部編版八年級上冊《第四單元》2023年單元測試卷（3）
發(fā)布：2024/7/22 8:0:9
第一部分積累運用。（共20分）
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1．讀下面文字，根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。
??愛，有一種神奇的魔力。困難的時候，它是kuī甲；溺水的時候，它是小舟。和煦的春天，它是輕yínɡ的云朵；炎熱的夏日，它是蔭蔽的大樹；涼爽的秋日，它是鮮腴的瓜果。從愛中走來，我們總是蓄滿力量。我們能迎著風(fēng)笑，對著水笑，含著淚笑。在愛中，我們用笑聲譜寫一曲曲動人的青春樂章。組卷：25引用：2難度：0.5 -
2．把下列句子組成語段，排列順序正確的一項是（ ?。?br />①聰明的猶太人有一句名言：借別人的鞋子比打赤腳跑得快！
②因為他們懂得：一個人的能力是有限的，僅靠自己的單打獨斗，也許自食其力不成問題，但若想獲得突破性的發(fā)展，恐怕就力不從心了。
③怎樣才能利用有涯的人生歲月，在無疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢？
④他們在世界多個領(lǐng)域一直都是領(lǐng)跑者，占盡了先機和風(fēng)流。
⑤人生有涯，事業(yè)無疆。
⑥所以，唯有善借者，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑微走向偉大。組卷：605引用：27難度：0.8 -
3．默寫。
（1）難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，？（茅盾《白楊禮贊》）
（2）晏殊在《浣溪沙》中著重寫今日的感傷，被譽為“千古奇偶”的名句是：，。
（3）《渡荊門送別》中“，”兩句詩，運用比喻的修辭手法，描繪了水中映月、云霞飄飛的美景，讀來令人陶醉。組卷：34引用：2難度：0.5
第二部分閱讀。（共50分）
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10．閱讀下面的文字，回答問題。
??A靠著它們的小鞘在水中任意遨游，它們好像是一隊潛水艇，一會兒上升，一會兒下降，一會兒又神奇地停留在水中央。它們還能靠著那舵的擺動隨意控制航行的方向。
我不由想到了木筏，A的小鞘是不是有木筏那樣的結(jié)構(gòu)，或是有類似于浮囊作用的裝備，使它們不至于下沉呢？
（1）選段出自法國昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，這部書有“”的美譽，文中的A指的（昆蟲名）。
（2）結(jié)合選段，說說魯迅為什么將這本書譽為“講昆蟲生活的楷?！?。組卷：30引用：2難度：0.6
第三部分作文。（共50分）
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11．閱讀下面文字，按要求作文。
對于魯迅來說，那夜歸航的豆兒，是一縷芬芳；對于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對于朱自清來說，父親買橘的背影，是一縷芬芳；對于琦君來說，母親醞釀的春酒，是一縷芬芳。
在你的記憶深處，也一定有那么一縷芬芳，幸福了你的歲月，溫暖了你的時光。請以“留在記憶里的芬芳”為題寫一篇不少于600字的記敘文。
要求：①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實生活片段。
②恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。組卷：275引用：61難度：0.3