人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第三單元 師長(zhǎng)情誼》2021年單元測(cè)試卷（28）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列名言能體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)的有（ ）
①千教萬(wàn)教，教人求真
②談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁
③三人行，必有我?guī)熝?br />④師者，所以傳道授業(yè)解惑也組卷：380引用：79難度：0.7 -
2．習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)教師“給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。”由此可見(jiàn)，教師能夠（ ?。?/h2>
組卷：211引用：34難度：0.6 -
3．2019年11月22日，教育部公布《中小學(xué)教師實(shí)施教育懲戒規(guī)則（征求意見(jiàn)稿）》，旨在為社會(huì)廣泛關(guān)注的教師懲戒權(quán)定規(guī)立矩。依法實(shí)施教育懲戒（ ?。?/h2>
組卷：338引用：17難度：0.7 -
4．2020年2月，在教育部“停課不停教、不停學(xué)”的號(hào)召下，全國(guó)各地中小學(xué)相繼開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，超過(guò)兩億師生齊聚“云課堂”。網(wǎng)絡(luò)云課堂（ ?。?/h2>
組卷：35引用：41難度：0.9 -
5．老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人。很多人在回憶青春往事時(shí)，常常把與老師共處的校園生活看成一生中一段美好的經(jīng)歷。下列師生交往中值得提倡的是（ ?。?br />①教學(xué)相長(zhǎng)，相互促進(jìn)
②面對(duì)批評(píng)，當(dāng)面反駁
③勤學(xué)好問(wèn)，消除分歧
④亦師亦友，彼此尊重組卷：354引用：20難度：0.7 -
6．“孝”在歷史上有不同的寫(xiě)法，如
．《論語(yǔ)?學(xué)而》中說(shuō)：孝悌也者，其為仁之本歟！孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列言行與此相一致的是（ ?。?/h2>組卷：88引用：14難度：0.7
二、非選擇題
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19．材料一：云南麗江華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅，堅(jiān)守教育強(qiáng)國(guó)初心，牢記立德樹(shù)人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，讓1000多名貧困山區(qū)女孩圓夢(mèng)大學(xué)，用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千山區(qū)女孩的人生夢(mèng)想。她堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)一輩子，牢記使命、為民奉獻(xiàn)一輩子，堅(jiān)韌頑強(qiáng)、執(zhí)著追求一輩子，無(wú)私無(wú)我、于己克儉一輩子。她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作，將自己的工資、所獲獎(jiǎng)金和社會(huì)捐助的診療費(fèi)等用于興教辦學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。2020年9月，張桂梅老師獲得2020年“全國(guó)教書(shū)育人楷?！狈Q(chēng)號(hào)。2020年12月，中共中央授予張桂梅同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)，中共中央宣傳部授予她“時(shí)代楷?！狈Q(chēng)號(hào)。2021年2月17日，張桂梅被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)2020年度人物。
材料二：榮獲“2019年全國(guó)最美孝心少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的孫美平，來(lái)自山東省蓬萊市潮水鎮(zhèn)，孫美平是媽媽的“快樂(lè)小天使”，她的媽媽因?yàn)樵庥鲕?chē)禍癱瘓?jiān)诖?，記憶力還出現(xiàn)了問(wèn)題，當(dāng)時(shí)還在上幼兒園的孫美平，就當(dāng)上了媽媽的“小老師”，給媽媽講課鍛煉她的記憶，迄今為止已經(jīng)堅(jiān)持了七年。她還會(huì)跟媽媽玩一些小游戲來(lái)幫助她康復(fù)，比如她教媽媽玩疊疊杯，就是“希望媽媽的手指，跟我的一樣靈活”，她讓媽媽玩吹氣球的游戲，是幫助媽媽鍛煉肺活量。每當(dāng)母女倆玩起這些小游戲的時(shí)候，屋子里就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
（1）結(jié)合材料一，談?wù)勀銓?duì)教師職業(yè)的理解。
（2）結(jié)合材料二，談?wù)劶沂鞘裁础?br />（3）為什么要孝親敬長(zhǎng)？如何孝親敬長(zhǎng)？組卷：2引用：1難度：0.7 -
20．七年級(jí)（1）班召開(kāi)了“感悟親情”主題班會(huì)，請(qǐng)你也來(lái)傾聽(tīng)一下同學(xué)們的心聲，并為同學(xué)們解脫煩惱提供一些幫助。
【愛(ài)的碰撞】在小組心理交流時(shí)，小文說(shuō)：“我父母經(jīng)常干涉我的事，每天放學(xué)到家，他們不是督促我寫(xiě)作業(yè)，就是囑咐我要和哪些人交朋友，看什么課外書(shū)，要穿什么樣的衣服等等，一聽(tīng)他們嘮叨我就煩?！?br />（1）小文與父母之間存在什么問(wèn)題？這樣發(fā)展下去會(huì)造成什么危害？
【愛(ài)的呵護(hù)】在談到如何化解與父母的沖突時(shí)，小寧說(shuō)：“周日我和同學(xué)約好了去游泳，可媽媽就是不讓我去，非讓我在家看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，我就跟媽媽講，游泳既鍛煉身體、開(kāi)發(fā)智力，又能調(diào)解我的學(xué)習(xí)生活，結(jié)果媽媽被我說(shuō)通了，還鼓勵(lì)我把游泳學(xué)好?！?br />（2）在與媽媽發(fā)生矛盾沖突時(shí)，小寧是采取什么方法來(lái)解決的？采用這種方法需要我們發(fā)揮哪些智慧？
【愛(ài)的和諧】在“愛(ài)在家人間”環(huán)節(jié)，小琴說(shuō)“我們家很和諧，我不但自己洗衣服，做好自己的事，還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做家務(wù)，能為家庭出一份力，我覺(jué)得很自豪?！?br />（3）小琴為家庭分擔(dān)了什么？你認(rèn)為我們?cè)撛鯓酉蛐∏賹W(xué)習(xí)為建設(shè)和諧家庭做貢獻(xiàn)？組卷：21引用：2難度：0.4