2021年山西省陽泉市高考語文三模試卷

一、現代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        立德樹人是新時代高等教育的根本任務，也是中國美育的基本遵循。在美育中踐行立德樹人，應展現其自身的獨特性：一方面美育中與審美相關的特性，是德育、智育所無法替代的；另一方面美育又蘊含著德育的維度，可以輔助德育、智育完成人的培養(yǎng)。王國維在《論教育之宗旨》談美育時強調了這種特性：“美育者一面使人之感情發(fā)達，以達成完美之域；一面又為德育與智育之手段”。
        從美育的德育之維來看，美術的育化功能自古有之。晉代陸機說：“宣物莫大于言，存形莫善于畫”（《歷代名畫記》），漢唐以來，廟堂皆繪有功臣烈士像，以表彰功績，供世人追思先賢。唐代張彥遠在《歷代名畫記》中論曰：“夫畫者，成教化，助人倫。窮神變，測幽微?！敝赋隼L畫一事，可以實現教育感化的作用，有助社會綱紀倫常的運轉。人們認識到，審美過程不僅培養(yǎng)人對美的形式的感受力、鑒賞力和創(chuàng)造力，同時也是潛移默化的道德教育、人格教育。由于美育蘊含著德育的功能，它也被視為德育的手段而成就德育，蔡元培在《美育與人生》一文中講到，人“當著重要關頭，有‘富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈’的氣概；甚至有‘殺身以成仁’而不‘求生以害仁’的勇敢；這是完全不由于知識的計較，而由于感情的陶冶，就是不源于智育，而源于美育”。
        從美育自身的獨特性而言，與道德和智力不同，美的體驗可以是純粹的、超以物外的。美本身，及對美的體驗是擺脫現實藩籬，超越現世利害，使人與人在精神上獲得平等，使靈魂觸碰純然精神愉悅的門徑。正如叔本華所說，在現實生活中，乞丐是乞丐，國王是國王；但在審美觀照中，則他們都以同樣的態(tài)度來欣賞落日的美。美育的這種超然是由其根本特點決定的：美之育人，不靠論理證明，不需言語說教，而是通過形象的直觀感染，以情感體驗為中介，完全出于內在的自由選擇，經過潛移默化而達成教育目的。美之育人，可以“不立文字，直指人心”。
        就塑造美好心靈而言，美好的心靈，首先必須是道德高尚、人格健全的；同時，還應該是感性充沛、具有自由思想和獨立精神、具備良好人文素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)、富于形象思維能力、充滿想象力與創(chuàng)造力的。前者要求美育發(fā)揮自身的德育維度，后者則要求美育具備更高的精神指向，能夠在超越道德的層面上發(fā)揮其在人格教育、感性教育和創(chuàng)造性教育方面的價值，凸顯其有別于德育、智育、體育的獨特性。高校美術教育應該敏銳地捕捉到美育功能的這種雙重性，尤其發(fā)揮其不可替代的一面，以此為引擎，不斷深入啟發(fā)美育在立德樹人、塑造美好心靈方面的強大作用。
  （摘編自孫滌《美術教育如何踐行新時代美育要求》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.美育的獨特性是指它具有德育、智育無法替代的與美和美的體驗相關的審美特性。
  B.中國自古就重視美術的育化功能，并自覺把它作為維護社會綱紀倫常的一種手段。
  C.從美育自身特性來說，人不分身份貴賤或學養(yǎng)高低，都可以獲得平等的精神愉悅。
  D.塑造美好心靈，美育應發(fā)揮其育人功能的雙重性，尤其要發(fā)揮其德育手段的作用。
  （2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

   

