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2019-2020學(xué)年四川省自貢市田家炳中學(xué)高二(上)開學(xué)語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    抗生素濫用與DNA污染
          青霉素問世后,抗生素成了人類戰(zhàn)勝病菌的神奇武器。然而,人們很快發(fā)現(xiàn),雖然新的抗生素層出不窮,但是,抗生素奈何不了的耐藥菌也越來越多,耐藥菌的傳播令人擔(dān)憂。2003年的一項(xiàng)關(guān)于幼兒園兒童口腔衛(wèi)生情況的研究發(fā)現(xiàn),兒童口腔細(xì)菌約有15%是耐藥菌,97%的兒童口腔中藏有耐4~6種抗生素的細(xì)菌,雖然這些兒童在次前3個月中都沒有使用過抗生素。
          從某種意思上說,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)正在為它的成功付出代價。抗生素的普遍使用有利地抑制了普通細(xì)菌,客觀上減少了微生物世界的競爭者,因而促進(jìn)了耐藥性細(xì)菌的增長。
          細(xì)菌耐藥基因的種類和數(shù)量增長速度之快,是無法用生物的隨機(jī)突變來解釋的。細(xì)菌不僅在同種內(nèi),而且在不同的物種之間交換基因,甚至能夠從已經(jīng)死亡的同類散落的DNA中獲得基因。事實(shí)上,這些年來,每一種已知的致病菌都已或多或少獲得了耐藥基因。研究人員對一株耐萬古霉素腸球菌的分析表明,它的基因組中,超過四分之一的基因,包括所有耐抗生素基因,都是外來的。耐多種抗生素的鮑氏不動桿菌也是在與其他菌種交換基因中獲得了大部分耐藥基因。
          研究人員正在梳理鏈霉菌之類土壤微生物的DNA,他們對近500個鏈霉菌品系的每一個菌種都檢測了對多種抗生素的耐藥性。結(jié)果,平均每種鏈霉菌能夠耐受七八種抗生素,有許多能夠耐受十四五種。對于實(shí)驗(yàn)中用到的21種抗生素,包括泰利霉素和利奈唑胺這兩種全新的合成抗生素,研究人員在鏈霉菌中都發(fā)現(xiàn)了耐藥基因。研究發(fā)現(xiàn),這些耐藥基因與致病菌中耐藥基因有著細(xì)微的差異。有證據(jù)表明,耐藥基因在從土壤到重危病人的旅途中,經(jīng)過了許多次轉(zhuǎn)移。
          人類已經(jīng)認(rèn)識到濫用抗生素對自身健康的嚴(yán)重威脅,并且也認(rèn)識到在牲畜飼養(yǎng)中大量使用抗生素的嚴(yán)重危害。在飼料中添加抗生素,可以促進(jìn)牲畜的生長,但同時也會是牲畜體內(nèi)的病菌產(chǎn)生耐藥性。世界衛(wèi)生組織呼吁,為防止濫用抗生素而導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性,抑制耐藥菌的傳播,世界各國應(yīng)限制對牲畜使用抗生素。歐盟決定從2006年1月起,全面禁止將抗生素作為牲畜生長促進(jìn)劑。
          人畜糞便如果流入河道,或是作為飼料的一部分被撒入農(nóng)田,其中的細(xì)菌就更加容易繁殖和傳播其耐藥基因。目前,研究人員正在調(diào)查,人畜糞便是如何在耐抗生素基因的蔓延中起作用的。
          抗生素濫用造成的DNA污染威脅著人類的健康。
    (1)對上文畫線句子中“付出代價”的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.各種耐藥菌的快速傳播現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。
    B.現(xiàn)在抗生素?zé)o法對付的細(xì)菌越來越多。
    C.細(xì)菌耐藥基因的種類和數(shù)量增長速度很快。
    D.細(xì)菌能從死亡同類散落的DNA中獲得基業(yè)。
          (2)以下理解符合原文意思的一項(xiàng)是
     

    A.耐萬古霉素腸球菌的耐藥基因是可以從其體外獲得的。
    B.土壤中鏈霉菌品系的每一個菌種對抗生素都有耐藥性。
    C.只要徹底殺死各種細(xì)菌就可阻斷耐藥基因的傳播途徑。
    D.歐盟已經(jīng)全面禁止在牲畜飼養(yǎng)過程中使用各種抗生素。
    (3)根據(jù)原文提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是
     

