部編版一年級下冊《課文 第18課 小猴子下山》2021年同步練習卷（2）
發(fā)布：2024/11/22 18:30:3
一、語言表達。
-
1．照樣子寫一寫。
（1）小猴子只好空著手回家。只好。
（2）大家一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！”一邊一邊。
（3）小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。扛著。
（4）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。偷偷。
（5）小壁虎借不到尾巴，心里很難過。，心里很難過。組卷：23引用：2難度：0.7 -
2．照例寫句子，不會寫的字可以用拼音代替。
例：小鴨子（飛快地）游到了小公雞身邊。
（1）小魚兒在荷葉下（）游來游去。
例：小白兔割草。
小白兔（在山坡上）割草。
小白兔（彎著腰 ）（在山坡上）割草。
（2）小猴子摘桃子。
小猴子（）摘桃子。
小猴子（）（）摘桃子。組卷：18引用：1難度：0.7
三、現(xiàn)代文閱讀
-
5．現(xiàn)代文閱讀。
小猴子下山（節(jié)選）??有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。
小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。
（1）多音字填空。
看：kān（） kàn（）
（2）照樣子，寫一寫。
例：又大又圓
（3）小猴子走到玉米地里，他看見了什么？
（4）小猴子看到西瓜時心情如何？
（5）小猴子看到西瓜后，決定。
A．扔了桃子，去摘西瓜
B．抱著桃子，去摘西瓜組卷：20引用：2難度：0.5 -
6．讀一讀，完成練習。
夏天，知了不停地唱歌，多快活??！不知不覺，冬天到了。
知了沒有一點兒糧食，只好去向螞蟻借糧。螞蟻故意板起面孔，大聲問知了：“你夏天干什么去了？”
知了紅著臉說：“白天和黑夜，我都在唱歌。”
螞蟻把糧食借給了知了，并且勸告知了：“以后不要只顧眼前，不考慮將來?！?br /> 知了借了糧食走了。第二年夏天，知了依然整天在樹上唱著歌。
（1）短文有（）個自然段，第（）自然段寫的是螞蟻勸告知了。
（2）知了冬天為什么沒有糧食吃？用“ ”畫出來。
（3）螞蟻是怎樣勸告知了的？用“﹏”在文中畫出來。
（4）判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。
①知了夏天的時候找螞蟻借糧。 （）
②螞蟻也沒有糧食，沒辦法借給知了。 （）
③知了沒有接受螞蟻的勸告，夏天依然整天只顧著唱歌。 （）
（5）如果你是那只螞蟻，還會把糧食借給知了嗎？為什么？組卷：27引用：2難度：0.5