  
  A.文章開宗明義，圍繞立德樹人的根本任務，闡述了美術教育如何踐行新時代美育要求的問題。
  B.文章運用舉例論證，列舉古代廟堂繪有功臣烈士像的事實，證明美術自古具有教育感化作用。
  C.文章間接引用叔本華的話，目的是闡明美育具有一種擺脫客觀現實縛束直擊人心的超然特性。
  D.文章先提出觀點，然后分三個方面由淺入深，層層推進，最后得出結論。邏輯嚴密，渾然一體。
  （3）根據原文內容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.在生死存亡的重要關頭，個人能否堅守節(jié)操、舍生取義，這完全取決于其所受的美育。
  B.美育通過塑造直觀形象，使人產生審美體驗，從而達到德育教化，這是美育的根本特點。
  C.美育蘊含德育維度，又具有超越德育、智育、體育的教育功能，因而能夠塑造美好的心靈。
  D.要培養(yǎng)青年學生獨立自由的精神以及創(chuàng)造力、想象力、鑒賞力，美育是不可或缺的課程。
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        數字經濟是指以使用數字化的知識和信息作為關鍵生產要素、以現代信息網絡作為重要載體、以信息通信技術的有效使用作為效率提升和經濟結構優(yōu)化的重要推動力的一系列經濟活動。2019年《中國數字經濟發(fā)展白皮書》認為，數字經濟包括三部分：一是數字產業(yè)化，即信息通信產業(yè)；二是產業(yè)數字化，即傳統產業(yè)由于應用數字技術所帶來的生產數量和生產效率提升；三是數字化治理，即利用數字技術完善治理體系，提升綜合治理能力。該報告測算，2018年，我國數字經濟規(guī)模達到31.3萬億元，占GDP比重為34.8%，數字經濟對經濟發(fā)展的拉動作用可見一斑。
  （摘自胡繼曄《促進數字經濟與實體經濟融合發(fā)展》，《經濟日報》2019年10月29日）材料二：
        2021年地方兩會上，數字經濟成為熱詞，多地政府吹響數字經濟號角。數字經濟為何變得如此火熱？這主要得益于其強大的發(fā)展韌性和抗沖擊能力。2020年，新冠疫情加速了數字經濟的蓬勃發(fā)展，數字經濟成為促進企業(yè)復工復產的“生力軍”和對沖經濟下行壓力的“穩(wěn)定器”。
        2020年，新冠疫情在全球大流行，多數國家實施了嚴格的跨境旅行和國際運輸限制，國際貿易甚至一度中斷。國際貿易受阻和中斷導致抗疫物資短缺，部分國家在抗疫中捉襟見肘，全球化因此成為疫情危機的“替罪羊”。美國、日本等國誓言以本國生產和區(qū)域化替代全球化。
        另一方面，數字經濟的發(fā)展，不僅改變著本國居民的生產和生活方式，而且改變了國際貿易和跨國投資的合作方式。數字貿易、數字金融、數字政務和數字安全等極大地維護了全球產業(yè)鏈供應鏈穩(wěn)定，成為抗擊“逆全球化”的強大力量。
        不同于疫情是加劇“逆全球化”浪潮的短期變量，數字經濟這一數字化、信息化的力量是抗擊“逆全球化”的長期因素。因此數字經濟必將對各國經濟貿易和社會發(fā)展、國際秩序和全球治理體系產生更加持久的影響。
  （摘編自馬相東《抵御“逆全球化”數字經濟展現韌性》，《光明日報》2021年2月18日）材料三：
        作為引領未來的新經濟形態(tài)，數字經濟既是傳統經濟轉型升級的“跳板”，也是未來新經濟快速發(fā)展的“藍?！?。一方面，數字產業(yè)化釋放經濟增長潛力，伴隨新一代信息技術蓬勃發(fā)展，工業(yè)互聯網、大數據、人工智能等數字技術深度滲透到實體經濟中，為產業(yè)數字化轉型創(chuàng)造了必要條件。另一方面，數字經濟催生出大量新業(yè)態(tài)，在刺激消費、帶動就業(yè)等方面發(fā)揮了重要作用，不斷開拓出新的經濟增長點，讓中國經濟結構更優(yōu)、活力更足。
        擁抱數字經濟時代，既要“搶抓先機”，更要“行穩(wěn)致遠”。在搶占數字經濟發(fā)展高地的同時，也要防止一哄而上、盲目發(fā)展，特別是當前“新基建”站上投資風口，一些地方在大干快上的同時，一定程度上存在著重建設輕運營、重硬件輕軟件、重短期輕長期等問題，影響了數字經濟的發(fā)展質量。以數據中心為例，其建設并非每個地方都適合建設，不合理地布局數據中心，必然導致資源浪費、產能過剩，不僅無法對發(fā)展質量帶來應有的提升，甚至可能成為經濟發(fā)展的負擔。
        與此同時，作為新生事物，數字經濟發(fā)展必然是機遇和挑戰(zhàn)并存的。在數字經濟快速崛起的同時，其所帶來的平臺壟斷、隱私泄露、大數據殺熟等問題也在日漸顯現。需要堅持發(fā)展和規(guī)范并重，建立健全數字經濟時代的治理體系，推動數字經濟健康持續(xù)發(fā)展，為中國經濟高質量發(fā)展不斷開辟新空間、提供新動力。
  （摘編自吳秋余《擁抱數字經濟時代，既要搶先更要行穩(wěn)》，“人民網”2021年4月3日）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.數字經濟是一種知識和信息數字化的全新經濟活動，包括數字產業(yè)化、產業(yè)數字化、數字化治理等三個部分，對經濟發(fā)展具有明顯拉動作用。
  B.新冠疫情期間，國際貿易受阻，導致部分國家抗疫物資短缺，這是由于經濟全球化造成的，因此以本國生產和區(qū)域化替代全球化很有必要。
  C.2020年，新冠疫情加劇了“逆全球化”浪潮的短期變量，而數字經濟維護了全球產業(yè)鏈供應鏈穩(wěn)定，成為抗擊“逆全球化”的強大力量。
  D.我國數字經濟發(fā)展在“搶抓先機”的熱潮中，也存在盲目投資、重復建設、布局失衡等現象，若不科學指導，統籌規(guī)劃，將會影響數字經濟的發(fā)展。
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.伴隨大數據、云計算、物聯網等新一代信息技術的發(fā)展，數字技術與傳統實體產業(yè)將實現深度融合，這就為傳統經濟的轉型升級提供了必要的條件。
  B.作為一種新經濟形態(tài)，數字經濟將逐步構建起新的產業(yè)生態(tài)，形成更強大的創(chuàng)新活力，不斷開拓出新的經濟增長點，成為新一輪經濟發(fā)展的強勁動力。
  C.現代生活越來越離不開“數字”，網紅帶貨、云上旅游、線上買菜等已成為人們生活不可分割的一部分，數字經濟將徹底改變人類的生產和生活方式。
  D.隨著數字經濟的快速崛起，人們在享受“數據紅利”的同時，數據安全與反壟斷監(jiān)管等問題逐漸凸顯，數字經濟面臨新的嚴峻挑戰(zhàn)，亟待研究和解決。
  （3）結合材料，簡要分析當前數字經濟火熱的原因。
  組卷：5引用：6難度：0.6