    A  人類需要不斷開發(fā)各種新型抗生素來戰(zhàn)勝各種不通的耐抗生素病菌。
    B  土壤中的耐藥基因經(jīng)過多次轉(zhuǎn)移,傳播給人后其耐藥性會逐步下降。
    C  檢測牲畜排泄物中有無耐藥基因即可判定其飼料是否添加了抗生素。
    D  只要科學(xué)、合理地使用抗生素,人們就不會感染各種耐抗生素病菌。

    組卷:28引用:3難度:0.5
  • 2.文學(xué)類文本閱讀
    閱讀下面的文字,完成下列各題。
    唐小虎的理想
    王海椿
          唐小虎經(jīng)常被周圍的人們戲稱為唐伯虎。但唐小虎既不會寫詩,又不會作畫,更沒有詩人的浪漫情調(diào)。但唐小虎有一個習(xí)慣或者叫愛好,還是受到了人們的關(guān)注。
          其實(shí)說起來也沒什么特別的,就是唐小虎特別愛干凈,愛整潔。
          他的舉動起初被同事們認(rèn)為是潔癖,甚至認(rèn)為他是愛表現(xiàn)。比如,有的同事打掃自己的辦公室,走廊上會留下一些拖把沒有擰干滴下的水漬,唐小虎就會默默把水漬拖了。單位廁所有雇用的鐘點(diǎn)工早晚各清理一次,但單位二十幾個人你沖我洗,洗手池難免有污漬,唐小虎經(jīng)常順手把洗手池的污漬擦了。
          使同事驚詫的是一天唐小虎和同事去銀行辦事,銀行門口有一泡狗糞,很多路過的人都繞開走,銀行的保安也視而不見。唐小虎讓同事等一下,他跑到馬路對面的報亭買來一份報紙,把狗糞包了,扔到垃圾箱里。
    還有一次另一個同事也發(fā)現(xiàn)了唐小虎的怪癖。那是個周末,這個同事去看朋友,因?yàn)楹镁脹]去看這個朋友了,加之街道改建,到了朋友家附近,卻找不到路,于是停下來問旁邊一個正在清理墻上廣告單的人。眾所周知,大街上、巷道里常見疏通下水道、代辦證件之類亂七八糟的廣告。當(dāng)時這個人正在揭一個醫(yī)療廣告,同事在后面叫:“師傅,請問蘭花巷58號怎么走?”這個人回過頭來,嚇了同事一跳--卻是唐小虎。同事驚訝得張大了嘴巴,唐小虎卻像沒事人似的,說看著礙眼。還感嘆道,唉,哪一天這些亂張貼的事才能徹底管好呢?同事哭笑不得,說唐小虎,這么大的城市,你管得過來嗎?
          其實(shí),同事不知道的事還有很多。唐小虎家附近有個公園,他每天晚飯后喜歡到公園散步,看到有人隨手丟棄的紙巾、易拉罐、飲料瓶,他都彎腰一一撿起扔進(jìn)垃圾箱。時間久了,他逛公園仿佛不是為了散步而是專為公園打掃衛(wèi)生的。許多人誤認(rèn)為他是撿垃圾的,他也不生氣。
          這個城市有一條城中河,河兩邊的護(hù)欄上裝了幾排霓虹燈管,有關(guān)部門稱之為“亮點(diǎn)工程”。時間長了,纏繞霓虹燈的鐵絲銹蝕脫落,有些燈管就下垂,不在一條線上。一次唐小虎路過城中河堤,發(fā)現(xiàn)了這個情況,就取來了鉗子、鐵絲把燈管一一扶正,重新綁好。恰巧這一天一位領(lǐng)導(dǎo)在一行人陪同下視察市政工程,看到唐小虎的舉動,領(lǐng)導(dǎo)親切地握著唐小虎的手說:小伙子,干得好,我們市政部門就需要像你這樣一絲不茍敬業(yè)的人!
          誰也沒想到唐小虎會出意外,事故就發(fā)生在城中河堤邊。這一次唐小虎又發(fā)現(xiàn)河堤護(hù)欄的霓虹燈管有幾處因鐵絲脫落下垂了,就去重新捆綁,結(jié)果有一處漏電,他被電倒后跌落水中,當(dāng)時沒人發(fā)現(xiàn),不會游泳的他就再沒能起來!
          人們在整理唐小虎的遺物時,發(fā)現(xiàn)了他小學(xué)時的一篇作文,題目是《我的理想》。我們小時候差不多都寫過這樣的作文,理想大多是科學(xué)家、工程師、作家還有解放軍等等。我當(dāng)時說我的理想是當(dāng)一名人民的售貨員,因?yàn)槲矣袔状味荚谖壹腋浇纳痰昕吹揭粋€售貨員阿姨隨手從大玻璃柜里摸出一顆糖就吃,我想當(dāng)售貨員就可以天天吃糖。當(dāng)然我不會把心里的真實(shí)想法說出來,而是說當(dāng)售貨員是要更好地“為人民服務(wù)”。
          唐小虎這篇作文,讓我震驚了!他說他的理想是“當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工”。我們不知道小小的唐小虎怎么沒聽老師的教誨,寫上當(dāng)“科學(xué)家”之類的偉大理想,而寫當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工。畢竟我當(dāng)年寫當(dāng)售貨員還有糖吃,而當(dāng)環(huán)衛(wèi)工除了起早摸黑、流大汗、吃灰塵外還會有什么好處?而那時候他怎么就想起當(dāng)環(huán)衛(wèi)工呢?難道他所有的行為,業(yè)余所做的一切,就是為了圓環(huán)衛(wèi)工的夢?
          可惜,唐小虎死了,這成了解不開的謎。
    (1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞。最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
     

