天文學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)等方面，都取得了新的巨大成就。這反映出，阿拉伯文化（ ?。?/h2>
組卷：0引用：29難度：0.6 -
11．2019年的日本新年號(hào)出自日本傳統(tǒng)古籍《萬葉集》中的“初春令月，氣淑風(fēng)和”，不過從“大化”開始，日本共有247個(gè)年號(hào)出自中國(guó)古籍。大化年間，通過學(xué)習(xí)中國(guó)的文化與典章制度，日本發(fā)生的實(shí)質(zhì)性變化是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：36難度：0.7 -
12．下列關(guān)于非洲古代文明說法正確的一組是（ ?。?br />①班圖人馴養(yǎng)了牛，引進(jìn)了綿羊和山羊
②桑給巴爾、蒙巴薩和摩加迪沙等國(guó)家都是西非古國(guó)
③班圖人原是西非主要居民，逐漸擴(kuò)展到撒哈拉沙漠以南地區(qū)
④大津巴布韋是南部非洲文明的代表組卷：0引用：1難度：0.5
二、材料題（30分）
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36．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 托勒密留下的傳統(tǒng)地理觀念——赤道附近的海水會(huì)“沸騰”，南方炎熱，生命無法存在。1418年的第一次試航就因?yàn)榇瑔T對(duì)赤道太恐懼而被迫返航。而伴隨著社會(huì)的發(fā)展，這種恐懼慢慢消失，直到1500年人類歷史上迎來一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
材料二 新航路開辟后，以歐洲為中心的資本主義世界市場(chǎng)逐步形成。
（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)分析，推動(dòng)航海家們打破恐懼、挑戰(zhàn)海洋的“無形之手”有哪些？
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要描述世界市場(chǎng)形成的主要過程。組卷：2引用：3難度：0.5 -
37．閱讀下面表格，回答問題。
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成表格①、②處的內(nèi)容。思想運(yùn)動(dòng) 重要代表 思想主張或成就 ① 文學(xué)三杰、美術(shù)三杰、莎士比亞等 人文主義 宗教改革 ② 、加爾文等上帝面前人人平等、人的靈魂獲救靠自己的信仰等 啟蒙運(yùn)動(dòng) 伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、康德等 君主立憲、三權(quán)分立、主權(quán)在民等
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為表格內(nèi)容擬定一個(gè)恰當(dāng)主題。
（3）根據(jù)表格內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)，闡釋啟蒙運(yùn)動(dòng)是如何推動(dòng)社會(huì)變革的。組卷：6引用：3難度：0.6