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（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  永不掉隊
  [蘇聯]岡察爾      雙目失明、面孔燒傷的副教授站在講臺上。他在講課，大學生們站著記筆記。教室里沒有桌子，也沒有椅子，一切都被占領軍給燒光了。通往陽臺的門板被釘得牢牢的，因為破損的陽臺岌岌可危。
        副教授噔噔噔響地點著手杖，莊嚴可敬地慢步走下講臺。這時，他聽見有人邁著堅定的步伐迎面走來。
  “葛洛巴同志！”那個人說道，“您還記得我嗎？您從前是我那個連里的戰(zhàn)士。”
  “您……您……”
  “我是高羅沃依?！?br />“高羅沃依中尉？！”
  “不?，F在……是您的學生高羅沃依?！?br />“能在這兒歡迎您，我很高興。”副教授說著便把手伸了過去?！霸趺?？您怎么伸給我左手？”
  “我……沒有右手了?！?br />      副教授那張被燒傷過的、發(fā)黑的面孔痛苦地繃緊了。兩個人沉默了。
        葛洛巴清楚地記得高羅沃依。那是在一九四一年異常艱苦的八月里。
        有一天夜里，高羅沃依的連隊以急行軍的速度前進。夜色漆黑，淫雨連綿。人們都累極了，已有幾夜沒睡覺了。在一次臨時休息時，葛洛巴一覺醒來，一個人也不見了。
        天地茫茫，大雨滂沱。葛洛巴感到心慌意亂，覺得自己是被遺棄在杳無人煙的陌生地方了。他放開嗓門對著黑暗大叫：
  “喂……呃……呃……”
        黑夜寂然無聲。
        他拔腿跑去。他滑倒了，摔在泥水里，爬起來再跑。炸毀的道路喳喳直響，好像在他背后抽泣。
        天上沒有一顆星星，葛洛巴感到恐懼。連隊在急速地前進，大概是去作戰(zhàn)了，可是他……同志們會怎樣談論他呢！開小差？逃兵？……這可比死亡還要可怕。他的心怦怦在跳。濕漉漉的軍大衣沾滿了泥巴，越走越沉，可是他順著這條漆黑的、不熟悉的道路跑呵，跑呵……
        當他趕上隊伍的時候，天已破曉。
        高羅沃伊咬緊牙關停在路旁，等候著他。
  “中尉同志，我掉了隊……我沒聽見……”
        指揮員懷著一種毫不掩飾的氣忿盯著他。
  “沒聽見！聾啦！敵人已在渡第涅伯河，可是您沒聽見！……總得……為您負責……”他粗野地罵出聲來。
  “中尉同志……”葛洛巴打算解釋一下事情的經過，可是高羅沃伊沒有聽，把他往前推了一把。
  “大步追上！追上去！”
        他又難過又痛心。然而葛洛丹知道軍規(guī)，所以一句話也沒說。
        一場激戰(zhàn)后，有人向高羅沃伊報告，葛洛巴在戰(zhàn)斗中不顧火焰燎胸，抓起一個燒夷瓶拋向敵人，自己受了嚴重的燒傷。
        中尉臉色陰沉下來，他后悔前一天對那個戰(zhàn)士過于嚴厲了。
        高羅沃伊在學院一眼就認出了葛洛巴，如今，站在他面前的是自己從前的一個士兵，這個人站在講臺上，高昂著頭，活象一位統帥。
        高羅沃伊覺得他吃不消全部課程。他努力再努力，但還是落在后面。有時甚至想甩袖而去，另找生活中的其它職業(yè)。
        有一次，高羅沃伊到葛洛巴家里去請教。
        葛洛巴挺著腰板坐在桌旁，精神抖擻，他穿著一身黑制服，鈕扣扣得整整齊齊。
        高羅沃伊心里很緊張，他回答時說錯了，又說了一遍。葛洛巴耐心地聽著。
        高羅沃伊越說越覺得自己是在胡說……最后，高羅沃伊生氣地把手一甩：“我不念了！……夠了，我要離開學院！”
        葛洛巴非常激動地對高羅沃伊說道：“您還記得在草原上那可怕的一夜嗎？”
  “記得?！?br />“您還記得當時您說的話嗎？‘沒聽見……聾啦……總得為您負責……’那時您使我感到非常委屈，但是后來……我想起您時，我看到了您的品德，您的做法是對的。過去您在祖國面前為我們負責。如今，依照祖國的意愿，我們彼此調換了一下位置。難道我現在不為高羅沃伊負責嗎？難道說，我過去的指揮員要掉隊，要放棄學業(yè)，我就不痛心嗎？請您告訴我，我應該把您這種行為叫做什么？”
        高羅沃伊筆直地站在副教授面前，一聲不響。
        副教授稍微鎮(zhèn)靜了一些，繼續(xù)說：“連隊……向物理進軍了。是的，向物理進軍。所以您，高羅沃伊同志，必須趕上?！?br />      高羅沃伊臉上露出微笑。
  “我一定追上去?！?br />（烏蘭汗譯，有刪改）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說開頭對“教室里沒有桌子，也沒有椅子”“破損的陽臺岌岌可?！钡壬顖鼍暗拿鑼?，點明了時代特征，烘托了環(huán)境氣氛。
  B.小說在刻畫高羅沃依中尉這一形象時，更多運用了側面描寫的方法，即通過葛洛巴對往事的回憶和親身感受來揭示他的思想性格。
  C.小說采用了倒敘的敘事方式，先敘述葛洛羅與高羅沃依的重逢，接著記敘兩人在戰(zhàn)爭時期的往事，最后又回到眼前的工作生活。
  D.小說揭示了只有保持頑強的毅力和奮發(fā)進取的精神，才能跟上時代的步伐“永不掉隊”的主題，它在今天仍具有重要的現實意義。
  （2）結合故事情節(jié)，請簡要分析葛洛巴這一人物形象。
  （3）本文在敘事謀篇上很有特點，請簡要分析。
  組卷：12難度：0.6