    A.小說開篇講唐小虎經(jīng)常被人們戲稱為唐伯虎,是暗示他的資質(zhì)沒有可讓人贊賞之處,為他確立當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工的理想埋下伏筆。
    B.小說批判了用自己的尺度去揣度別人的世俗,同事認(rèn)為唐小虎有“潔癖”“愛表現(xiàn)”,實(shí)際上他是一個為自己崇高理想奮斗終身的人。
    C.小說通過別人的不理解甚至誤解來塑造唐小虎的形象,揭示了他身上那種與庸常的現(xiàn)實(shí)生活截然不同的積極向上的精神。
    D.幾個小故事看似沒有關(guān)聯(lián),卻張弛有度地控制著小說的發(fā)展節(jié)奏,最后拋出唐小虎的作文,讓讀者發(fā)現(xiàn)其間的內(nèi)在聯(lián)系,顯得有滋有味。
    E.小說點(diǎn)明環(huán)衛(wèi)工起早摸黑、流大汗、吃灰塵,除了表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人吃苦耐勞的敬意,也表示出對唐小虎的理想無法理解。
    (2)小說在刻畫唐小虎這個形象時突出了他的哪些性格特征?請簡要分析
    (3)唐小虎在纏繞城中河邊霓虹燈的鐵絲時,領(lǐng)導(dǎo)對唐小虎說,我們市政部門就需要像你這樣一絲不茍敬業(yè)的人。這樣的情節(jié)安排有什么好處?請結(jié)合全文進(jìn)行具體分析。
    (4)唐小虎的死,有人認(rèn)為崇高,有人認(rèn)為他又不是市政路燈專業(yè)維修工人,不懂專業(yè)維修而死不值,你怎么看這個問題,請結(jié)合當(dāng)今現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶ā?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.實(shí)用類文本閱讀
    閱讀下面的文字,完成問題。
    演員于是之      于是之在選擇角色的時候,有自己的一套標(biāo)準(zhǔn)?!把輪T們不想演的角色并不一定是配角。比如老舍先生的《青年突擊隊(duì)》,我就喜歡演那個只有十幾句話的呂若冰,而不喜歡演那個隊(duì)長劉海清……”于是之曾在《我們所喜歡的和不喜歡的》一文中寫道。
          在《駱駝祥子》中的表演,至今仍是于是之的“絕唱”之一。在那部戲中,于是之扮演配角老車夫老馬。老馬累計出場時間不過十分鐘,第一次出場,主要動作是在風(fēng)雪夜進(jìn)屋,踉蹌昏倒。第二次出場甚至沒有臺詞。
          于是之一上場,似乎就給能坐上千人的首都劇場帶進(jìn)一股寒氣。他頭上扎著破舊的白毛巾,花白的眉毛、胡子上似乎帶著霜。進(jìn)門踉蹌兩步,打著寒噤,上牙碰下牙,唇口已然凍木……
          演配角,于是之的功夫一點(diǎn)也沒少下。他說過,為演老馬,他寫的申請的字?jǐn)?shù)比老馬的臺詞還要多。更重要的是,他懂老馬。早年,窮苦人冬天出門沒有棉褲,把報紙一層一層地裹在腿上,外頭罩一條單褲。裹了報紙,關(guān)節(jié)的靈活度受限,步子發(fā)僵。于是之演老馬,步態(tài)如何趔趄的依據(jù)就是打這兒來的?!八麤]讓你看到報紙,但他的表演已經(jīng)把報紙和報紙后面那一片生活概括在內(nèi)了?!?961年從中央戲劇學(xué)院畢業(yè),跟于是之同臺演過戲的林兆華說。
          在老馬之前,于是之經(jīng)歷過冰火兩重天。演《龍須溝》里的程瘋子讓于是之嘗盡成功的喜悅,而演《雷雨》里的周萍又讓他跌入自卑的深谷。
          于是之和程瘋子投緣?!拔覑畚疫@角色……照我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷和政治水平,我還不能有胸襟去愛許多人、許多角色。第一遍朗讀劇本,劇情便把我?guī)У缴议L我的地方……我的雜院生活,叫我體貼我的角色,同時也給我一種責(zé)任:他們要我替他們打抱不平,替他們訴苦……倘若我是一個對人生漠不關(guān)心的人,我就一輩子也別打算成為演員了?!庇谑侵凇段已莩摊傋印分袑懙?。
          為演好程瘋子,于是之看《立言畫刊》《名伶百影》,咂摸舊藝人的表情;向侯寶林、“白派”京韻大鼓代表人物白云鵬請教;上茶館、鉆胡同,尋訪單弦藝人、京劇二路角兒;從朋友眼角的魚尾紋“化”出程瘋子的眼神;從白云鵬說話用手指頭點(diǎn)三下以示強(qiáng)調(diào)的習(xí)慣動作里“長”出程瘋子的手勢……
    “形”之捕捉與“神”的建構(gòu)同時進(jìn)行。老舍先生說,程瘋子“原來是有錢人,后因沒落搬到龍須溝來”,于是之將程瘋子精確定義成庶出的旗人子弟,沒落之后曾以唱單弦為生。為了從內(nèi)在上準(zhǔn)確把握角色,于是之寫下了六千余字的《程瘋子傳》。在這篇文章中,白描手法被二十多歲、正式學(xué)歷僅到初中的于是之運(yùn)用得得心應(yīng)手。
          在《龍須溝》攢下的“家底兒”到了《雷雨》卻全無用處。少年時,同齡人讓于是之看《少年維特之煩惱》,于是之冷冷地說:“我沒有少年?!蹦菚r,于是之已經(jīng)失學(xué),在日本人的倉庫里做“華人雇工”,每天從破敗的宣武門下走過,感覺自己的少年“叫宣武門給吃了”。正如當(dāng)年無法理解維特“還煩惱什么”一樣,于是之無論如何也理解不了周萍在豪宅里的蒼白生活和他怎樣在兩個女人之間周旋。
    在《雷雨》里飾演周萍的慘敗,讓于是之自卑、苦悶了很長一陣子。從1954年到1957年,于是之的表演停滯了兩三年。
          1956年秋天,于是之聽老舍說:“我寫了一個新戲,主角的臺詞幾百句,從小演到老?!庇谑侵疀]說話,但心里已經(jīng)憋著勁兒要演這個“從小到老”,有“幾百句”詞的主角了。這個“主角”是《茶館》里的王掌柜。
          有人認(rèn)為《茶館》里的王利發(fā)不好演,如果演不好,這個角色就是一個大龍?zhí)住S谑侵疀]有讓王掌柜成為龍?zhí)?,而讓他成為了自己?dāng)之無愧的代表作,成為了中國話劇舞臺的不朽經(jīng)典。
    “在茶館里,我為人沏茶送水的動作比較多。雖然不經(jīng)常被人注意,但我總要認(rèn)真去做。因?yàn)槲覈L到了其中的好處,在一個小的真實(shí)上,丟掉了信念,就會影響隨之而來的主要的戲。叫你失去了大的真實(shí)……”這是于是之在《茶館》中悟到的屬于自己的“小秘密”。
    (摘編自石巖《演員于是之,領(lǐng)導(dǎo)于是之》,有刪改)
    【相關(guān)鏈接】
          ①于是之(1927-2013),話劇表演藝術(shù)家,在《龍須溝》《駱駝祥子》《茶館》《洋麻將》等劇中成功地塑造了一系列經(jīng)典的舞臺藝術(shù)形象。他的表演風(fēng)格本色自然、含蓄深沉且富含詩意。
          ②究竟怎么演?一字一淚,哭腔哭調(diào)地演,還是另外的演法?研究一下生活吧。王利發(fā)這時一定不愿意哭,他要控制住自己,并在親人面前裝作輕松,當(dāng)兒孫們欲哭時,他甚至還要申斥,為的是要他們迅速逃出這災(zāi)難的虎口。因此這個悲劇的小片段,就不能直接去演那個“悲”,而要多演那個對“悲”的“控制”,甚至強(qiáng)作歡笑。這么演就可以較含蓄些,也可能更感人些。
    (摘自于是之《演“王利發(fā)”小記》)(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
     

