2023年云南省大理市、麗江市高考生物模擬試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲥e(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:2難度:0.7 -
2.下列關(guān)于教材生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
組卷:22引用:2難度:0.7 -
3.野生型酵母菌可以在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。酶1、酶2、酶3是野生型酵母菌細(xì)胞內(nèi)的三種酶,每種酶只能催化下列反應(yīng)過(guò)程中的一個(gè)步驟,其中任意一種酶功能的缺失均會(huì)造成化合物丁的合成受阻,導(dǎo)致酵母菌不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。
化合物甲化合物乙酶化合物丙酶化合物丁酶
現(xiàn)有三種營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變體A(酶1缺陷)、突變體B(酶2缺陷)、突變體C(酶3缺陷),在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)狀況為:
①在添加化合物乙的基本培養(yǎng)基上:突變體A、B均不生長(zhǎng);突變體C生長(zhǎng)
②在添加化合物丙的基本培養(yǎng)基上:突變體A不生長(zhǎng);突變體B、C均能生長(zhǎng)分析以上信息可知:酶1、酶2、酶3在上述反應(yīng)過(guò)程中發(fā)揮作用的順序依次是( )組卷:25引用:2難度:0.5
二、填空題(共5小題,每小題3分,滿分15分)
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10.某地因地制宜、科學(xué)規(guī)劃,打造出以種植、采摘、特色養(yǎng)殖和休閑度假為一體的多功能生態(tài)農(nóng)業(yè)——“田園綜合體”。整齊排列的標(biāo)準(zhǔn)化大棚內(nèi),蔬菜、菌類、水果一應(yīng)俱全;人工魚塘內(nèi)花鏈游弋;置身于半山腰的特色民居,可以欣賞到早春的油菜花海、深秋的層林盡染,夏日品嘗瓜果、享受清涼,冬季靜聽松濤、沐浴暖陽(yáng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度看“田園綜合體”內(nèi)種植的菌類屬于
(2)當(dāng)?shù)鼐用裥蕾p四季美景、品嘗瓜果蔬菜等活動(dòng),體現(xiàn)了生物多樣性的
(3)在果園、菜園內(nèi)可設(shè)置一些鳥巢,以招引更多的鳥類進(jìn)行害蟲防治,這種防治方式屬于組卷:10引用:2難度:0.5 -
11.中國(guó)是名副其實(shí)的“胃病大國(guó)”。究其原因除了國(guó)人的飲食習(xí)慣、生長(zhǎng)環(huán)境外,幕后推手其實(shí)是——幽門螺旋桿菌(Hp),它主要寄生在食道、胃及十二指腸等處,可導(dǎo)致胃炎、消化道潰瘍、胃癌等疾病,主要通過(guò)消化道傳播。某科研小組在胃病患者體內(nèi)采集樣本制成菌液后進(jìn)行培養(yǎng)和分離,其基本步驟為:配制培養(yǎng)基→滅菌→X→接種→培養(yǎng)→觀察。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)獲得純凈的微生物培養(yǎng)物(幽門螺旋桿菌)的關(guān)鍵是
(2)步驟X為
(3)為分離得到單菌落,接種的方法有
(4)計(jì)數(shù)時(shí)若在每個(gè)平板上均涂布0.1mL處理后的菌液,平板上長(zhǎng)出的菌落數(shù)平均值為210個(gè),由此估計(jì)得到菌液中細(xì)菌細(xì)胞數(shù)為2.1×107個(gè)/mL,則菌液稀釋倍數(shù)為
(5)請(qǐng)寫出可以預(yù)防幽門螺旋桿菌傳染的健康生活方式組卷:13引用:3難度:0.7