2018-2019學(xué)年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一（下）期初生物試卷（理科）
發(fā)布：2024/10/26 9:0:2
一、選擇題。（每題1分，共50分）
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1．糖類和脂質(zhì)與人體健康息息相關(guān)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：243引用：13難度：0.7 -
2．如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：16引用：4難度：0.7 -
3．動(dòng)物細(xì)胞處于有絲分裂前期時(shí)，染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）可表示為（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.6 -
4．下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和無(wú)機(jī)化合物的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：5難度：0.6 -
5．松土是我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一項(xiàng)傳統(tǒng)的耕作措施。但過度松土除了增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本，還可能帶來(lái)一些環(huán)境問題，下列說(shuō)法不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：2難度：0.7 -
6．煙草、煙草花葉病毒這兩種生物含有（ ?。?/h2>
組卷：20引用：2難度：0.7 -
7．科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了許多必需化學(xué)元素。其配方如下：其中植物根細(xì)胞吸收最少的離子是（ ?。?br />
離子 K+ Mg2+ Ca2+ NO3- H2PO4- SO42- Zn2+ 培養(yǎng)液濃度（mol/L） 1 0.25 1 2 1 0.25 1 組卷：32引用：2難度：0.9 -
8．20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，假若有一個(gè)多肽化合物，由10個(gè)氨基酸構(gòu)成一個(gè)肽鏈，那么該多肽的相對(duì)分子質(zhì)量和至少含有的氨基數(shù)目分別是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：6難度：0.5 -
9．下列關(guān)于檢測(cè)生物組織中的油脂、糖類和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）
組卷：70引用：2難度：0.7 -
10．在哺乳動(dòng)物受精的過程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別，精子頭部鉆入卵細(xì)胞中，與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合，當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后，細(xì)胞發(fā)生變化，不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠（ ?。?/h2>
組卷：41引用：57難度：0.9 -
11．水稻根細(xì)胞中的RNA存在于（ ?。?/h2>
組卷：28引用：2難度：0.7 -
12．將同一植物的細(xì)胞分別放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中，測(cè)得細(xì)胞體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示，則a、b、c依次代表（ ?。?/h2>組卷：212引用：43難度：0.9 -
13．蛋白質(zhì)的生理作用包括（ ?。?br />①構(gòu)成染色體 ②構(gòu)成生物膜 ③是人體主要的能源物質(zhì)
④構(gòu)成多種酶 ⑤組成所有激素 ⑥參與體液免疫過程。組卷：413引用：9難度：0.9 -
14．白細(xì)胞可以吞噬整個(gè)病菌，這一事實(shí)說(shuō)明了（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
15．利用顯微鏡觀察同一裝片的兩個(gè)視野中的甲，由（1）變（2）的正確操作順序（ ）
①動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走，換上高倍鏡
②調(diào)節(jié)光圈，反光鏡
③將目標(biāo)移到視野的中央
④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到視野適宜，物像清晰為止。組卷：15引用：8難度：0.9 -
16．下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是（ ）
組卷：19引用：6難度：0.8 -
17．如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：30引用：3難度：0.7
二、填空題（每空2分，共40分）
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52．如圖甲是細(xì)胞膜模式圖，圖乙表示由幾種生物膜參與的生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中最豐富，它的組成元素為。
（2）細(xì)胞對(duì)外來(lái)物質(zhì)有識(shí)別作用，主要依賴于細(xì)胞膜上的。
（3）圖甲中a-e代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的幾種方式，其中可表示K+被肌肉細(xì)胞吸收，維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓。
（4）圖乙中出現(xiàn)的具膜細(xì)胞器有。 分泌蛋白的分泌過程中共跨越了層膜。組卷：10引用：1難度：0.7 -
53．如圖1是某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)代謝活動(dòng)示意圖，其中①-⑤表示生理過程，A-E表示生理活動(dòng)中的相關(guān)物質(zhì)。圖2表示在適宜溫度下該植物體的CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線，S代表有機(jī)物量。據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1中，A表示的物質(zhì)是，E表示的物質(zhì)是。③過程發(fā)生的場(chǎng)所是。
（2）圖1中，過程中會(huì)生成ATP，生成的ATP可以用于細(xì)胞內(nèi)的（吸能/放能）反應(yīng)。
（3）圖2中，當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí)，該植物的葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的O2的體積（大于/小于/等于）線粒體產(chǎn)生的CO2的體積。
（4）圖2中，當(dāng)光照強(qiáng)度為D時(shí)，光合作用有機(jī)物的凈積累量可以表示為（用圖中符號(hào)S表示），此時(shí)若要提升植物葉片的CO2釋放量，應(yīng)該改變的外界條件是。組卷：8引用：1難度：0.6