    A.于是之選擇角色不以是不是主角為標(biāo)準(zhǔn),在老舍先生的《青年突擊隊(duì)》中,他選擇演的就是配角呂若冰,而不是主角劉海清。
    B.在演《駱駝祥子》時,為使人物符合生活真實(shí),于是之把報紙一層一層地裹在自己的腿上,讓自己表演時能步子發(fā)僵,步態(tài)趔趄。
    C.于是之演程瘋子追求形神兼?zhèn)?,他不僅通過各種途徑來揣摩程瘋子的外形,更寫了六千余字的《程瘋子傳》來把握人物的內(nèi)在精神。
    D.有人認(rèn)為《茶館》里的王利發(fā)只是一個大龍?zhí)?,但于是之卻讓這個龍?zhí)兹宋锍蔀榱俗约旱拇碜?,成為了中國話劇舞臺的不朽經(jīng)典。
    E.本文通過介紹于是之話劇表演生涯中對幾個經(jīng)典角色的成功塑造,表現(xiàn)了這位經(jīng)歷過挫折的話劇表演藝術(shù)家不懈的藝術(shù)追求。
    (2)于是之的表演不在任何小的真實(shí)上丟掉信念,這在材料中有哪些具體表現(xiàn)?請簡要說明。
    (3)于是之能夠成為著名的話劇表演藝術(shù)家,有哪些原因?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?br />(4)于是之扮演王利發(fā)、程瘋子等的成功和扮演周萍的失敗給你什么啟示?請結(jié)合你自己的經(jīng)歷和人生閱歷談一談。

