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2023年遼寧省錦州市凌海市雙羊中學、石山中學中考物理三模試卷

發(fā)布:2024/6/13 8:0:9

一、選擇題(每小題2分,共20分。1~7題為單選題,8~10題為多選題。多選題漏選得1分,錯選不得分)

  • 1.下列事例中接近正確的是(  )

    組卷:21引用:9難度:0.7
  • 2.圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:661引用:11難度:0.7
  • 3.如圖所示的家庭電路中,有兩個器件連接錯誤,它們是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201907/52/06042743.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:1492引用:26難度:0.7
  • 4.關(guān)于電冰箱,以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,M是放在水平桌面上的物體,兩邊用細線通過滑輪與吊盤相連,若在左盤中放重為G的砝碼,右盤中放重為2G的砝碼時,物體M恰好以速度v向右做勻速直線運動;如果右盤中的砝碼不變,物體M在水平桌面上以速度2v向左做勻速直線運動,則左盤中砝碼的重應為(吊盤重不計,繩子與滑輪摩擦不計)( ?。?/h2>

    組卷:3494引用:27難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,R為定值電阻,當在a、b兩點間接入一個“2.5V 0.5A”的小燈泡時,恰好正常發(fā)光;若換一個“2.5V 0.6A”的小燈泡,則這個小燈泡( ?。?/h2>

    組卷:919引用:14難度:0.7
  • 7.關(guān)于我國能源的利用和節(jié)約,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:5難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.底面積不同的兩個容器,放在水平桌面上。分別裝入質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體,液面相平(如圖所示)?,F(xiàn)有兩個體積相同的不同小球A和B,A球放入甲液體中,B球放入乙液體中,兩球均處于懸浮狀態(tài),液體均未溢出。下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:922引用:8難度:0.5

六、實驗題(25分)

  • 25.某班同學利用圖甲所示的實驗裝置探究水和煤油的吸熱能力。
    (1)加熱過程中,水和煤油吸收熱量的多少是通過
    來判斷的。
    (2)實驗中第1、2兩個小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示:
    小組 液體 質(zhì)量m/g 初溫t1/℃ 末溫t2/℃ 加熱時間t/min
    1 200 25 40 13.5
    煤油 200 25 40 6.5
    2 200 25 40 12
    煤油 200 25 40 5.5
    通過分析實驗數(shù)據(jù),能夠得出的結(jié)論是:
    。
    (3)圖乙是第1組同學繪制的“吸收熱量-時間”和“溫度-時間”圖象,能正確描述該實驗真實情況的圖象是
    (選填序號)。
    (4)使質(zhì)量相同的水升高相同的溫度,加熱時間應該相同,但1、2兩組的同學在交流實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn);第1小組的加熱時間明顯比第二組偏長,其原因可能是

    (5)這兩組同學對圖甲的裝置進行了改進,將分別裝有水和煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱,如圖丙所示,而不是用兩個酒精燈分別加熱,這樣做的好處是
    。
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    組卷:610引用:4難度:0.3
  • 26.小明用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻各一個。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物電路連接成完整電路(導線不允許交叉);
    (2)小明將5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是
    ;排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)如圖丙所示,它的示數(shù)為
    V;
    (3)為了測量多組實驗數(shù)據(jù),小明分別用20Ω、30Ω、40Ω、50Ω定值電阻重復以上步驟,其中定值電阻
    不能使用;
    (4)多次實驗后,小明得到電流和電阻R的倒數(shù)的關(guān)系圖像如圖丁所示,由此他得到的實驗結(jié)論是:
    ;
    (5)小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電阻的關(guān)系,你認為他的實驗方案可行嗎?原因是
    ;
    (6)完成上述實驗后,小明向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖戊所示的電路來測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定電功率。請完成下列實驗步驟:
    ①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點
    (選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為
    V;
    ②再將開關(guān)S2撥到觸點
    (選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)為U;
    ③小燈泡的額定電功率的表達式為P=
    W(用已知量和測量量表示)。

    組卷:30引用:1難度:0.3
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