2021-2022學(xué)年河南省開封市五縣部分學(xué)校高一（下）期中化學(xué)試卷

一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．下列設(shè)備工作時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（　?。?/h2>

  A． 鋰離子電池	B． 太陽(yáng)能集熱器
  C． 燃?xì)庠?/span>	D． 硅太陽(yáng)能電池
  組卷：13引用：8難度：0.8

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• 2．隨著“5G”時(shí)代的逐漸到來(lái)，以光導(dǎo)纖維為基礎(chǔ)的信息高速通道更顯重要。制造光導(dǎo)纖維的材料是（　?。?/h2>

  A．晶體硅

  B．二氧化硅

  C．銅合金

  D．不銹鋼
  組卷：5引用：6難度：0.6

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• 3．如圖所示，將濃硫酸滴至下列物質(zhì)上，無(wú)明顯現(xiàn)象的是（　?。?br />

  A．蔗糖

  B．鋁片

  C．膽礬

  D．純堿
  組卷：62引用：7難度：0.7

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• 4．下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．酸雨形成過(guò)程中有氧化還原反應(yīng)發(fā)生

  B．煤和石油的燃燒是形成酸雨的唯一來(lái)源

  C．二氧化硫以及氮氧化物是形成酸雨的主要因素

  D．燃煤時(shí)加入適量石灰石，可減少?gòu)U氣中SO2的含量，從而減少酸雨的產(chǎn)生
  組卷：31引用：2難度：0.8

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• 5．下列物質(zhì)間的反應(yīng)，其能量變化符合如圖的是（　?。?/h2>

  A．鋁熱反應(yīng)

  B．灼熱的炭與二氧化碳反應(yīng)

  C．Ba（OH）2?8H2O晶體和NH4Cl晶體混合

  D．碳酸鈣的分解
  組卷：56引用：11難度：0.9

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• 6．欲提高合成氨N₂+3H₂?2NH₃反應(yīng)的反應(yīng)速率，下列措施可行的是（　?。?br />①采用高溫
  ②采用高壓
  ③使用催化劑
  ④增大N₂的濃度
  ⑤增大H₂的濃度

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③⑤

  D．全部
  組卷：28引用：1難度：0.5

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二、非選擇題：本題共5小題，共55分。

• 19．如圖是用濃硝酸、銅片、水等試劑探究濃、稀硝酸的強(qiáng)氧化性并觀察還原產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。
  
  Ⅰ．濃硝酸的強(qiáng)氧化性實(shí)驗(yàn)
  將銅片置于具支試管的底部，在分液漏斗中加入約5mL濃硝酸，往具支試管中放入約2mL濃硝酸，用排水法收集產(chǎn)生的氣體。
  （1）寫出具支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)中觀察到能證明濃硝酸有強(qiáng)氧化性的現(xiàn)象是

   

  。
  Ⅱ．稀硝酸的強(qiáng)氧化性實(shí)驗(yàn)
  （3）上述反應(yīng)完成后，欲進(jìn)一步證明稀硝酸也具有強(qiáng)氧化性，緊接著簡(jiǎn)便、合理的實(shí)驗(yàn)操作是

   

  。
  （4）能證明稀硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生NO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

   

  （填寫序號(hào)）。
  A.c中收集到無(wú)色氣體
  B.c中收集到的無(wú)色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色
  C.b中產(chǎn)生的無(wú)色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色
  Ⅲ．實(shí)驗(yàn)反思
  （5）利用該裝置先進(jìn)行銅與濃硝酸的反應(yīng)，再進(jìn)行銅與稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，其好處是

   

  。
  組卷：22引用：1難度：0.5

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• 20．CuSO₄溶液對(duì)過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)具有催化作用。有同學(xué)猜想其他鹽溶液也能在這個(gè)反應(yīng)中起同樣的作用，于是他們做了以下探究。
  （1）請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
  

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  在一支試管中加入5mL5%的H2O2溶液，然后滴入適量的FeCl3溶液，并把帶火星的木條伸入試管	①	FeCl3溶液可以催化H2O2分解

  （2）已知FeCl₃在水中可電離出Fe³⁺和Cl^-，同學(xué)們提出以下猜想。
  甲同學(xué)的猜想：真正催化H₂O₂分解的是FeCl₃溶液中的H₂O；
  乙同學(xué)的猜想：真正催化H₂O₂分解的是FeCl₃溶液中的Fe³⁺；
  丙同學(xué)的猜想：真正催化H₂O₂分解的是FeCl₃溶液中的Cl^-。
  你認(rèn)為最不可能的是②

   

  同學(xué)的猜想，理由是③

   

  。
  （3）同學(xué)們對(duì)余下的兩個(gè)猜想用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究，請(qǐng)你仔細(xì)分析后完成下表：
  

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的鹽酸，并把帶火星的木條伸入試管	無(wú)明顯現(xiàn)象	④
  向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的⑤   ，并把帶火星的木條伸入試管	⑥	⑦
  組卷：2引用：1難度：0.5

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