    組卷:1引用:1難度:0.7

四、解答題(共1小題,滿分3分)

  • 9.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ?。?br />      近年來,不少學(xué)校開展的感恩教育活動都要求學(xué)生給父母洗一次腳。這引發(fā)了有關(guān)人士的質(zhì)疑:難道感恩就只是給父母洗腳嗎?
          中華民族是一個有著數(shù)千年文明史的偉大民族,知恩圖報①_____是我們的傳統(tǒng)美德。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行感恩教育②_____無疑是正確的,③_____,④_____不考慮學(xué)生的年齡以及生理與心理的差異和特點(diǎn),只是簡單地采取“一刀切”的模式,恐怕⑤_____達(dá)不到預(yù)期的教育效果,⑥_____會使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒。感恩教育是一項(xiàng)長期的工作,而且牽涉到很多方面,它需要學(xué)校、家長和社會的共同努力。
    A 固然 然而 因?yàn)?/td> 所以
    B 而且
    C 但是 如果 /不但 反而
    D 如果 不僅 甚至

    組卷:12引用:1難度:0.9

四、作文

  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇除詩歌外不少于800字的文章。
          今年高考,臨沂女孩子徐玉玉被南京郵電大學(xué)錄取,19日她接到陌生電話,稱有筆助學(xué)金要發(fā)放給她。因之前接到過教育部門的通知,徐玉玉便沒有懷疑,按指示將9900元學(xué)費(fèi)轉(zhuǎn)入對方賬號,得知被騙,她傷心欲絕,于21日暈厥離世!
          最近,剛考上大學(xué)的徐玉玉因電信詐騙致死,此事件引起軒然大波,涉及面極廣,給我們的教育警示極多。
          要求:根據(jù)這則材料,自選角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

    組卷:0引用:1難度:0.6
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