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三、語言文字運用（20分）

• 9．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過50個字（含標點符號）。
        操作系統是管理計算機軟硬件的“大管家”，也是決定其性能的關鍵技術。2月8日，中科院量子信息重點實驗室的科技成果轉化平臺合肥本源量子科技公司，發(fā)布具有自主知識產權的量子計算機操作系統“本源司南”。
  “如果把量子芯片比喻成人的心臟，量子計算機操作系統就相當于人的大腦，量子應用軟件則是血肉?！敝锌圃涸菏抗鉅N說，一個好的操作系統，可以讓量子計算機的運行更加高效、穩(wěn)定。
        郭光燦介紹，據研究人員測試，本源司南量子計算機操作系統能夠數倍提升現有量子計算機的運行效率。
  組卷：2難度：0.7

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四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
        2021年3月25日，H&M集團借口所謂的“強迫勞動”，發(fā)布聲明拒絕使用新疆棉作為原材料，立即在國內引發(fā)一系列反抵制的行為。淘寶等電商平臺下架H&M相關產品，小米等多款手機應用商店下架H&M商城App,多位藝人中止與這些國際品牌合作，很多國人紛紛抵制H&M集團的產品……但也出現了一些不理智的舉動：有人當眾焚燒自己購買的耐克鞋；也有人謾罵耐克、阿迪等直播售貨員為“漢奸”，要求停播；還有人“號召”美國華裔穿李寧大游行……
        請你閱讀上述材料，聯系自己的感受和思考，寫一篇文章。
        要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：5引用：1難度：0.6

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