20.為了探究中和反應(yīng),甲、乙兩名同學(xué)分別進(jìn)行以下實驗。
(1)甲同學(xué)向裝有少量Ca(OH)
2溶液的試管中倒入一定量的稀鹽酸,然后滴加幾滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞不變色,此現(xiàn)象
(填“能”或“不能”)說明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)。
(2)乙同學(xué)向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,邊滴加邊振蕩,“振蕩”的目的是
,在滴加過程中,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,通過思考認(rèn)為該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),變質(zhì)的原因是
(用化學(xué)方程式表示)。
(3)乙同學(xué)為了檢驗該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度,設(shè)計實驗方案并得出結(jié)論。
實驗操作 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
取樣于試管中,先滴加 ,再滴加 。 |
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氫氧化鈉溶液部分變質(zhì) |