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2020-2021學(xué)年浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)書生中學(xué)七年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共40分)

  • 1.下列長(zhǎng)度單位換算正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:4難度:0.5
  • 2.下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是( ?。?br />①用毫米刻度尺測(cè)量科學(xué)書的寬度183.6毫米;
    ②在10毫升試管中加熱5毫升水;
    ③用100mL量筒量取5.26mL的食鹽水;
    ④用普通溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度為25.62℃;
    ⑤用10mL量筒量取6mL的食鹽水。

    組卷:35引用:9難度:0.5
  • 3.下圖所示的四種測(cè)量方法中,正確的是(  )

    組卷:50引用:4難度:0.5
  • 4.用一把受潮的木尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果將( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 5.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 6.對(duì)下列詩(shī)文或諺語(yǔ)所蘊(yùn)含的科學(xué)道理解釋錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是番茄果實(shí)與人體小腸的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 8.人類首次得到的能夠證明地球是一個(gè)球體的證據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 9.下列各組動(dòng)物中全部是哺乳動(dòng)物的是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 10.某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)得的四次數(shù)據(jù)分別是12.35cm、12.37cm、12.35cm、12.75cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為( ?。?/h2>

    組卷:50引用:8難度:0.5
  • 11.下列關(guān)于植物描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.5

三、探究題(每空2分,共20空,40分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)32.伽利略曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)一種溫度計(jì):一根粗細(xì)均勻的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端插入水中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱,根據(jù)管內(nèi)水柱高度的變化可測(cè)出環(huán)境溫度的變化。為了研究伽利略溫度計(jì),科學(xué)興趣小組的同學(xué)按照資料中的描述自制了如圖所示的測(cè)溫裝置。圖中A為一小塑料瓶,B為一透明玻璃管并通過(guò)橡皮塞與A相連,管的下端豎直插在大水槽中,使管內(nèi)外水面有一高度差h,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
    改變裝置所處的環(huán)境溫度,分別測(cè)出不同溫度下所對(duì)應(yīng)的水柱高度h,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
    測(cè)量次序 1 2 3 4 5 6
    溫度t(℃) 17 19 21 23 25 27
    水柱高度h(厘米) 30.2 25.0 19.8 9.4 4.2
    (1)裝置中的塑料瓶相當(dāng)于現(xiàn)在使用的液體溫度計(jì)中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)?

    (2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知,興趣小組制作的“測(cè)溫裝置”玻璃管的刻度是

    A.上大下小            B.上小下大               C.A、B都有可能
    (3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推得:當(dāng)溫度為23℃時(shí),水柱高度h為
    厘米。
    (4)要提高“伽利略溫度計(jì)”的精確度,對(duì)該裝置有何要求?
    。(寫出一點(diǎn)即可)

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.隨著生活水平的日益提高,不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮材料吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度靜止釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音強(qiáng)弱,小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
    材料種類 聚酯棉 軟木 泡沫 海綿
    玻璃杯發(fā)聲大小 最小 最大 較大 較小
    吸音性能 最強(qiáng) 最弱 較弱 較強(qiáng)
    (1)為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是:

    (2)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是
    ;
    (3)請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理并說(shuō)明理由:

    組卷:6引用:5難度:0.5
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