2021-2022學(xué)年江蘇省泰州市興化市大垛中心校二年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。
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1．請你幫幫忙，根據(jù)拼音填寫字詞，看看小馬見到的風(fēng)景！
??小馬高高興興地向前走著，tū rán，滿天的烏云，黑沉沉的壓下來。léi shēng過后，下起雨來，小馬jué dìng往前走。不久，雨停了，空氣十分qīng xīn，hú miàn上泛起層層bō wén，蚯蚓zuān jìn泥土里，青蛙蹲在hé yè上shǐ jìn歌唱。小馬覺得shì jiè特別美好。組卷：5引用：1難度：0.7
二、通往磨坊的路上有許多關(guān)卡，讓我們幫小馬闖關(guān)吧。
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2．用“√”選出正確的讀音或漢字。
（1）李叔叔倒（dǎo dào）車時，不小心把一棵樹撞倒（dǎo dào）了。
（2）盡（jǐn jìn）管我們已經(jīng)盡（jǐn jìn）力了，但還是沒能成功。
（3）我拿起掃（sǎo sào）帚，開始打掃（sǎo sào）教室里的衛(wèi)生。
（4）元（霄 宵）節(jié)晚上，我（陪 賠）奶奶到大街上賞花燈。
（5）小明（座 坐）在（座 坐）位上認(rèn)真寫字。
（6）青蛙想把泥塘（買 賣）掉，小動物們都不想（買 賣）。組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．發(fā)現(xiàn)規(guī)律，完成填空。不會的字可以寫拼音。
（1）例：子鼠?丑牛
午
未
（2）例：溫暖的陽光的天空的草坪
（3）例：教誨 柔軟?
（4）形容高興：興高采烈組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．照樣子把句子補充完整。
（1）紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。像。
（2）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。
李麗地跑進教室。
（3）海洋館里的海豚一會兒騰空，一會兒鉆入水中，一會兒游到岸邊。一會兒，一會兒，一會兒。組卷：2引用：1難度：0.5 -
5．小馬終于順利過關(guān)啦！他還聽到了很多有趣的事。請你判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄的是花籽。
（2）小蟲子覺得當(dāng)一只小蟲子，一點都不好。
（3）大象最后聽取了小動物們的話，把耳朵豎了起來。
（4）蜘蛛給河馬織了一個口罩后，決定改賣圍巾。
（5）青蛙在泥塘周圍栽了樹，種了花，修了路，還在泥塘旁邊蓋了房子，最終把泥塘賣了。組卷：1引用：1難度：0.9
二、短文閱讀與訓(xùn)練。
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14．閱讀
小豬過河??寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進城去賣。路上，它遇見了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過，它也拉著車從冰上過，又快又輕松。
??小豬到了城里賣完白菜，又打了兩個月的工，掙（zhèng）了不少錢?；貋頃r，它又買了一車貨準(zhǔn)備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊，見河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂（liè）開了，小豬掉進了河里，多虧（kuī）一只大烏龜游過來，把小豬救了上來。
??小豬奇怪地說：“我來的時候也拉著貨從這兒過，怎么沒出一點兒事？”龜說：“那時是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰薄（báo）了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對待呢？”
（1）從文中找出下列生字的反義詞。
賣——
薄——
（2）小豬進城賣白菜時是（季節(jié)），那時河面上的冰?；貋頃r是（季節(jié)），河面上的冰變薄了，而小豬用的“老辦法”是。結(jié)果，被救了。
（3）這則寓言故事告訴我們
A.大烏龜助人為樂，值得我們學(xué)習(xí)。
B.事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對待。
C.初春時，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了。組卷：9引用：1難度：0.8
三、快樂寫話。
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15．??小朋友們，感謝你們的陪伴，小馬安全到達(dá)磨坊啦！磨坊墻上掛著四幅圖，也是個有趣的故事哦！看看圖上都有誰？他們在什么地方？干什么？發(fā)揮想象，把這個故事寫下來，回家講給媽媽聽。不會寫的字用拼音代替。
組卷：2引用：1難度：0.7