2021-2022學(xué)年四川省廣元市青川縣四年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷

一、選擇樂(lè)園（每題2分，共40分）

• 1．聲音是以（　?。┑男问絺鞑サ摹?/h2>

  A．波

  B．直線

  C．氣流
  組卷：134引用：30難度：0.8

  解析

• 2．聲音可以在空氣、牛奶、鐵片中傳播，其中傳播能力最強(qiáng)的是（　?。?/h2>

  A．空氣

  B．牛奶

  C．鐵片
  組卷：12引用：3難度：0.5

  解析

• 3．在耳朵的各部分中，能將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是（　?。?/h2>

  A．耳道

  B．鼓膜

  C．聽(tīng)小骨
  組卷：55引用：11難度：0.7

  解析

• 4．食物在人體內(nèi)的“旅行”路線為（　?。?/h2>

  A．口腔→喉→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)

  B．口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)

  C．口腔→喉→食道→肝→胃→小腸→大腸→肛門(mén)
  組卷：96引用：8難度：0.8

  解析

• 5．要想使氣球小車(chē)運(yùn)動(dòng)得更遠(yuǎn)，我們需要（　?。?/h2>

  A．把氣球吹得更大一些	B．把氣球吹得適中
  C．把氣球吹得更小一些
  組卷：7引用：9難度：0.7

  解析

• 6．噴氣式飛機(jī)是靠（　?。┻\(yùn)動(dòng)的。

  A．反沖力

  B．重力

  C．彈力
  組卷：9引用：15難度：0.7

  解析

• 7．下面現(xiàn)象中，不是由于重力的作用產(chǎn)生的是（　?。?/h2>

  A．小孩從滑梯上滑下	B．水往低處流
  C．弓箭從手里射出
  組卷：9引用：7難度：0.8

  解析

• 8．關(guān)于小車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系，下面描述正確的是（　?。?/h2>

  A．拉力大小與小車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢沒(méi)有關(guān)系

  B．拉力越大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越快

  C．拉力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越快
  組卷：4引用：6難度：0.7

  解析

• 9．下面物體不具有彈力的是（　?。?/h2>

  A．拉開(kāi)的弓

  B．壓縮的彈簧

  C．翻開(kāi)的書(shū)
  組卷：20引用：8難度：0.7

  解析

• 10．在一定限度內(nèi)，橡皮筋下面掛的鉤碼越多，橡皮筋產(chǎn)生的彈力（　?。?/h2>

  A．越大

  B．越小

  C．不變
  組卷：39引用：105難度：0.7

  解析

• 11．橡皮筋驅(qū)動(dòng)的小車(chē)的動(dòng)力來(lái)自于（　?。?/h2>

  A．車(chē)輪

  B．橡皮筋

  C．車(chē)身重力
  組卷：9引用：7難度：0.8

  解析

• 12．小朋友們玩的蹦床是利用蹦床受壓形變后會(huì)產(chǎn)生（　?。┑脑碇瞥傻摹?/h2>

  A．壓力

  B．重力

  C．彈力
  組卷：53引用：15難度：0.7

  解析

• 13．圖中牙齒的作用是（　　）
  

  A．切割食物

  B．咀嚼食物

  C．撕碎食物
  組卷：3引用：3難度：0.8

  解析

四、連線魔方（10分）

• 39．

  足球守門(mén)員戴手套
  給自行車(chē)車(chē)軸加潤(rùn)滑油	增大摩擦力
  跑步穿的釘鞋
  舉重運(yùn)動(dòng)員在手上抹鎂粉	減小摩擦力
  移動(dòng)重物時(shí)在重物下墊滾木
  組卷：21引用：12難度：0.7

  解析

五、實(shí)驗(yàn)探究（10分）

• 40．小紅和小麗分別對(duì)自己安靜狀態(tài)下和運(yùn)動(dòng)1分鐘后的呼吸次數(shù)作了如下記錄。
  

  	小紅	小麗
  安靜狀態(tài)下每分鐘呼吸的次數(shù)	23	24
  運(yùn)動(dòng)后每分鐘呼吸的次數(shù)	38	40

  （1）觀察上表，我們發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)后，人體每分鐘呼吸的次數(shù)比安靜時(shí)

   

  （選填“多”或“少”），那么此時(shí)呼出和吸入氣體的數(shù)量比安靜時(shí)

   

  （選填“多”或“少”），這是因?yàn)槿梭w運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，需要消耗更多

   

  
  （2）小紅發(fā)現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)后，平時(shí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)恢復(fù)到平靜狀態(tài)下每分鐘呼吸的次數(shù)所花的時(shí)間要比不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)短，請(qǐng)解釋這現(xiàn)象。
  （3）班里有部分同學(xué)的肺活量太小了，我們建議這些同學(xué)多

   

  。
  A.吃些營(yíng)養(yǎng)品
  B.休息
  C.加強(qiáng)體育鍛煉
  組卷：12引用：6難度：0.5

  解析