2021-2022學(xué)年安徽省淮南市東部地區(qū)八年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、語文積累與運用（共24分）
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1．古詩詞默寫。
（1），波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）
（2）微君之故，？（《式微》）
（3），悠悠我思。（《子衿》）
（4）《送杜少府之任蜀州》中一掃離別愁云，給人以積極向上力量的詩句是：，。組卷：8引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面文字，按要求答題。
驟雨一樣，是急促_______的鼓點；旋_______風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是bèng_______跳的腳步；火花一樣，是閃射的tóng_______仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿；_______黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
（1）根據(jù)拼音寫漢字，或給加點字注音。
①tóng 仁
②急促
③旋風(fēng)
④bèng 跳
（2）這段文字主要采用了、的修辭手法。
（3）請結(jié)合文意，按照格式，在橫線處續(xù)寫一句話。組卷：4引用：1難度：0.7
二、閱讀（36分）
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7．閱讀下面兩篇文言文，完成問題。
【甲】見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?br />【乙】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
【丙】明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至島獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。
舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。
（1）上面三段選文是“記”這種體裁中的精品?！炯住课倪x自（朝代）文學(xué)家陶淵明的《桃花源記》，【乙】文是唐代文學(xué)家柳宗元《》中的一篇，【丙】文的作者是代（朝代）作家魏學(xué)洢。
（2）下列選項各有兩組詞語，每組詞語中加點字的意思都相同的一項是
（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。A.來此絕境 空前絕后 具言所聞 別具匠心 B.為外人道 說三道四 可百許頭 以身許國 C.其境過清 月明風(fēng)清 八分有奇 平淡無奇 D.因勢象形 因地制宜 清風(fēng)徐來 按轡徐行
①日光下澈，影布石上。
②中軒敞者為艙。
（4）“記”又稱“雜記”，上面三段選文，或記人物事件，或記山川名勝，或記器物建筑。閱讀下面鏈接材料中這段“記”的選文，判斷它與【甲】【乙】【丙】三段文字哪一段“記”的類型一樣，并結(jié)合材料內(nèi)容解釋原因。
【鏈接材料】
日且暮，乃登山循城而歸，暝色下積，月光布其上，俯視萬影摩蕩，若魚龍起伏波浪中。諸人皆曰：“此萬竹蔽天處也，所謂小盤谷，殆近之矣。”組卷：305引用：5難度：0.5
三、結(jié)合材料，完成作文（35分+5分卷面分）
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8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
一個又一個的筋斗栽過去，只要爬得起來，一定會逐漸攀上高峰，超脫在小我之上。心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。
成就的大小、高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。
（摘自《傅雷家書》）
傅雷的這三句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請結(jié)合上述材料，寫一篇不少于500字的文章。【提示與要求】（1）題目自擬，立意自定；（2）除詩歌外，文體自選；（3）文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息。組卷：2引用：1難度：0.5